小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课堂检测

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册16 奖励一下自己课堂检测，共3页。试卷主要包含了想把字写好，不能，考试没考好，我很难过，可以等内容，欢迎下载使用。
1.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（ ）。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
2.下列成功人士中（ ）身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
4.考试没考好，我很难过，可以（ ）。
A.大哭一场
B.换个角度想，还有下一次
C.郁闷好几天
5.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
二.填空题(共5题，共14分)
1.你在这点行，我在那点行；今天还不行，明天可能行；（ ）自己行，我才可能行；不能只说行，（ ）才能行。
2.我的大拇哥叫（ ），我把它送给自己，因为（ ）。
3.坚持本身就是一种（ ）。
4.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
5.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）
2.我的成绩不太好，不好意思和别的同学交流。（ ）
3.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。 （ ）
4.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（ ）
5.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
四.简答题(共5题，共20分)
1.怎样才能写好字？
2.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
3.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
4.这学期你坚持做了哪些事情？
5.写一段话，鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.相信；努力
2.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）
3.收获
4.更好；进步
5.你真棒
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
2.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
4.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
5.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。