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    部编版语文三年级下册 第五单元提升练习(含答案)

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    部编版语文三年级下册 第五单元提升练习(含答案)

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    这是一份部编版语文三年级下册 第五单元提升练习(含答案),共8页。试卷主要包含了读句子,看拼音,写字词,巧填同音字,写出带有下面偏旁的字,并组词,选词填空,按要求完成句子练习,课内阅读,课外阅读,习作乐园等内容,欢迎下载使用。
    第五单元提升练习时间:90分钟 满分:100 得分:    一、读句子,看拼音,写字词。(13)1.诚诚yōu xián (   )地坐在 zi(   ),旁边放着各种líng shí(    ),bīng líng(     )qiǎo lì(     )xiāng cháng(    ),还有各种糖果。他大口地吃着,那滋味bié tí(   )bàng(  )!2.熊警察不怕 fan(   ),他腰上别着枪tào(  ),jì xù(   )追查 li(   ) mì(   )二、巧填同音字。(12)  mì  zhuàng  tí     mò(  ) (  ) (  ) (  )(  ) (  ) (  ) (  )(  ) (  ) (  ) (  )三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(8)  (    )   (    )   (    )   (    )  四、选词填空。(6)希望  失望  愿望我多么(   )变成一棵树哇!现在,我的(   )终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿(   )继续  陆续  连续爷爷(   )昏睡了三天三夜,亲人们(   )来看他,他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又(   )睡了起来。五、按要求完成句子练习。(10)1.要是从桥上把辫子垂下去,能钓到鱼呢。(用加点词语仿写句子) 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) 3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子) 4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?(改为陈述句) 5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句) 六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“?,错的画“”。(4)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。(  )2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!(  )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。(  )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。 (  )七、课内阅读。(10)“要是从桥上把辫子(  )下去,就能(  )到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢…… “要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下(  )过去,连牛都能(  )住呢。 一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……“就是在露天里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样(  )在身上,就成了松松软软的被子了。还有呢……“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了(  )在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”1.上述内容选自课文       ,选文中的“我”指的是    (2) 2.将下列动词填入文中相应的括号内。(3)     3.选文中,“我”的长头发可以做很多事情,分别是                    (2) 4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子?(3)  八、课外阅读。(12)我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……1. 从文中找出下列词语的近义词。(3)好像—(   )  赶忙—(   )坚信—(   )2. 在括号里填写恰当的词语。(4)(   )的火星  (   )地吮吸(   )的山区  (   )地上升3.“我”变成云以后,先后来到了               ,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能      ,草木       ,大火被   (3) 4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢?请写一写。(2)  九、习作乐园。(25)请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。题目:《想飞的蚂蚁》《我是一棵小草》《太空奇遇记》“如果我是××”“××××的对话”                  第五单元提升练习答案一、1.悠闲 椅子 零食 冰激凌 巧克力 香肠 别提 棒 2.麻烦 套 继续 狐狸 秘密二、密 蜜 秘 状 壮 状提 题 提 沫 漠 末三、示例:提 提问 继 继续椅 椅子 冰 冰冷四、希望 愿望 失望 连续 陆续 继续五、1.示例:要是明天下雨,我们就不去公园玩了。2.我变成了树。3.示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。5.我只要悠闲地坐在椅子上就行了。六、1.× 2.× 3.? 4.×七、1.《小真的长头发》 小真2. 垂 钓 甩 套 卷 拉3. 钓鱼 套牛 当被子盖 晾衣服4. “我”是一个开朗乐观、想象力丰富的孩子。八、1. 仿佛 连忙 相信2. 荒凉 贪婪 缺水 渐渐3. 火星 缺水的山区 非洲森林 会出现生命 吮吸着雨水 熄灭4. 示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。九、提示:首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。 

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