人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌教课ppt课件
展开了解细菌的形态和结构。
1、最早发现细菌的是谁?
阅读教材P71-72《细菌的发现》,思考:
17世纪后叶,荷兰人列文虎克制作了能放大200-300倍的显微镜,观察了多种微小的生物。
细菌是由肉汤自然发生的
细菌是由原来已经存在的细菌产生的
从两位科学家身上,你得到了什么启示?
3、你能画出细菌的结构简图吗?
4、细菌结构与动植物细胞相比, 有哪些区别?
阅读教材P72-73《细菌的形态和结构》,思考:
电镜下头发上看到的细菌
细菌的个体十分微小,10亿个细菌=一粒小米=1/3粒大米。
球形 杆形 螺旋形
观察与思考(教材P73)
观察细菌结构示意图,思考: 1、细菌的结构有什么特点? 2、根据细菌的结构推测,细菌能够像 植物那样自己制造有机物吗?
3、画出细菌的结构简图
4、细菌结构与动植物细胞 相比有哪些区别?
细菌有DNA,没有成形的细胞核。
1、细菌的生殖方式是什么?
2、在不良环境下,会发生什么?
阅读教材P74《细菌的生殖》,思考:
一个细菌分裂成两个细菌。
细菌的繁殖速度很快,每隔20-30分钟繁殖一代。
技能训练(教材P74):
假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌的数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?
细菌的芽孢是生殖细胞吗?为什么?
不是,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。
分裂生殖速度快,数量多;
有些会形成芽孢,抵抗力强。
细菌无处不在的原因是什么?
那么,我们应不应该消灭所有细菌?
世界上第一个发现细菌存在的是( )
A.列文•虎克
B.巴斯德
C.弗莱明
细菌是一类单细胞生物,它是由下列哪几部分组成的( )
A.细胞膜、细胞质和细胞核
B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.细胞壁、细胞质和细胞核
D.细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形 的细胞核
下列关于芽孢的叙述中,错误的是( )
A.芽孢可以度过不良环境
B.芽孢是细菌的休眠体
D.芽孢可以萌发出一个细菌
C.芽孢是细菌用来繁殖的结构
课后作业: 完成《学法大视野》里《细菌》这一节的内容。
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