2021-2022学年四年级下学期数学第二单元《观察物体（二）》基础知识选择题专项专练

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第二单元《观察物体（二）》基础知识选择题专项专练一、选择题1．如图，从上面看得到的图形是（       ）。A． B． C．2．从不同方向观察（       ）不会看到正方形。A． B． C．3．从上面看下面的物体，图形是的有（       ）个。 A．1 B．2 C．3 D．44．从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是（       ）。A． B． C． D．5．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左面看到的图形是（       ）。A． B． C． D．6．桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的图形是（       ）。A． B． C．7．小军看到的情形是图（       ）。 A． B．C．8．晚饭后淘气跑步时，他的影长变化情况，（       ）。A．越接近路灯影长越短 B．越接近路灯影长越长C．影长无变化 D．影长变化没有规律9．用5个小正方体搭成立体图形，从正面、左面、上面看到的图形如图所示，这个立体图形是（       ）。A． B． C． D．10．把四个小正方体搭成一个从正面看是，从左面看是的立体图形，那么可能是下面的哪种情况呢？（　　）A． B． C．11．给添一个小正方体变成后，从(       )看到的图形不变。A．前面 B．上面 C．左面 D．后面12．观察下面的立体图形：从前面看图形相同的有（       ），从左面看图形相同的有（       ）。A．①④，②③ B．②④，①③ C．①②，③④13．下面的几何体从左面看，看到的图形是的有（　　）A．①②④ B．②③④ C．①③④14．小玉看到的图片是（       ）。A． B． C． D．15．小女孩看到的是（ ）。A． B． C．16．从左面观察，看到的形状是相同图形的是（       ）。A．①④ B．②③ C．①③ D．③ ④17．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是搭这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体。A．4 B．5 C．618．从左面观察看到的图形是（       ）。A． B．C． D．19．下面的几何体是由（       ）个小正方体搭成的。A．5 B．6 C．720．下面图形（       ）从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形。A． B．C． D．21．下列物体中，从上面看到的图形完全相同的有（       ）个。 A．1 B．2 C．3 D．422．给上添一个同样的正方体（不考虑棱相接），使它从左面看到的图形不变，有（       ）种添法。A．3 B．4 C．5 D．623．从左面观察，看到的图形是（       ）。A． B． C． D．24．下图的物体是由至少（       ）小正方体搭成的。（如果有困难可以动手摆一摆再数）A．9个 B．10个 C．11个 D．12个25．用几个同样的小正方体摆成了下面几个物体，从上面看，图形相同的是(       )。                 ①               ②                 ③                  ④A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④26．分别从前面、上面、左面观察下图这两个物体，从（       ）看到的图形相同。 A．前面 B．上面 C．前面或左面 D．上面或左面27．下面说法错误的是（       ）。A．观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同B．从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同C．用几个相同的小正方体搭成一个组合体，从上面看到的图形是，那么这个组合体一定是用四个小正方体搭成的D．只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状28．下面的房子模型中，从任何一面观察都无法看到图形 的是（ ）。A．  B． C． D．29．下图右边（       ）两堆积木可以拼成左边的物体。A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④30．小力用小正方体搭成下面的图1，先观察并画出从上面看到的图形，再用数字表示该位置上小正方体的个数（如图2）。如果用小力的方法表示图3从上面看到的图形，下面正确的是（       ）。A． B． C． D． 
1．C【详解】如图：故答案为：C2．C3．B【详解】第1个图形从上面看有2列，左边一列有1个正方形，右边一列有1个正方形；第2个图形从上面看有2列，左边一列有2个正方形，右边一列有2个正方形；第3个图形从上面看有3列，左边一列有1个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有1个正方形；第4个图形从上面看有2列，左边一列有1个正方形，右边一列有1个正方形；由以上分析可知：第1个图形和第2个图形符合要求，故答案为：B4．D【详解】据分析可知：从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是。故选：D5．B【详解】从左面看到的形状是 ，故答案为：B6．B【详解】桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的图形是（）。故选：B7．C【详解】小军看到的情形是。故答案为：C。8．A【详解】晚饭后淘气跑步时，他的影长变化情况，越接近路灯影子越短。故答案选：A9．C【详解】A．，从正面看：，从左面看：，从上面看：； B．，从正面看：，从左面看：，从上面看：；       C．，从正面看：，从左面看：，从上面看：；   D．，从正面看：，从左面看：，从上面看：；故答案为：C。10．A【详解】A．，从正面看是，从左面看是；              B．，从正面看是，从左面看是；              C．，从正面看是，从左面看是；   故答案为：A。11．C【详解】两个图形从左面和右面看都是由两个小正方形组成，从上面和前面看到的图形中的小正方形数量不一样，因此从左面看形状不变。故答案为：C12．A【详解】从前面看图形相同的有（①④），从左面看图形相同的有（②③）。故答案为：A13．C14．D【详解】根据分析可知，小玉看到的图片是。故答案为：D。15．B【详解】根据分析可知，小女孩看到的是水壶的顶部。故答案为：B。16．C【详解】由图可知，①和③从左面观察到的形状是相同图形。故答案为：C17．A【详解】根据分析可知，该立体图形可假设为前行有3个，后行有1个，最少共有4个小正方体。故答案为：A18．D【详解】根据分析可知，从左面观察看到的图形是：。故答案为：D19．C【详解】分析可知，1＋3＋3＝7（个），所以该几何体由7个小正方体搭成。故答案为：C20．A【详解】A．从前面看到的是三个正方形，从上面看到的是三个正方形，从左面看到的是三个正方形；B．从前面看到的是四个正方形，从上面看到的是五个正方形，从左面看到的是两个正方形；C．从前面看到的是四个正方形，从上面看到的是三个正方形，从左面看到的是两个正方形；D．从前面看到的是四个正方形，从上面看到的是三个正方形，从左面看到的是两个正方形。故答案为：A21．C【详解】根据分析可知，从上面看到的图形完全相同的有3个。故答案为：C22．C【详解】2＋2＋1＝5（种）所以，给上添一个同样的正方体（不考虑棱相接），使它从左面看到的图形不变，有5种添法。故选：C23．D【详解】从左面观察，看到的图形是。故答案为：D。24．C【详解】物体是由至少11小正方体搭成的。故答案为：C。25．B26．D【详解】分别从前面、上面、左面观察这两个物体，从上面或左面看到的图形相同。故答案为：D。27．C【详解】A．观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同，也可能不同，所以选项说法正确。B．从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同，所以选项说法正确。C．用几个相同的小正方体搭成一个组合体，只根据从一个方向观察看到的图形无法确定这个组合体的形状，从而无法确定这个组合体中小正方体的个数，所以选项说法错误；D．只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状，所以选项说法正确。故答案为：C。28．B【详解】根据分析可知，只有选项B中从各个方向观察都看不到 。故答案我：B。29．D【详解】根据分析可知，右边②和④两堆积木可以拼成左边的物体。故答案为：D。【点睛】本题考查学生的空间想象和推理能力，看左边的物体拆出其中一堆积木后，能否在剩余积木中找出对应的剩余物体。30．C【详解】根据分析可知，用小力的方法表示图3从上面看到的图形，应是。故答案为：C。