2021-2022学年河北省邢台市第二十五中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
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这是一份2021-2022学年河北省邢台市第二十五中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共24页。试卷主要包含了-2的绝对值是,的相反数是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.甲、乙两人加工一批零件,甲完成240个零件与乙完成200个零件所用的时间相同,已知甲比乙每天多完成8个零件.设乙每天完成x个零件,依题意下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
2.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论:①常数m<﹣1;②在每个象限内,y随x的增大而增大;③若点A(﹣1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;④若点P(x,y)在上,则点P′(﹣x,﹣y)也在图象.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.如图,△ABC中,AB>AC,∠CAD为△ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是( )
A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC
4.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是( )
A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=4
5.-2的绝对值是()
A.2 B.-2 C.±2 D.
6.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=40°,那么∠2的度数( )
A.40° B.50° C.60° D.90°
7.如图,左、右并排的两棵树AB和CD,小树的高AB=6m,大树的高CD=9m,小明估计自己眼睛距地面EF=1.5m,当他站在F点时恰好看到大树顶端C点.已知此时他与小树的距离BF=2m,则两棵树之间的距离BD是( )
A.1m B.m C.3m D.m
8.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
A.25和30 B.25和29 C.28和30 D.28和29
9.的相反数是( )
A. B.- C. D.-
10.若二次函数y=-x2+bx+c与x轴有两个交点(m,0),(m-6,0),该函数图像向下平移n个单位长度时与x轴有且只有一个交点,则n的值是( )
A.3 B.6 C.9 D.36
11.在,,0,1这四个数中,最小的数是
A. B. C.0 D.1
12.cos30°的值为( )
A.1 B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.在中,若,则的度数是______.
14.如图,在中,AB为直径,点C在上,的平分线交于D,则______
15.如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O、A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于______.
16.计算:.
17.已知m=,n=,那么2016m﹣n=_____.
18.某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为,则__________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,四边形ABCD,AD∥BC,DC⊥BC于C点,AE⊥BD于E,且DB=DA.求证:AE=CD.
20.(6分)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.
(1)求证:△DCE≌△BFE;
(2)若AB=4,tan∠ADB=,求折叠后重叠部分的面积.
21.(6分)如图,已知是的直径,点、在上,且,过点作,垂足为.
求的长;
若的延长线交于点,求弦、和弧围成的图形(阴影部分)的面积.
22.(8分)如图,∠AOB=90°,反比例函数y=﹣(x<0)的图象过点A(﹣1,a),反比例函数y=(k>0,x>0)的图象过点B,且AB∥x轴.
(1)求a和k的值;
(2)过点B作MN∥OA,交x轴于点M,交y轴于点N,交双曲线y=于另一点C,求△OBC的面积.
23.(8分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足H在半径OB上,AH=5,CD=,点E在弧AD上,射线AE与CD的延长线交于点F.
(1)求圆O的半径;
(2)如果AE=6,求EF的长.
24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
(1)判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BC=6,AC=4CE时,求⊙O的半径.
25.(10分)阅读下列材料,解答下列问题:
材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.
公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)2的形式,我们称a2+2ab+b2为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:
x2+2ax﹣3a2
=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2
=(x+a)2﹣(2a)2
=(x+3a)(x﹣a)
材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1
解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则
原式=A2+2A+1=(A+1)2
再将“A”还原,得:原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)根据材料1,把c2﹣6c+8分解因式;
(2)结合材料1和材料2完成下面小题:
①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;
②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.
26.(12分)在矩形中,点在上,,⊥,垂足为.求证.若,且,求.
27.(12分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):
(1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
(2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论: .(写一条即可)
(3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为 公里.(直接写出结果,精确到个位)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、B
【解析】
根据题意设出未知数,根据甲所用的时间=乙所用的时间,用时间列出分式方程即可.
【详解】
设乙每天完成x个零件,则甲每天完成(x+8)个.
即得, ,故选B.
【点睛】
找出甲所用的时间=乙所用的时间这个关系式是本题解题的关键.
2、B
【解析】
根据反比例函数的图象的位置确定其比例系数的符号,利用反比例函数的性质进行判断即可.
【详解】
解:∵反比例函数的图象位于一三象限,
∴m>0
故①错误;
当反比例函数的图象位于一三象限时,在每一象限内,y随x的增大而减小,故②错误;
将A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,
∵m>0
∴h<k
故③正确;
将P(x,y)代入y=得到m=xy,将P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,
故P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上
故④正确,
故选:B.
【点睛】
本题考查了反比例函数的性质,牢记反比例函数的比例系数的符号与其图象的关系是解决本题的关键.
3、D
【解析】
解:根据图中尺规作图的痕迹,可得∠DAE=∠B,故A选项正确,
∴AE∥BC,故C选项正确,
∴∠EAC=∠C,故B选项正确,
∵AB>AC,∴∠C>∠B,∴∠CAE>∠DAE,故D选项错误,
故选D.
【点睛】
本题考查作图—复杂作图;平行线的判定与性质;三角形的外角性质.
4、D
【解析】
由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.
【详解】
解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,
∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;
则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;
∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.
故选D.
【点睛】
本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.
5、A
【解析】
根据绝对值的性质进行解答即可
【详解】
解:﹣1的绝对值是:1.
故选:A.
【点睛】
此题考查绝对值,难度不大
6、B
【解析】
分析:
根据“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”进行分析计算即可.
详解:
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∵点B在直线b上,
∴∠1+∠ABC+∠3=180°,
∴∠3=180°-∠1-90°=50°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=50°.
故选B.
点睛:熟悉“平行线的性质、平角的定义和垂直的定义”是正确解答本题的关键.
7、B
【解析】
由∠AGE=∠CHE=90°,∠AEG=∠CEH可证明△AEG∽△CEH,根据相似三角形对应边成比例求出GH的长即BD的长即可.
【详解】
由题意得:FB=EG=2m,AG=AB﹣BG=6﹣1.5=4.5m,CH=CD﹣DH=9﹣1.5=7.5m,
∵AG⊥EH,CH⊥EH,
∴∠AGE=∠CHE=90°,
∵∠AEG=∠CEH,
∴△AEG∽△CEH,
∴ == ,即 =,
解得:GH=,
则BD=GH=m,
故选:B.
【点睛】
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出相似三角形.
8、D
【解析】
【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
处于最中间是数是28,
∴这组数据的中位数是28,
在这组数据中,29出现的次数最多,
∴这组数据的众数是29,
故选D.
【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
9、B
【解析】
∵+(﹣)=0,
∴的相反数是﹣.
故选B.
10、C
【解析】
设交点式为y=-(x-m)(x-m+6),在把它配成顶点式得到y=-[x-(m-3)]2+1,则抛物线的顶点坐标为(m-3,1),然后利用抛物线的平移可确定n的值.
【详解】
设抛物线解析式为y=-(x-m)(x-m+6),
∵y=-[x2-2(m-3)x+(m-3)2-1]
=-[x-(m-3)]2+1,
∴抛物线的顶点坐标为(m-3,1),
∴该函数图象向下平移1个单位长度时顶点落在x轴上,即抛物线与x轴有且只有一个交点,
即n=1.
故选C.
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
11、A
【解析】
【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案.
【详解】由正数大于零,零大于负数,得
,
最小的数是,
故选A.
【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键.
12、D
【解析】
cos30°=.
故选D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
先根据非负数的性质求出,,再由特殊角的三角函数值求出与的值,根据三角形内角和定理即可得出结论.
【详解】
在中,,
,,
,,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了非负数的性质以及特殊角的三角函数值,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
14、1
【解析】
由AB为直径,得到,由因为CD平分,所以,这样就可求出.
【详解】
解:为直径,
,
又平分,
,
.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半同时考查了直径所对的圆周角为90度.
15、
【解析】
此题考查了二次函数的最值,勾股定理,等腰三角形的性质和判定的应用,题目比较好,但是有一定的难度,属于综合性试题.
【详解】
过B作BF⊥OA于F,过D作DE⊥OA于E,过C作CM⊥OA于M,则BF+CM是这两个二次函数的最大值之和,BF∥DE∥CM,求出AE=OE=2,DE= ,设P(2x,0),根据二次函数的对称性得出OF=PF=x,推出△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,得出= ,代入求出BF和CM,相加即可求出答案.
过B作BF⊥OA于F,过D作DE⊥OA于E,过C作CM⊥OA于M,
∵BF⊥OA,DE⊥OA,CM⊥OA,
∴BF∥DE∥CM.
∵OD=AD=3,DE⊥OA,
∴OE=EA= OA=2,
由勾股定理得:DE= =5,设P(2x,0),根据二次函数的对称性得出OF=PF=x,
∵BF∥DE∥CM,
∴△OBF∽△ODE,△ACM∽△ADE,
∴,
∵AM=PM= (OA-OP)= (4-2x)=2-x,
即,
解得:
∴BF+CM= .
故答案为.
【点睛】
考核知识点:二次函数综合题.熟记性质,数形结合是关键.
16、3+
【解析】
本题涉及零指数幂、负指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【详解】
原式=2×+2﹣+1,
=2+2﹣+1,
=3+.
【点睛】
本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数、绝对值等考点的运算
17、1
【解析】
根据积的乘方的性质将m的分子转化为以3和5为底数的幂的积,然后化简从而得到m=n,再根据任何非零数的零次幂等于1解答.
【详解】
解:∵m===,
∴m=n,
∴2016m-n=20160=1.
故答案为:1
【点睛】
本题考查了同底数幂的除法,积的乘方的性质,难点在于转化m的分母并得到m=n.
18、20%.
【解析】
试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x.
试题解析:依题意,有:100(1+x)2=144,
1+x=±1.2,
解得:x=20%或-2.2(舍去).
考点:一元二次方程的应用.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、证明见解析.
【解析】
由AD∥BC得∠ADB=∠DBC,根据已知证明△AED≌△DCB(AAS),即可解题.
【详解】
解:∵AD∥BC
∴∠ADB=∠DBC
∵DC⊥BC于点C,AE⊥BD于点E
∴∠C=∠AED=90°
又∵DB=DA
∴△AED≌△DCB(AAS)
∴AE=CD
【点睛】
本题考查了三角形全等的判定和性质,属于简单题,证明三角形全等是解题关键.
20、(1)见解析;(2)1
【解析】
(1)由矩形的性质可知∠A=∠C=90°,由翻折的性质可知∠A=∠F=90°,从而得到∠F=∠C,依据AAS证明△DCE≌△BFE即可;
(2)由△DCE≌△BFE可知:EB=DE,依据AB=4,tan∠ADB=,即可得到DC,BC的长,然后再Rt△EDC中利用勾股定理列方程,可求得BE的长,从而可求得重叠部分的面积.
【详解】
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠C=90°,AB=CD,
由折叠可得,∠F=∠A,BF=AB,
∴BF=DC,∠F=∠C=90°,
又∵∠BEF=∠DEC,
∴△DCE≌△BFE;
(2)∵AB=4,tan∠ADB=,
∴AD=8=BC,CD=4,
∵△DCE≌△BFE,
∴BE=DE,
设BE=DE=x,则CE=8﹣x,
在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,
∴(8﹣x)2+42=x2,
解得x=5,
∴BE=5,
∴S△BDE=BE×CD=×5×4=1.
【点睛】
本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的综合运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
21、(1)OE=;(2)阴影部分的面积为
【解析】
(1)由题意不难证明OE为△ABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.
【详解】
解:(1) ∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵OE⊥AC,
∴OE // BC,
又∵点O是AB中点,
∴OE是△ABC的中位线,
∵∠D=60°,
∴∠B=60°,
又∵AB=6,
∴BC=AB·cos60°=3,
∴OE= BC=;
(2)连接OC,
∵∠D=60°,
∴∠AOC=120°,
∵OF⊥AC,
∴AE=CE,=,
∴∠AOF=∠COF=60°,
∴△AOF为等边三角形,
∴AF=AO=CO,
∵在Rt△COE与Rt△AFE中,
,
∴△COE≌△AFE,
∴阴影部分的面积=扇形FOC的面积,
∵S扇形FOC==π.
∴阴影部分的面积为π.
【点睛】
本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合.
22、(1)a=2,k=8(2) =1.
【解析】
分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函数得到A(-1,2),过A作AE⊥x轴于E,BF⊥x轴于F,根据相似三角形的性质得到B(4,2),于是得到k=4×2=8;
(2)求的直线AO的解析式为y=-2x,设直线MN的解析式为y=-2x+b,得到直线MN的解析式为y=-2x+10,解方程组得到C(1,8),于是得到结论.
详解:(1)∵反比例函数y=﹣(x<0)的图象过点A(﹣1,a),
∴a=﹣=2,
∴A(﹣1,2),
过A作AE⊥x轴于E,BF⊥⊥x轴于F,
∴AE=2,OE=1,
∵AB∥x轴,
∴BF=2,
∵∠AOB=90°,
∴∠EAO+∠AOE=∠AOE+∠BOF=90°,
∴∠EAO=∠BOF,
∴△AEO∽△OFB,
∴,
∴OF=4,
∴B(4,2),
∴k=4×2=8;
(2)∵直线OA过A(﹣1,2),
∴直线AO的解析式为y=﹣2x,
∵MN∥OA,
∴设直线MN的解析式为y=﹣2x+b,
∴2=﹣2×4+b,
∴b=10,
∴直线MN的解析式为y=﹣2x+10,
∵直线MN交x轴于点M,交y轴于点N,
∴M(5,0),N(0,10),
解得,,
∴C(1,8),
∴△OBC的面积=S△OMN﹣S△OCN﹣S△OBM=5×10﹣×10×1﹣×5×2=1.
点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数与一次函数交点问题,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.
23、 (1) 圆的半径为4.5;(2) EF=.
【解析】
(1)连接OD,根据垂径定理得:DH=2,设圆O的半径为r,根据勾股定理列方程可得结论;
(2)过O作OG⊥AE于G,证明△AGO∽△AHF,列比例式可得AF的长,从而得EF的长.
【详解】
(1)连接OD,
∵直径AB⊥弦CD,CD=4,
∴DH=CH=CD=2,
在Rt△ODH中,AH=5,
设圆O的半径为r,
根据勾股定理得:OD2=(AH﹣OA)2+DH2,即r2=(5﹣r)2+20,
解得:r=4.5,
则圆的半径为4.5;
(2)过O作OG⊥AE于G,
∴AG=AE=×6=3,
∵∠A=∠A,∠AGO=∠AHF,
∴△AGO∽△AHF,
∴,
∴,
∴AF=,
∴EF=AF﹣AE=﹣6=.
【点睛】
本题考查了垂径定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是正确添加辅助线并熟练掌握垂径定理和相似三角形的判定与性质.
24、(1)AE与⊙O相切.理由见解析.(2)2.1
【解析】
(1)连接OM,则OM=OB,利用平行的判定和性质得到OM∥BC,∠AMO=∠AEB,再利用等腰三角形的性质和切线的判定即可得证;
(2)设⊙O的半径为r,则AO=12﹣r,利用等腰三角形的性质和解直角三角形的有关知识得到AB=12,易证△AOM∽△ABE,根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】
解:(1)AE与⊙O相切.
理由如下:
连接OM,则OM=OB,
∴∠OMB=∠OBM,
∵BM平分∠ABC,
∴∠OBM=∠EBM,
∴∠OMB=∠EBM,
∴OM∥BC,
∴∠AMO=∠AEB,
在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴AE⊥BC,
∴∠AEB=90°,
∴∠AMO=90°,
∴OM⊥AE,
∴AE与⊙O相切;
(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,
∴BE=BC,∠ABC=∠C,
∵BC=6,cosC=,
∴BE=3,cos∠ABC=,
在△ABE中,∠AEB=90°,
∴AB===12,
设⊙O的半径为r,则AO=12﹣r,
∵OM∥BC,
∴△AOM∽△ABE,
∴,
∴=,
解得:r=2.1,
∴⊙O的半径为2.1.
25、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).
【解析】
(1)根据材料1,可以对c2-6c+8分解因式;
(2)①根据材料2的整体思想可以对(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;
②根据材料1和材料2可以对(m+n)(m+n-4)+3分解因式.
【详解】
(1)c2-6c+8
=c2-6c+32-32+8
=(c-3)2-1
=(c-3+1)(c-3+1)
=(c-4)(c-2);
(2)①(a-b)2+2(a-b)+1
设a-b=t,
则原式=t2+2t+1=(t+1)2,
则(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;
②(m+n)(m+n-4)+3
设m+n=t,
则t(t-4)+3
=t2-4t+3
=t2-4t+22-22+3
=(t-2)2-1
=(t-2+1)(t-2-1)
=(t-1)(t-3),
则(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).
【点睛】
本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,可以根据材料中的例子对所求的式子进行因式分解.
26、(1)证明见解析;(2)1
【解析】
分析:(1)利用“AAS”证△ADF≌△EAB即可得;
(2)由∠ADF+∠FDC=90°、∠DAF+∠ADF=90°得∠FDC=∠DAF=30°,据此知AD=2DF,根据DF=AB可得答案.
详解:(1)证明:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠DAF,
又∵DF⊥AE,
∴∠DFA=90°,
∴∠DFA=∠B,
又∵AD=EA,
∴△ADF≌△EAB,
∴DF=AB.
(2)∵∠ADF+∠FDC=90°,∠DAF+∠ADF=90°,
∴∠FDC=∠DAF=30°,
∴AD=2DF,
∵DF=AB,
∴AD=2AB=1.
点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的性质和全等三角形的判定与性质及直角三角形的性质.
27、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
【解析】
(1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
(2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
【详解】
解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
(2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
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