专题13电路综合问题[回归课本+易错压轴]——2022中考物理三轮冲刺
展开一、中考前瞻专题13:电路综合问题1.摩擦起电、电荷、验电器。2.电流、电压和电阻的概念和意义,影响电阻大小的因素。3.电路的状态及电路图的画法。4.电压表和电流表的使用、读数,电路故障分析。二、回归课本1.摩擦起电:不同物质的原子核束缚电子的本领不同;当两个物体互相摩擦时,束缚电子本领弱的物体就会失去电子带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。摩擦起电、接触起电、电中和都是电子的转移。2.两种电荷:绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;带电体和另一物体相吸,另一物体可能带和带电体异种的电荷,也可能是不带电的轻小物体。验电器:验电器的工作原理是同种电荷相斥,故只能检验物体是否带电,不能检验物体带何种电荷;若要检验物体带何种电荷,可用一个已知电性的物体去接触验电器的金属球,看验电器箔片的张合情况。3.电路:电路由电源(提供电能)、用电器(消耗电能,把电能转化为其他形式的能)、导线(输送电能)和开关(控制电路)等元件组成。电路有串联和并联两种接法,有通路、断路、短路三种状态。其中短路包括电源短路(导线直接接在电源两端)和局部短路(导线直接接在用电器两端)。4.电流:电荷的定向移动形成电流;金属导体中的自由电子定向移动;酸、碱、盐水溶液中正、负离子同时向相反的方向定向移动;要得到持续的电流必须在闭合电路中有电源。电流方向:正电荷定向移动的方向为电流的方向;在电源外部,电流从电源的正极流向负极。导体:容易导电的金属、石墨、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液;导体内有大量可自由移动的电荷。绝缘体:不容易导电的橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等;绝缘体内几乎没有可以自由移动的电荷。5.电压:使电路中形成电流的原因。家庭电路的电压是220 V,对人体的安全电压为不高于36 V。6.电阻:表示导体对电流的阻碍作用;电阻是导体本身的一种性质,与材料、长度、横截面积和温度有关。滑动变阻器:通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻;可以保护电路;改变接入电路中的电阻丝的长度从而改变电阻、电流、电压;使用前要观察铭牌上的最大阻值和允许通过的最大电流。7.电流表和电压表:电表量程的选择:(1)估计被测电路中电流、电压的大小;(2)不能估计的情况下,选较大量程的接线柱,并用开关试触;(3)如果被测电流、电压在较小的量程,内则使用较小量程的电表,以减小误差。8.电路故障分析:(1)分析思路:A.认真审题,判断电路各元件的连接方式,明确电流表、电压表测量的元件,各开关控制的元件;B.根据故障现象分析有无电流,得出电路是短路还是断路;C.根据电表示数的变化分析找出故障位置。(2)电路故障一般为短路或断路,具体判断方法如下:根据电流表的情况判断:电流表无示数,可能是从电流表两接线柱到电源两极间某处断路,也可能是电流表被短路。三、易错提醒根据电压表的情况判断:A.电压表有示数,可以肯定从电压表两接线柱到电源两极间的电路为通路,有可能是与电压表并联的部分电路出现断路;B.电压表无示数,可能是从电压表两接线柱到电源两极间的电路某处断路,也可能是与电压表并联的部分电路被短路。 判断电荷的种类若果相互排斥,一定带同种电荷。但是相互吸引,可能带异种电荷,还可能一个带电,一个不带电。区分的时候先确定物体是否是带电体,再判断相互作用情况。电压表所测电压的对象的判断电压表与哪一个相并联,电压表就测的是哪个的电压。注意:电压表的两个接线柱需要直接与被测用电器的两端相连接。【易错练习】1.(2021山西)小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下, 然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( )A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电 B.若塑料小勺带负电是因为它失去了电子C.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 D.塑料小勺摩擦毛料布带了电说明小勺是导体2.(2021嘉兴)如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是( )A. 塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B. 塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C. 塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D. 塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数3.(2021福建)用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,此过程中( )A.通过摩擦创造了电荷 B.吸管和纸巾带同种电荷C.正电荷在吸管和纸巾间转移 D.负电荷在吸管和纸巾间转移4.(2021黑龙江)以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是( )A.塑料刻度尺 B.物理课本 C.绘画橡皮 D.金属小刀片5.(2021·湖南怀化市·中考真题)如图所示,将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是( )A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.两气球因带了异种电荷而互相排斥D.这种相互排斥现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同四、压轴专练1.导体电阻的大小不仅跟材料和温度有关,还与其___________和___________有关。2.家用电器的额定电压是______V,电饭煲在工作时,将______转化为内能,在电饭锅中注水,发现锅底比平时看到的浅,是由于______。3.如图甲所示的电路中,L1两端的电压为U1=3.7V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2= V,电源电压U= V。4.小宇对物理现象很好奇,学习了电压表后,他很想知道为什么同一个表盘只要连接不同的接线柱,就可以实现量程的转换。于是,他将电学盒里的电压表如图甲的后盖打开,看到了如图乙所示的电路连接情况。小宇发现电压表其实是由一个小量程的电流表改装而成,“3V挡”和“15V挡”都是由同一个电流表分别与不同的电阻______联而成,电阻越大,量程越大,这里的电阻起到了______作用。5.如图所示,图甲中电压表的分度值为 V,读数为 V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 。6.小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑;实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用铜丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证:(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入________,且与研究导体______。(2)连接电路时,开关必须处于________状态。(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变________。(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用________作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:________。7.小明同学按如图所示的电路进行实验,得到如下表所示数据。(1)由图可知,灯L1和L2的连接方式是____________。(2)由电流表A1和A2的示数,可得出的结论是_________________________。(3)由电压表V1、V2和V的示数,可得出的结论是_______________________。8.为探究导体电阻大小的影响因素,某同学利用同种合金材料制成的a、b、c三条电阻丝(不考虑温度对电阻的影响)进行实验,a、b长度相同,b、c粗细相同,如图1所示。连接电路,分别接入电阻丝a、b、c,闭合开关后电流表的三次示数如图2所示。 (1)根据示数可以得出以下结论: = 1 \* GB3 ①电阻大小不仅跟导体横截面积有关,还跟导体______ 有关。 = 2 \* GB3 ② ______ 电阻丝的阻值最小(选填“a”“b”“c”)。(2)该同学更换了电源和电流表,添加了电压表和滑动变阻器,设计了图3(甲)所示的电路来测量电阻丝的电阻。 = 1 \* GB3 ①图3(乙)是根据图3(甲)连接的实物图,请在错误的导线上打“”并连接正确。 = 2 \* GB3 ②闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表示数______ (选填“变大”“变小”“不变”);当滑片P移到某一位置时,电压表的示数为1.2V QUOTE ,电流表的示数如图丙所示,则Ra= ______ῼ;接着他多次改变滑片位置测量a电阻丝的电阻值,并求出平均值Ra′,其目的是______ ; = 3 \* GB3 ③若电源电压为6V,Ra′=Ra QUOTE 且保持不变,要使图3(乙)连接方式中各电路元件安全,则滑动变阻器的最大值应不小于______ῼ。电表符号连接接电源两端常用量程内阻使用方法相同点电流表串联不能0.6 A、3 A很小,几乎为零相当于短路使用前调零读数时看清量程和分度值电流从正接线柱流入,负接线柱流出测量值不能超过其量程电压表并联能3 V、15 V很大相当于断路A1示数A2示数V1示数V2示数V示数0.5 A0.5 A7.5 V4.5 V12 V
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