【备考2022】2021中考物理真题分类汇编 运动和力 选择题2（含解析）

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【备考2022】2021中考物理真题分类汇编 运动和力 选择题2（含解析 60题）

1．（2021•贵港）以下对四个体育运动项目中涉及的物理知识描述正确的是（　　）
A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢是因为足球不受力的作用
B．立定跳远——脚用力向后蹬地，是为了增大惯性
C．打排球——大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力
D．引体向上——双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是平衡力
2．（2021•无锡）如图所示，当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，锤头会紧紧地套在木柄上。这是因为木柄撞击地面时（　　）

A．锤头由静止变为运动，木柄由于惯性仍要继续向下运动
B．锤头由运动变为静止，木柄由于惯性仍要保持静止状态
C．木柄由静止变为运动，锤头由于惯性仍要保持静止状态
D．木柄由运动变为静止，锤头由于惯性仍要继续向下运动
3．（2021•福建）如图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（　　）

A．可以使跳板发生形变
B．其施力物体是地球
C．一定等于运动员的重力
D．可以改变运动员的运动状态
4．（2021•海南）如图是运动员踢足球的情景，下列说法正确的是（　　）

A．踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的
B．踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力
C．踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力
D．足球离脚后，继续运动是因为受到惯性力的作用
5．（2021•贺州）（单选）如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　）


A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
6．（2021•内蒙古）关于排球运动中涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）
A．运动员发球时，手对球的力大于球对手的力
B．将球发出后，球在空中运动过程中手对球做功
C．排球被垫起后，向上运动过程中，速度减小，惯性不变
D．运动员大力扣球，排球落地后弹起的高度一定低于扣球点
7．（2021•齐齐哈尔）下列估测数据中，最符合实际情况的是（　　）
A．中学生课桌的高度约为20cm
B．人的正常体温约为37℃
C．中学生百米赛跑的成绩约为8s
D．一节新干电池的电压为2V
8．（2021•福建）让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（　　）
A．坚持不懈进行多次实验探究
B．改进实验装置进行实验探究
C．调整实验方案进行实验探究
D．在实验基础上进行合理推理
9．（2021•青海）下列叙述正确的是（　　）
A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化
B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投
C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动
D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害
10．（2021•通辽）关于力和运动，下列说法正确的是（　　）
A．参加三级跳远比赛时，快速助跑是为了增大惯性
B．用力推桌子，桌子静止不动，因推力等于摩擦力，这两个力是一对相互作用力
C．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力
D．踢球时，只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
11．（2021•大庆）关于力和运动，下列说法中正确的是（　　）
A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力
B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力
C．系安全带是为了减小车内人员的惯性
D．物体运动速度改变的过程中，一定受到力的作用
12．（2021•荆州）2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆地球，实现了中国首次月球无人采样返回，嫦娥五号探测器如图所示。以下有关说法正确的是（　　）

A．携带的月球样品从月球到达地面后重力会变大
B．嫦娥五号探测器加速升空的过程中，其机械能不变
C．嫦娥五号在月球表面的惯性小于它在地面的惯性
D．在返回的过程中，携带的月球样品相对于返回器是运动的
13．（2021•荆州）2021年1月30日，荆州沙市机场正式通航，为荆州640万人口出行带来极大便利。某游客来机场乘机，他所用的拉杆旅行箱示意图如图所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F使旅行箱保持静止。下列说法中正确的是（　　）

A．旅行箱受到的重力与水平地面对它的支持力是一对平衡力
B．其它条件不变时，仅缩短拉杆的长度，拉力F减小
C．其它条件不变时，使拉力F的方向沿顺时针改变10°，拉力F增大
D．箱内物体下滑，重心位置由B变至B′，拉力F增大
14．（2021•荆州）小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端，如图所示。以下说法正确的是（　　）

A．物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力
B．拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力
C．斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力
D．如果仅增大拉力F，斜面对物块的摩擦力不变
15．（2021•郴州）关于惯性，下列说法正确的是（　　）
A．跳远时助跑是为了增大惯性
B．物体只有受到力的作用时才具有惯性
C．为了防止惯性带来的危害，驾车时必须系好安全带
D．人造卫星绕地球运行时没有惯性
16．（2021•黑龙江）下列物体中，受到平衡力的是（　　）
A．正在腾空而起的火箭
B．自由竖直下落的石子
C．沿光滑斜面下滑的木块
D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
17．（2021•福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（　　）

A．朝辞白帝彩云间 B．千里江陵一日还
C．两岸猿声啼不住 D．轻舟已过万重山
18．（2021•北京）在体育课上，小康用胳膊将排球向上垫起后，排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是（　　）
A．排球在脱离胳膊后能继续上升，是由于排球所受的重力小于排球的惯性
B．排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到方向向上的力
C．排球在脱离胳膊后的上升过程中，重力势能逐渐减小
D．排球在脱离胳膊后的上升过程中，动能逐渐减小
19．（2021•张家界）下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是（　　）

A．轮滑要向前运动必须要受到向前的力
B．匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的
C．运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力
D．轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力
20．（2021•枣庄）下列有关误差的说法中，正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以消除误差
B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密仪器测量可以减小误差
21．（2021•临沂）2021年4月13日，在奥运会女足亚洲区淘汰赛中，中国女足战胜韩国队，闯进东京奥运会。关于足球运动，下列说法正确的是（　　）
A．运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦
B．踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的
C．在空中运动到最高点的足球受平衡力作用
D．在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下
22．（2021•广西）为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速，则（　　）
A．车的惯性减小 B．车的运动状态不变
C．车的动能减小 D．车受到的摩擦力变小
23．（2021•枣庄）如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景，这主要是利用了下列哪一个物体有惯性（　　）

A．凳子 B．手 C．锤柄 D．锤头
24．（2021•宜昌）小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（　　）
A．小东和妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性
B．汽车紧急刹车时，小东向前倾，是由于受到惯性力的作用
C．驾驶员松开油门后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性
D．高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大
25．（2021•河北）下列数据最接近实际情况的是（　　）
A．人正常体温约为37.8℃
B．初中语文课本的长度约为26cm
C．一个苹果的质量约为1.2kg
D．正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min
26．（2021•菏泽）如图所示，小明同学在练习滑板运动时，单脚蹬地，人和车一起向前滑行。以下说法正确的是（　　）

A．脚向后蹬地，人和车向前滑行，说明力的作用是相互的
B．蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C．当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会向后倾倒
D．停止蹬地后，车滑行一段距离会停下，说明运动需要力来维持
27．（2021•怀化）下列是对九年级某学生的一些估测值。最接近实际的是（　　）
A．身高约为16cm
B．正常体温约为36.8℃
C．质量约为50g
D．正常情况下1分钟脉搏跳动约200次
28．（2021•南京）2021年4月，中国女足通过奋勇拼搏，晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图。分析可知，足球（　　）


A．在B点时受力平衡
B．在A、D两点动能可能相等
C．在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将不断改变
D．在运动过程中，只存在动能和势能的相互转化
29．（2021•长沙）怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
30．（2021•南京）下列有关中学生的估测符合实际的是（　　）
A．眨眼一次的时间约为3s
B．正常步行的速度约为1.4km/h
C．游泳时受到的浮力约为500N
D．完成一次引体向上做的功约为2000J
31．（2021•怀化）某人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力
B．若增大推力，物体仍做匀速直线运动
C．若撤去推力，物体所受摩擦力增大
D．若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变
32．（2021•武汉）关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是（　　）
A．牛顿第一定律不可能用实验直接验证
B．牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一
C．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性
D．环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性
33．（2021•武汉）如图所示，运动员迎着飞来的足球奔跑，腾空跃起将足球顶出。考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（　　）

A．运动员在跑步阶段运动状态不变，在腾空阶段运动状态改变
B．足球与运动员相互作用的过程中，足球的弹性势能逐渐增大
C．足球从被顶出至刚落地的过程中，足球机械能减小，内能增大
D．足球对运动员的作用力与运动员对地面的作用力是一对平衡力
34．（2021•十堰）如图所示，“和谐号”高铁满载旅客从十堰东站缓缓驶出前往武汉，下列说法正确的是（　　）

A．列车由静止变为运动，列车的惯性增大了
B．列车加速前进时，列车的动能一直增加
C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力
D．“和谐号”高铁外形设计成流线型是为了增大对地面压力提高行驶稳定性
35．（2021•上海）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动。它们的s﹣t图像分别如图（a）、（b）所示，甲比乙早3秒通过Q点，则（　　）

A．甲比乙早1秒经过P点 B．乙比甲早1秒经过P点
C．甲比乙早2秒经过P点 D．乙比甲早2秒经过P点
36．（2021•长沙）滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（　　）

A．小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力
B．小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力
C．小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因
D．小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性
37．（2021•昆明）下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（　　）
A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力
B．一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力
C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力
D．两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力
38．（2021•山西）3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　）


A．0.5m B．1m C．2m D．4m
39．（2021•陕西）如图所示为拉弓射箭的情景。下列说法正确的是（　　）

A．用力将弓拉弯说明力可以改变物体的形状
B．箭被射出的过程中，动能转化为弹性势能
C．射出的箭可以继续向前运动是因为受到惯性作用
D．斜向上射出的箭在空中飞行时重力势能不变
40．（2021•菏泽）在无风的雨天，雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是（　　）
A．体积较大的雨滴下落的高度一定较大
B．体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长
C．不同的雨滴匀速下落时，速度越大，受到的空气阻力越大
D．不同的雨滴匀速下落时，体积越大，受到的空气阻力越小
41．（2021•广安）小明同学对一些防疫物品进行了估测，其中最符合实际的是（　　）
A．一张展开的消毒湿巾纸的厚度约为20mm
B．一瓶100mL的医用消毒酒精的质量约为2kg
C．一个常见的成人医用外科口罩的面积约为170cm2
D．一只手持式电子测温枪的正常工作电压为220V
42．（2021•达州）物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的，细心观察，理性分析，我们就会慢慢探索出自然界的许多秘密。根据你所学的物理知识，对下列生活现象分析错误的是（　　）
A．运动员跑得越快越难停下来，因此速度越大惯性越大
B．踢足球时脚会痛是因为力的作用是相互的
C．放在桌面上的茶杯受到了向上的弹力，是由于桌面发生了形变
D．草原犬鼠的多个洞口不都是平的，是为了利用流体压强与流速的关系改善洞内通风
43．（2021•上海）小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号模型和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号模型有多高（　　）


A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m
44．（2021•杭州）小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是（　　）
A．小金加速跑时的惯性比减速跑时大
B．小金冲过终点线，停下来时没有惯性
C．小金整个跑步过程惯性大小不变
D．小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
45．（2021•衡阳）如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识，下列说法错误的是（　　）

A．刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多
B．用粽叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状
C．用细线系紧粽子时，线越细感觉越勒手，是因为受力面积小，压强大
D．粽子放入锅中，加热至水沸腾后，继续加热，水的温度保持不变
46．（2021•衡阳）下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
A．人步行速度为1.1m/s
B．洗澡时适宜的水温为60℃
C．九年级物理课本长约8cm
D．一名中学生所受重力约50N
47．（2021•扬州）“祝融号”火星车登陆火星后对能量需求更为迫切，下列事实与此无关的是（　　）

A．火星半径约为地球半径的12
B．火星上平均气温在﹣60℃左右
C．火星尘埃覆盖在太阳能板上
D．火星距离太阳更远，辐照强度仅有地球的43%
48．（2021•东营）下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落
B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出
D．把橡皮泥捏成不同造型
49．（2021•天津）在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（　　）
A．20N，向西 B．20N，向东 C．150N，向西 D．150N，向东
50．（2021•天津）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（　　）

A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
51．（2021•潍坊）为迎接2022年北京冬季奥运会，国家滑雪运动队积极训练。如图所示，某运动员沿斜坡滑下，获得一定速度后进入水平赛道做匀速直线运动，然后从水平赛道末端飞出，飞行一段时间后落到斜坡上，不计空气阻力，关于运动员的说法正确的是（　　）

A．匀速运动过程受力平衡，无惯性
B．飞行过程受力不变，惯性不变
C．飞行过程动能增加，惯性变大
D．飞行过程惯性不变，运动状态不变
52．（2021•绍兴）如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中，倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态，将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是（　　）

A．增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
53．（2021•邵阳）小芳同学站在教室的水平地面上，下列两个力是一对平衡力的是（　　）
A．小芳受到的重力和她对地面的压力
B．小芳对地面的压力和地面对她的支持力
C．小芳受到的重力和地面对她的支持力
D．以上都不是
54．（2021•邵阳）如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会（　　）

A．继续向左运动 B．从左向右运动
C．竖直向下运动 D．静止不动
55．（2021•新疆）国产运一20大型运输机在跑道上加速滑行的过程中，随着飞机受到的升力的变化，跑道对运输机的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是（　　）
A．F1变大，F2变大 B．F1变小，F2变小
C．F1变大，F2变小 D．F1变小，F2变大
56．（2021•嘉兴）用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将（　　）

A．向左下运动 B．向右上运动
C．仍静止不动 D．转过一定角度
57．（2021•连云港）关于运动和力，下列说法正确的是（　　）
A．彼此不接触的物体，不可能发生力的作用
B．用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C．物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用
D．运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力
58．（2021•丽水）我市各县（市）在努力创建全国文明城市，市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。下列说法不正确的是（　　）

A．洒水时，洒水车一直具有惯性
B．洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小
C．洒水时，洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变
D．洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态
59．（2021•重庆）下列数据与实际最接近的是（　　）
A．初中学生使用的课桌高度约为0.8m
B．声音在空气中的传播速度约为340km/s
C．人体感觉到舒适的环境温度约为37℃
D．通过普通家用电视机的电流约为500A
60．（2021•连云港）小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等
C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生

参考答案与试题解析
一．选择题（共60小题）
1．【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关；
（3）物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等；
（4）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】解：A.踢出去的足球在草地上滚动时会慢慢停下来，是因为足球受到摩擦阻力的作用，故A错误；
B.立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的，惯性的大小只与物体的质量有关，所以脚用力向后蹬地不能增大惯性，故B错误；
C.运动员在扣球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作用力，二者大小相等，故C错误；
D.人双手握住单杠静止时，人受到的重力与单杠对人的拉力是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
2．【分析】物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，即在分析判断时，先确定物体原来的运动状态，由于某种原因，某一部分的运动状态发生改变，而另一部分由于惯性仍保持原来的状态。
【解答】解：当铁锤的锤头松动时，握住铁锤的木柄迅速向下撞击坚硬的地面，原来锤头和木柄都处于运动状态，当木柄碰到地面后停止运动，而锤头由于惯性会仍然保持运动状态，故此时锤头能紧紧的套在木柄上，故ABC错误，D正确。
故选：D。
3．【分析】（1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
（2）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体。
（3）静止在水平面上的物体，对水平面的压力等于物体的重力。
【解答】解：A、运动员对跳板的压力使跳板弯曲，说明压力可以使跳板发生形变，故A正确；
B、运动员对跳板的压力的施力物体是人，故B错误；
C、跳板被压弯的过程中，跳板不是水平的，所以压力的大小不等于重力，故C错误；
D、压力的作用效果体现在改变物体的形状，不能说明改变运动员的运动状态，故D错误。
故选：A。
4．【分析】（1）物体间力的作用是相互的；
（2）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上；
（3）踢球时，脚对球施加力，物体间力的作用是相互的，球也对脚施加力，两个力的大小相等；
（4）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。
【解答】解：A、力的作用是相互的，故踢球时脚也受到球的反作用力，所以脚也会痛，故A正确；
B、踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、踢球时，脚对球的作用力与球对脚的作用力是相互作用力，大小相等，故C错误；
D、球离开脚后能继续向前运动是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故D错误。
故选：A。
5．【分析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
【解答】解：A、甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力，大小也不相同，所以不是一对相互作用力，故B错误；
C、甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故C错误
D、甲受到的重力与乙对甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
6．【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一对相互作用力的大小相等；
（2）做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上；二是物体在力的方向上移动了距离；
（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性只与质量有关，质量越大惯性越大；
（4）从能量转化的角度分析解答。
【解答】解：
A、运动员发球时，手对球的力与球对手的力是一对相互作用力，二力的大小相等，故A错误；
B、将球发出后，球在空中运动过程中，手对球没有力的作用，所以人对球没有做功，故B错误；
C、排球被垫起后，向上运动过程中，速度减小，但质量不变，所以惯性不变，故C正确；
D、运动员大力扣球，使排球获得了较大的速度，从而具有了较大的动能，如果此时排球具有的能量（含重力势能）足够大，排球落地后弹起的高度会高于扣球点，故D错误。
故选：C。
7．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、课桌的高度约为80cm，故A错误；
B、人的正常体温约是37℃，符合实际，故B正确；
C、中学生百米赛跑的成绩约为15s，故C错误；
D、一节新干电池的电压为1.5V，故D错误.
故选：B。
8．【分析】在实验的过程中，始终是存在摩擦的，可以通过物体的运动情况进行推理。
【解答】解：实验中不可能不存在摩擦，多次实验、改进实验装置、调整实验方案都不可能消除摩擦，只能在实验的基础上经过推理得出结论，故D正确。
故选：D。
9．【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；惯性与质量有关，质量越大，惯性越大。
牛顿第一定律指物体在不受任何外力的情况下，总保持静止或匀速直线运动状态。也就是说当物体原来的状态是静止时，所受的外力同时消失，物体仍然保持原来的静止状态；如果物体原来是运动状态，当外力同时消失时，物体将保持原来的速度做匀速直线运动。
【解答】解：
A、惯性只与质量有关，与位置无关，故A错误；
B、投下物资时，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，所以投掷点应选在接近目标的正上方提前投掷物体才会掉在目标区，故B错误；
C、因为物体在运动，当物体所受的一切外力都消失时，物体将保持原来的速度，沿着此时切线的方向做匀速直线运动，故C错误；
D、汽车行驶中系上安全带是为了防止汽车紧急刹车时惯性带来的危害，故D正确。
故选：D。
10．【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关；
（2）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体不受力或受平衡力；
（3）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小或方向的变化；
（4）影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点。
【解答】解：
A、跳远运动员在起跳前要助跑是为了利用惯性，但惯性的大小只与物体的质量有关，所以快速助跑不能增大惯性，故A错误；
B、用力推桌子，桌子没有推动，处于平衡状态，推力和摩擦力是一对平衡力，推力等于摩擦阻力，故B错误；
C、在操场跑步，匀速跑过弯道时，人的运动的方向发生了变化，运动状态发生改变，人受到非平衡力的作用，故C正确；
D、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故D错误。
故选：C。
11．【分析】（1）惯性是一种性质，不能说受到惯性的作用；
（2）相互作用力的特点：大小相等、方向相反，作用在一条直线上，同时作用在两个物体上；
（3）惯性的大小只与质量有关；
（4）力可以改变物体的运动状态。
【解答】解：
A、子弹在空中飞行，是因为子弹具有惯性；惯性是一种性质，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B、人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力，大小相同，故B错误；
C、系安全带是为了减小惯性给车内人员带来的危害，故C错误；
D、物体运动速度改变了，则物体一定受到力的作用，故D正确。
故选：D。
12．【分析】（1）月球上的重力为地球上重力的六分之一；
（2）机械能为动能和势能的和；
（3）惯性的大小只与质量有关；
（4）判断物体的运动和静止时，要看被研究的物体相对于参照物的位置是否改变。
【解答】解：
A、月球上的重力为地球上重力的六分之一，携带的月球样品从月球到达地面后重力会变大，故A正确；
B、探测器升空的过程中，质量不变，速度增大，动能变大，高度变大，重力势能增加，机械能增加，故B错误；
C、嫦娥五号在月球表面的质量等于它在地面的质量，质量不变，则惯性不变，故C错误；
D、返回器携带月球样品返回地球的过程中，月球样品相对于地球是运动的，相对于返回器是静止的，故D错误。
故选：A。
13．【分析】（1）对旅行箱受力分析，判定其受力情况；
（2）根据杠杆的平衡条件分析BCD三个选项。
【解答】解：
A、在A点沿图示方向施加拉力F使旅行箱保持静止，旅行箱受到的合力为0，旅行箱受到竖直向下的重力、竖直向上的地面施加的支持力、斜向上的拉力F的共同作用，所以重力和支持力的大小不同，不是一对平衡力，故A错误；
B、由图知，O为支点，反向延长力F的作用线，由O点做F作用线的垂线，垂线段长为其力臂L，如图所示：
；
其它条件不变时，仅缩短拉杆的长度，由图可知，动力臂会变小，在阻力、阻力臂不变时，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”可知，拉力F增大，故B错误；
C、其它条件不变时，使拉力F的方向沿顺时针改变10°，动力臂会变小，在阻力、阻力臂不变时，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，拉力F增大，故C正确；
D、箱内物体下滑，重心位置由B变至B′，阻力不变，阻力臂变小，动力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，拉力F减小，故D错误。
故选：C。
14．【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在同一直线上，四个条件缺一不可；
（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在不同物体上、作用在同一直线上；
（3）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关。
【解答】解：A、沿斜面向上匀速移动的物块受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力，四个力使物块处于平衡状态，
而重力和支持力不在同一直线上，拉力F与斜面对物块的摩擦力大小不相等，因此重力和支持力不是平衡力，拉力与摩擦力也不是平衡力，故AB错误；
C、由于力的作用是相互的，所以斜面对物块的摩擦力和物块对斜面的摩擦力是一对相互作用力，因此大小相等，故C错误；
D、由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关，因此仅增大拉力，物块对斜面的压力和接触面的粗糙程度均不变，则斜面对物块的摩擦力不变，故D正确。
故选：D。
15．【分析】我们把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止惯性的不利影响。
【解答】解：
A、惯性大小只与质量有关，与速度无关，故A不符合题意；
BD、任何物体在任何情况下都有惯性，故BD不符合题意；
C、汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，故C符合题意。
故选：C。
16．【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体所受到的力为平衡力；因此根据物体的状态就可以判断出该物体是否受平衡力作用。
【解答】解：A、因为火箭开始发射后，加速向上飞，因此火箭受到非平衡力的作用，故A不符合题意；
B、自由竖直下落的石子，由于重力作用做加速运动，因此受非平衡力作用，故B不符合题意；
C、沿光滑斜面滑下的木块，其速度越来越快，因此受非平衡力作用，故C不符合题意；
D、火车在水平公路上沿直线匀速行驶时，速度的方向和大小均不变，因此受到平衡力的作用，故D符合题意。
故选：D。
17．【分析】（1）物质由气态变为液态的过程叫液化；
（2）根据速度公式分析；
（3）音色反映了声音的品质与特色，不同物体发出的声音，其音色是不同的；
（4）物理学中的运动指的是物体位置的变化，判定轻舟的运动状态就看其相对于参照物的位置是否改变。
【解答】解：A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；
B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；
C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；
D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
18．【分析】我们把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是一种性质，不是力；重力势能的大小与质量、高度有关；动能的大小与质量、速度有关。
【解答】解：
A、排球在脱离胳膊后能继续上升，是因为排球具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能与重力比较大小，故A错误；B、排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到重力和空气的阻力，二者的方向都是向下的，故B错误；
CD、排球在脱离胳膊后的上升过程中，球的质量不变，高度变大，重力势能逐渐变大；质量不变，速度变小，动能变小，故C错误，D正确。
故选：D。
19．【分析】（1）根据轮滑的运动情况判定其受力情况；
（2）物体受力平衡时，会保持静止状态或匀速直线运动状态；
（3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
（4）力可以改变物体的运动状态。
【解答】解：
A、当人停止蹬地后，轮滑由于惯性向前运动，此时没有受到向前的力，故A错误；
B、匀速转弯时运动员的运动的方向发生了变化，其运动状态发生了改变，受到的几个力是非平衡力，故B错误；
C、运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C错误；
D、轮滑与地面之间存在摩擦，轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力的作用，故D正确。
故选：D。
20．【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差，我们不能消除误差，但应尽量的减小误差。
误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的。
多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消除误差。
【解答】解：A、多次测量取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故A错误；
B、错误是不遵守仪器的使用规则产生的，故B错误；
C、只要认真测量，就可以避免错误，误差不能避免，故C错误；
D、选用精密仪器测量可以减小误差，故D正确。
故选：D。
21．【分析】（1）根据增大和减小摩擦的方法分析；
（2）物体间力的作用是相互的；
（3）二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；
（4）力是改变物体运动状态的原因。
【解答】解：A、运动员鞋底的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A错误；
B、踢球时脚给球作用力，球也给脚反作用力，所以脚感到疼，说明物体间力的作用是相互的，故B正确；
C、足球运动到最高点时受到重力和空气阻力的作用，它们的大小不同，方向也不在一条直线上，此时受力不平衡，故C错误；
D、在草地上滚动的足球停下来是因为受到了摩擦力的缘故，故D错误。
故选：B。
22．【分析】（1）惯性的大小只与质量有关；
（2）物体保持静止或匀速直线运动状态时，运动状态不变；
（3）动能的大小与质量、速度有关；
（4）同等情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。
【解答】解：
A、骑行中若刹车减速，自行车质量不变，惯性不变，故A错误；
B、骑行中若刹车减速，速度发生了变化，则运动状态改变，故B错误；
C、骑行中若刹车减速，质量不变，速度变小，动能变小，故C正确；
D、骑行中车轮与地面的摩擦力为滚动摩擦力，刹车时车轮与地面的摩擦力为滑动摩擦力，同等情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以摩擦力变大，故D错误。
故选：C。
23．【分析】一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】解：锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了，故D正确。
故选：D。
24．【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体的固有属性，物体在任何情况下都有惯性，质量决定了惯性的大小，质量越大，惯性越大。
【解答】解：
A、小东和妈妈都系上安全带，是为了减小惯性带来的伤害，不是减小惯性，故A错误；
B、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，惯性是一种性质，不能说惯性力，故B错误；
C、驾驶员松开油门后，汽车还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性，故C正确；
D、物体的惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，高速公路严禁超速，是因为速度越大动能越大，故D错误。
故选：C。
25．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故A不符合实际；
B、一根筷子的长度约25cm，初中语文课本的长度略大于此数值，在26cm左右。故B符合实际；
C、三个苹果的质量约1斤，而1斤＝500g，所以一个苹果的质量在160g＝0.16kg左右。故C不符合实际；
D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，跳动10次的时间在8s左右。故D不符合实际。
故选：B。
26．【分析】（1）物体间力的作用是相互的；
（2）二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；
（3）一切物体在任何时候都有惯性，惯性是物体本身具有的一种保持原来运动状态不变的性质。
【解答】解：A、脚向后蹬地，脚给地面一个向后的力，地面给脚一个向前的力，所以车会向前运动，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；
B、蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人的脚随着车由运动变为静止，人的上身由于惯性会仍然保持原来的速度向前运动，故由于上身的继续运动而使得人向前倾倒，故C错误；
D、停止蹬地后，车仍会继续向前运动，是由于车具有惯性，不能说明运动需要力来维持，故D错误。
故选：A。
27．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于此数值，在160cm左右。故A不符合实际；
B、正常情况下，人的体温在36.8℃左右，变化幅度很小。故B符合实际；
C、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量略小于此数值，在50kg左右。故C不符合实际；
D、人在平静状态下，脉搏跳动一次的时间接近1s，所以1min的心跳次数大约75次。故D不符合实际。
故选：B。
28．【分析】图中小球的高度越来越小，即说明有机械能的损失；重力势能大小的影响因素：质量、被举起的高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能包括动能和势能，据此判断动能和势能的变化。
【解答】解：A、在B点时，小球既不是静止，也不是匀速直线运动状态，不是平衡状态，所以受力不平衡，故A错误；
B、图中小球的高度越来越小，说明有机械能的损失，则D点的机械能一定小于A点的机械能；机械能等于动能与势能之和。D点比A点低，所以D点的重力势能小，则其动能有可能与A点的动能相等，故B正确；
C、在C点时，若所受力全部消失，其运动状态将不再改变，而是保持力消失一瞬间的速度，做匀速直线运动，故C错误；
D、在运动过程中，其机械能在减小，因此不只存在动能和势能的相互转化，还存在机械能与内能的转化，故D错误。
故选：B。
29．【分析】物体处于静止或者匀速直线运动状态时，不受力或者受平衡力的作用，相互平衡的两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解答】解：静止的竹蜻蜓受力平衡，受到竖直向下重力和竖直向上的支持力的作用，这两个力是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
30．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、眨眼一次的时间约为0.5s，故A错误；
B、正常步行的速度约为1.1m/s，即4km/h，故B错误；
C、游泳时受到的浮力约等于人的重力，约500N，故C正确；
D、完成一次引体向上做的功约为：W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×0.4m＝200J，故D错误。
故选：C。
31．【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到的力平衡；力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力；
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变。
【解答】解：
A、用水平方向的力推在水平地面上的物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，则在水平方向上受的力是平衡力，摩擦力和推力的大小相等，故A正确；
B、若增大推力，推力大于摩擦力，物体做加速直线运动，故B错误；
CD、若撤去推力，物体做减速运动，滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故CD错误。
故选：A。
32．【分析】牛顿第一定律又称惯性定律，是指一切物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性。
【解答】解：A、牛顿第一定律是在实验的基础上，通过概括推理得出的，不可能用实验直接验证，故A正确；
B、牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一，故B正确；
C、锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。这一过程是利用锤头的惯性，故C正确；
D、一切物体在任何时候都有惯性，因此，环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体也有惯性，故D错误。
故选：D。
33．【分析】（1）运动状态的改变包括运动快慢与方向的改变；
（2）弹性性势的大小与物体弹性形变的程度有关；
（3）考虑空气阻力的影响，则机械能减小，一部分机械能转化为内能；
（4）一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。
【解答】解：A、运动员在跑步阶段做的不是匀速直线运动，因此，运动状态改变；在腾空阶段，其速度和方向改变，其运动状态也改变，故A错误；
B、足球与运动员相互作用的过程中包括挤压形变和恢复形变两个过程，因此足球的弹性势能是先增大后减小的，故B错误；
C、足球从被顶出至刚落地的过程中，由于受到空气阻力的作用，足球的机械能减小，一部分机械能转化为内能，则内能增大，故C正确；
D、足球对运动员的作用力与运动员对地面的作用力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故选：C。
34．【分析】（1）影响惯性大小的因素是物体的质量，质量越大，惯性越大；
（2）影响动能的因素有：速度和质量，速度越大，质量越大，动能就越大；
（3）二力平衡的条件有四个：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，并作用在同一物体上；
（4）流线型设计可减小空气阻力。当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小。
【解答】解：A、列车由静止变为运动，列车的质量不变，惯性不变，故A错误；
B、列车加速前进时，列车的质量不变，速度增大，所以动能一直增加，故B正确；
C、列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力不在一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；
D、高铁外形设计成流线型一是可以减小空气的阻力，二是利用上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，产生向上的升力，从而减小对地面压力，减小摩擦力，故D错误。
故选：B。
35．【分析】从图象上找出甲车和乙车到达Q点时各自对应的横坐标﹣时间分别是多少，因为甲、乙两小车分别经过P点向Q点做直线运动，甲比乙早3秒通过Q点，所以Q点是终点，据此分析甲车和乙车通过10m时所用的时间的大小，据此即可判断谁先经过P点。
【解答】解：因为P、Q是同一直线上相距10m的两点，P点是起点（图象上是点O），Q点是终点（Q点位于纵轴的10m处）。由图可知：当两车的纵坐标都是10m时，甲车对应的时间是3s，而乙车对应的时间是5s，已知甲比乙早3秒通过Q点，如果两车同时从P点出发，则甲比乙早2秒通过Q点，所以，甲比乙早1秒经过P点，故A正确。
故选：A。
36．【分析】（1）判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析，一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；
（2）根据我们对相互作用力（一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上）的理解来判断。
（3）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因；
（4）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。
【解答】解：
A、小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力，小雪在斜面上滑雪，二力大小不相等，不是一对相互作用力，故A错误；
B、小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力，方向相同，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、小雪用滑雪杆撑地加速滑行，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故C错误；
D、小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D正确。
故选：D。
37．【分析】根据一个力和几个力的合力的作用效果是否相同进行解答。
【解答】解：A、一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力，都是同一树叶移动，力的作用效果相同，故A正确；
B、一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力，都是一桶水搬到桌子上，力的作用效果相同，故B正确；
C、一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力，牛拉的是轿车，人拉的是卡车，力的作用效果不同，故C错误；
D、两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力，力的作用效果相同，故D正确。
故选：C。
38．【分析】结合对生活中物体长度的估计，可得出答案。
【解答】解：九年级同学的身高约1.7m，小树的高度略大于身高，接近2m。
故ABD错误，C正确。
故选：C。
39．【分析】（1）力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
（2）动能转化为弹性势能的特点是物体的弹性形变变大，弹性势能变大；速度减小，动能减小；
（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；
（4）重力势能的大小与物体质量和高度有关。
【解答】解：A、拉弓时，弓的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状，故A正确；
B、箭被射出的过程中，弓的形变变小，箭的速度增加，因此弓的弹性势能转化为箭的动能，故B错误；
C、离开弓的箭会继续向前运动，是因为箭具有惯性，仍要保持原来的运动状态，不能说受到惯性，故C错误；
D、斜向上射出的箭在空中飞行时，质量不变，高度增加，所以重力势能增大，故D错误。
故选：A。
40．【分析】雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，雨滴受到的空气阻力和重力是一对平衡力，且雨滴的体积越大，雨滴着地时的速度也较大；雨滴的体积越大，根据m＝ρV可知，雨滴的质量越大，其受到的重力越大，由二力平衡条件可知其受到空气阻力的大小。
【解答】解：由题知，雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的，即雨滴受力平衡，其受到的空气阻力和重力是一对平衡力，且雨滴的体积越大，雨滴着地时的速度也较大；
雨滴的体积越大，根据m＝ρV可知，雨滴的质量越大，其受到的重力越大，由二力平衡条件可知，雨滴着地前受到的空气阻力越大，故D错误；
由前面解答可知，雨滴的体积越大，其着地时的速度越大，受到的空气阻力越大，故C正确；
根据题意，不能判断体积较大的雨滴在空中下落的高度和运动的时间，故AB错误。
故选：C。
41．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、一张展开的消毒湿巾纸的厚度约为2mm。故A不符合实际；
B、酒精的密度是0.8g/cm3，一瓶100mL＝100cm3的酒精的质量在m＝ρV＝0.8g/cm3×100cm3＝80g左右。故B不符合实际；
C、一只一次性医用口罩的长、宽约20cm、9cm，面积约为S＝ab＝20cm×9cm＝180cm2，接近170cm2。故C符合实际；
D、手持式电子测温枪一般由4节干电池提供电压，正常工作电压为6V。故D不符合实际。
故选：C。
42．【分析】（1）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；
（2）物体间力的作用是相互的。一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力；
（3）物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；
（4）在流体中，流速越大的位置压强越低。
【解答】解：A、运动员跑得越快，越难停下来，是因为跑得越快，动能越大，惯性大小与物体的质量有关，与速度大小无关。故不能说明速度越大惯性越大。故A错误；
B、因为物体间力的作用是相互的，踢足球时，脚对球有一个力的作用，同时球对脚也有一个力的作用，所以脚会感到痛。故B正确；
C、茶杯受到桌面向上的弹力，是由于桌面发生了弹性形变。故C正确；
D、犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆，等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。故D正确。
故选：A。
43．【分析】结合对常见物体长度的了解，对照图中物体的长度情况，可得出答案。
【解答】解：祝融号和一个初三的女学生一样高，所以祝融号的高度约为1.8m。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
44．【分析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性。物体惯性的大小只与质量有关，质量越大，惯性越大。
【解答】解：A、物体惯性的大小只与质量有关，质量越大，惯性越大；与物体运动快慢无关，故A错误；
BD、惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性，故B、D错误；
C、物体惯性的大小只与质量有关，质量越大，惯性越大。小金在整个跑步过程中，质量不变，其惯性大小不变，故C正确；
故选：C。
45．【分析】（1）热量是在热传递的过程中，物体内能改变的多少，是一个过程量，不能说物体含有热量；
（2）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
（3）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
（4）水沸腾的特点是不断吸热。温度保持不变。
【解答】解：
A、刚煮熟的粽子很烫，是因为它的温度很高；热量是一个过程量，不能说含有的热量多，故A错误；
B、用粽叶将糯米包裹起来，改变了粽叶的形状，说明力可以改变物体的形状，故B正确；
C、用细线系紧粽子时感觉勒手，是因为受力面积小，压强大，故C正确；
D、水沸腾特点是不断吸热。温度保持不变，所以在敞开的锅中水沸腾后，再继续加热，水温不会升高，故D正确。
故选：A。
46．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、人步行速度为1.1m/s，符合实际，故A正确；
B、洗澡时适宜的水温为40℃，故B错误；
C、九年级物理课本长约26cm，故C错误；
D、中学生所受重力约500N，故D错误。
故选：A。
47．【分析】火星车依靠太阳能来工作。
【解答】解：“祝融号”火星车登陆火星后对能量需求更为迫切，火星车的太阳能电池板把太阳能转化为电能，BCD都会影响电能的转化和使用，而火星半径不会影响电能的转化和使用，故A符合题意。
故选：A。
48．【分析】力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。
【解答】解：A、篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B、滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；
C、用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；
D、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；
综合分析ABC属于力改变物体的运动状态，D属于力改变物体的形状，故D与ABC不同类。
故选：D。
49．【分析】做匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，其大小相等、方向相反。
【解答】解：沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，小车受到的推力和摩擦力是一对平衡力，其大小相等、方向相反，所以小车所受阻力的大小和方向分别是20N，向东。
故ACD错误；B正确。
故选：B。
50．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：成年人的身高在170cm左右。由图知，党旗的长度略大于身高，宽度略小于身高，所以分别在192cm，宽128cm左右。
故选：C。
51．【分析】（1）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性；惯性大小只与物体的质量有关，质量不变时，惯性不变。
（2）物体保持静止或匀速直线运动时，处于平衡状态，不受力或受平衡力的作用；
（3）影响动能大小的因素是质量和速度。
【解答】解：
A、运动员匀速运动过程（即在水平赛道上做匀速直线运动），处于平衡状态，则运动员受力平衡；因一切物体都具有惯性，所以此时运动员仍然有惯性，故A错误；
BCD、惯性大小只与物体的质量有关，运动员飞行过程中，其质量不变，则惯性不变；
不计空气阻力，运动员飞行过程中只受到重力作用，即受力不变，故B正确；
运动员飞行过程中质量不变，因速度变大，则动能变大，故C错误；
运动员飞行过程中，其运动方向和速度大小不断改变，所以运动员的运动状态发生改变，故D错误；
故选：B。
52．【分析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
相互作用力必须是在直接相互作用的两个物体上。
【解答】解：A、绳子在拉出的过程中，被卡在了瓶口，这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压，从而对绳子产生摩擦，与物体重力（质量）无关。故A错误；
B、粗细合适，有一定的粗糙程度，可以在压力一定时，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，有助于实验成功。故B正确；
C、手的拉力没有直接作用于瓶子，所以瓶子运动状态与手的拉力大小无关。故C 错误；
D、绳对手的拉力和手对绳的拉力才是一对相互作用力。故D错误。
故选：B。
53．【分析】（1）二力平衡的条件是两个力作用在同一个物体上、大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上；
（2）小芳站在水平地面上静止时，在竖直方向上受重力和支持力的作用，二力平衡。同时，由于力的作用是相互的，小芳对地面有压力的作用。
【解答】解：A、小芳受到的重力和她对地面的压力，它们的方向都是竖直向下的，且分别作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、小芳对地面的压力和地面对她的支持力，这是一对相互作用力，故B错误；
CD、小芳受到的竖直向下的重力和地面对她的竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反，并且作用在同一物体，同一直线上，是一对平衡力，使小芳静止在水平地面上，故C正确，D错误。
故选：C。
54．【分析】牛顿第一定律告诉我们：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，外力消失时，若速度为零，将处于静止状态，否则，将做匀速直线运动。
【解答】解：牛顿第一定律告诉我们：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，外力消失时，若速度为零，将处于静止状态，否则，将做匀速直线运动；在左边最高点时，弟弟的速度为零，若外力突然消失，由牛顿第一定律可知，他将处于静止状态。故A、B、C错误，D正确。
故选：D。
55．【分析】（1）流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。
（2）飞机在跑道上滑行时，在竖直方向上飞机受竖直向下的重力和竖直向上的支持力及升力的作用，且G＝F支+F升，当飞机受到的升力变大时，地面对飞机的支持力变小，根据力作用的相互性可知，飞机对地面的压力也变小；在接触面的粗糙程度一定时，压力减小，物体受到的摩擦力也减小，据此分析摩擦力的大小变化。
【解答】解：
飞机在跑道上滑行时，因机翼是“上凸下平”的，则机翼上方的空气流速大，空气对飞机的压强小；下方的空气流速小，空气对飞机的压强大，这样空气对飞机产生一个向上的升力。
当飞机加速滑行时，飞机受到的升力变大；在竖直方向上飞机受竖直向下的重力和竖直向上的支持力及升力的作用，且G＝F支+F升，当飞机受到的升力变大时，地面对飞机的支持力变小，因压力和支持力是一对相互作用力，其大小相等，故飞机对地面的压力也变小，在接触面粗糙程度一定时，地面对飞机的摩擦力也变小，即F1、F2均变小，故A、C、D错误，B正确。
故选：B。
56．【分析】体在平衡力的作用下，会保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】解：二力平衡的条件：大小相等，方向相反，同一直线，同一物体；图中位置虽然二力看起来是斜的，但依然满足二力平衡条件，故松手后保持静止。
故选：C。
57．【分析】力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，大多数的力是需要接触才能产生力，如压力、弹力、摩擦力等，而磁力是不需要接触就可以产生的。
力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态。
惯性是物体的属性，一切物体都具有惯性。
【解答】解：A、彼此不接触的物体，也能产生力的作用，如磁体之间会产生磁力的作用，故A说法错误；
B、用力推车，车未动，此时车处于静止状态，水平方向受力平衡，推力等于摩擦力，故B说法错误；
C、物体的运动状态改变了，一定受到力的作用，因为力是改变物体运动状态的原因，故C说法正确；
D、运动员百米赛跑后难停下，是因为运动员具有惯性，故D说法错误。
故选：C。
58．【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；
（2）水平地面上的物体，其对地面的压力等于其自身的重力；
（3）影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度；
（4）力能改变物体的运动状态。
【解答】解：A、一切物体在任何时候都有惯性，因此，洒水时洒水车一直具有惯性，故A正确；
B、洒水时，洒水车的质量在不断减小、重力减小，因此对地面的压力一直在变小，故B正确；
C、洒水时，洒水车对地面的压力一直在变小，接触面的粗糙程度不变，因此受到地面的摩擦力在变小，故C错误；
D、洒水车刹车减速，说明力能改变物体的运动状态，故D正确。
故选：C。
59．【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故A符合实际；
B、声音在空气中的传播速度约为340m/s。故B不符合实际；
C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。故C不符合实际；
D、通过普通家用电视机的电流约0.7A。故D不符合实际。
故选：A。
60．【分析】物体间力的作用是相互的，一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在两个不同的物体上、同时产生同时消失。
【解答】解：小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，F1与F2是一对相互作用力，所以同时产生，且大小相等。
故ACD错误，B正确。
故选：B。