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苏教版五年级下册四 分数的意义和性质教课内容课件ppt
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1.用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。
( )=( )
0.7里面有( )个十分之一,是 0.29里面有( )个百分之一,是0.013里面有( )个千分之一,是
李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了 米。谁用的彩带长?
把 , 化成小数。(除不尽的保留三位小数)
把分数化成小数,可以用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。
把0.3,0.13,0.213化成分数。
想一想:怎样把2.3化成分数?
小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0做分母,把原来的小数去掉小数点做分子;化成分数后,能约分的要约分,化成最简分数。
1.把分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
答:小麦地的面积大一些。
这6个数按从小到大的顺序排列起来。
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