部编版六年级语文下册期中模拟卷(二)(含答案)
展开部编版六年级语文下册期中模拟冲刺卷(二)(有答案)
班级 姓名 成绩
第一部分 积累运用
一、读拼音,写词语。
1、当我正páihuái( )不定时,爸爸突然开口说话了“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ ǒnɡ( )不安的心终于安定了下。
2、“千chuí( )万záo( )出深山,烈火fén( )烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首古诗是于谦不怕严jùn( )考验、不怕xī shēng( )的人格的真实写照。
二、找出下列各组中加点字错误的读音并改正。
(1)潺潺(chàn)目眩(xuàn)褴褛(jiān)( )
(2)措施(cuò)惆怅(zhàng)婀娜(nuǒ)( )
(3)干涸(gù)暂时(zàn)泪潸潸(shàn)( )
(4)搀扶(chān)瞻仰(shàn)奄奄一息(yān)( )
三、下面各项字形有误的是( )
A诚心诚意 平平安安 软弱无力 衣衫不整
B欣喜若狂 叮叮当当 滴滴嗒嗒 成群结队
C雄壮有力 浩浩荡荡 灯火通明 衣衫褴褛
D前所未有 泪水如雨 荒唐离奇 滔滔不绝
四、查字典填空。
(1)“泰”用音序查字法,先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查部首 ,再查 画。
(2)“凝” 用音序查字法,先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查部首 ,再查 画。“凝”字的解释有:①由气体变成液体或由液体结成固体;②注意力集中。在词语“凝视”应选第 种解释。
(3)“标” 用音序查字法,先查字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查部首 ,再查 画。“标”字的解释有:①事物的枝节或表面;②标志;记号;③标准;指标;④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明码标价( ) 标本兼治( ) 商标( ) 达标( )
五、填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着 的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全 海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿 ,一举囊括五项冠军。
A.顽强 迎合 所向无敌
B.坚定 符合 所向无敌
C.顽强 符合 不可一世
D.坚定 迎合 不可一世
六、把下面的词语补充完整,并完成练习,填序号。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①全神________ ②一视________ ③千门________
④骄阳________ ⑤热泪________ ⑥念念________
(2)含有比喻义的词语是________,像这样的词语还有:________、________。
(3)与“不偏不倚”意思相近的词语是________,与“心神不定”意思相反的词语是________。
(4)在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
①去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,________。
②太阳他有脚啊,________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
七、下列修辞手法说法错误的一项是( )
A.我坐在草丛里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(比喻)
B.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问 )
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比 )
D.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 (拟人)
八、给下列句子中的破折号选择恰当的用法,并完成练习。
A.表示解释说明 B.表示语意转折 C.表示声音的延长D.表示意思的递进
①因为这是大年夜——她可忘不了这个。________
②今天的天气真是不错啊!——你刚才说什么?________
③“雷锋精神”永远不会离开它的家乡——中国。________
④用剩下的破折号的用法写一个句子________
九.读句子,说说下列句子运用了什么描写方法。
A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的
小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!”________
B.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见
了,他们会伤心的。”________
C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……________
D.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。________
十、日积月累。
(1)下列哪部作品是英国作家笛福写的?( )
A.《鲁滨逊漂流记》 B.《骑鹅旅行记》 C.《汤姆•索亚历险记》
(2)我知道的描写节日习俗的古诗有《____________》,这首诗写的是__________节。我能写出其中连续的两句诗:
________________________________________________________________________。
(3)哥哥最近迷恋上了络游戏,整天坐在电脑前玩游戏,不好好学习。你打算用“________________________________”(填诗句)来劝说他要珍惜时间,努力学习。
(4)我知道过年的时候吃鱼寓意__________;建筑上雕刻蝙蝠寓意________________________________________________________________________。
(5))朱自清的《匆匆》一文,紧扣“_______”二字,细腻地刻画了__________流逝的踪迹。
第二部分 能力提升
十一、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,(缩句)
2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大,(修改病句)
3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课,“(改为转述句)
4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 (仿写拟人句)
十二、阅读下面古诗,回答下列小题
行军九日思长安故园①
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
【注释】①此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。
(1) 这首诗写了________这一中国传统节日,从________、________等词语中可以看出。
(2)“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?
十三、阅读《鲁滨逊漂流记》节选,回答问题。
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
1.请用“ ”画出选段的中心句,这句话在选段中的作用是 。
2.从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重?用“√”选出。
A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。( )
B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。( )
C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。( )
D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。( )
3.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看出什么?体现了鲁滨逊什么样的特点?
_____________________________________
4.结合文章内容可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有______、_______、_______
、遇到叛乱等。
十四、快乐阅读。
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。
我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。
(1)文中的过渡句是:________。
(2)用横线在文中画出直接表达作者写作目的的句子。
(3)文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。
五月节日名为________,习俗是________。七月节日名为________,习俗是________。 八月节日名为________,习俗是________。九月节日名为________,习俗是________。 以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月,习俗是________。
(4)作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?
(5)请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。
第三部分 写作天地
十五、题目:尝试
“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以“尝试”为题写一篇文章,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。注意不写错别字,字数在400字以上。
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参考答案:
一、1、徘徊 原谅 耽误 惶恐
2、锤 凿 焚 峻 牺牲
二、(1)jiān、lán;(2)zhàng、chàng。(3)gù、hè;(4)shàn、zhàn;
三、D【解析】滔滔不绝
四、(1)T tai氺5 (2)Lliang 8 ②(3)B biao木 4 ②①③④。
五、【分析】本题考查了学生选词填空的能力,选词填空是语文中一个常见题型,考查了对词语的辨析与应用能力,所给词语大多是近义词,这就需要我们准确把握所给词语的意义,结合所给句子的语境去完成.
【解答】①顽强的意思是坚强,强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。
②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见、意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。
③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
故选:B。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别.
六、【答案】 (1)贯注;同仁;万户;似火;盈眶;叨叨 (2)④;胆小如鼠;挥金如土 (3)②;① (4)空空落落;轻轻悄悄
【解析】 (1)、(2)本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。 (3)本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词、反义词。答案合理即可,不唯一。 (4)本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选AABB式结构的词语填空,使句中表达更准确。
七、A
八、 D;B;A;示例:“等——等——我——”望着远去的公交车,我在后面大声喊着。 、
九、【答案】 语言描写;心理描写;动作描写;神态描写
十、(1)A
(2)示例:寒食 寒食 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家
(3)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!
(4)年年有余 福从天降
(5)匆匆 时间
十一、1.唐东杰布留下了铁索桥。
2. 这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。
4.示例:枝头的小鸟在欢快地歌唱着。
十二、【答案】 (1)重阳节;“九日”;“登高”
(2)两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
【解析】(1)古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗,首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。“故园菊”也具有重阳节的节日特色。
(2)诗人抒发了对故园的思念之情,表达了对国事的忧虑之心和对平定战乱的渴望。登高有望远思人的意义,诗中“故园”,表明诗人的思乡之情,此时写于长安被陷之时,寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。“遥怜”直抒胸臆,运用想象的手法描绘了长安故园纷飞的战火,断壁残垣间寂寞开放的菊花,以写故园菊来写故园长安,让读者看到一幅鲜明的战乱图。从而形象的表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。
【点评】⑴本题考查考生对文化常识的掌握情况。解答此题要求考生平时注意对节气的了解和我掌握,注意从诗句中去领悟,辨析,要结合具体的诗句或词语进行分析。
⑵本题考查考生对诗歌表达的情感进行理解和分析。要求考生读懂诗歌,理解诗歌的内容,要结合诗人的写作背景、标题信息、诗句中的意象等进行分析,感悟诗人的思想情感。
十三、1.没有工具,干什么都困难重重。 引出下文
2.A√ B√ C√
3.我可以看出他在荒岛的生活很艰难。 体现了他坚韧顽强、不怕吃苦的特点。
4.没有住所 没有食物 遇到野人
十四、【答案】:(1)哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
(2)文章最后一句话。
(3)端午;樱桃和粽子;七夕;放莲花灯;中秋节;月饼;重阳节;登高;农;元宵节;
农;正;吃汤圆
(4)通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
(5)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
【解析】(1)过渡句是一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上启下的作用。文中“哪国的节日也没有咱们的春节热闹。”句中“哪国的节日”指的是上面第一段的有关西方节日的内容;“咱们的春节热闹”指的是下文的描述。所以“哪国的节日也没有咱们的春节热闹。”是一个过渡句。
(2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。写作目的是比较有深意的内容,文章主要写了有关“花灯”的内容、场面,最后一段有作者想法“是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。”正是写文章的用意所在。
(3)本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题,需要认真阅读课文的内容,然后结合所积累的节日内容,进行补充填空即可。有关五月节的句子中“粽子、屈原”得知是端午节;七月节的“放莲花灯”以及节日积累,得知应该是七夕;八月“吃月饼”是指的是中秋节;九月“登高、在外的游子”是重阳节。我国传统节日都是按照农历计算的。
(4)考查学生对写作手法的理解。作者介绍中国人过春节的情况,先写西方人如何过圣诞节,是为了通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。
(5)考查学生对诗句的默写。只要符合题意,写字的时候注意不要写错别字。
【点评】(1)考查学生对过渡句的理解和运用。
(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
(3)这道题是按课文内容填空,还要有一定的节日知识积累,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。
(4)考查学生对写作手法的理解,要在平时学习中多理解。
(5)考查学生对诗句的、积累默写,答案不唯一。
六年级语文下册 期中模拟卷(部编版 含答案)2: 这是一份六年级语文下册 期中模拟卷(部编版 含答案)2,共12页。试卷主要包含了选择题,把下列词语补充完整,并完成练习,按要求完成句子练习,课本直通车,____________,非连续性文本阅读,课外阅读等内容,欢迎下载使用。
六年级语文下册 期中模拟卷(部编版 含答案)1: 这是一份六年级语文下册 期中模拟卷(部编版 含答案)1,共12页。试卷主要包含了看拼音写词语,注意书写规范,选择题,按要求完成句子练习,结合课内外积累填空,语言表达,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
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