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人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀综合训练题
展开这是一份人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀综合训练题,共5页。试卷主要包含了被猫狗咬到要,我们要将花儿身上的除去,以下哪种做法是不正确的,看到成群的马蜂,要等内容,欢迎下载使用。
1.有刺的花草面前,我们要( ),不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
2.被猫狗咬到要( )。
A.打疫苗
B.把猫狗打死
3.我们要将花儿身上的( )除去。
A.花朵
B.害虫
C.叶子
4.以下哪种做法是不正确的( )。
A.冬天来了,环卫叔叔给小树穿上新衣
B.我们在公园的草地上踢足球
C.公园里的小花真美丽,我要和它拍张照
5.看到成群的马蜂,要( )。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
二.填空题(共5题,共10分)
1.大树有生命,( )有生命,小草也有生命。
2.我做的风车( )起来啦!
3.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
4.我们要( )花草树木。
5.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会( ),会结果。
三.判断题(共5题,共10分)
1.风儿是我们的好朋友,它不会生气。( )
2.大树有生命,花儿没有生命。( )
3.蜻蜓是我们的好朋友,不要伤害它。( )
4.森林能够涵养水土,净化空气。因此,我们要保护好森林。( )
5.风儿可以帮助我们做很多游戏。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(心灵手巧连一连)
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题,共27分)
1.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
2.风儿能帮我们做哪些事情?
3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
4.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?
5.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧!
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.花儿
2.转
3.秋
4.爱护
5.开花
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
2.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
3.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
4.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷
5.小河边、公园里、草地上等等。
六.综合题
1.√;×;√;√
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