人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步练习题，共5页。试卷主要包含了的尾巴像剪刀，下列风会把树木房屋刮坏？等内容，欢迎下载使用。
1.我们的校园里有很多花儿草儿，（ ）有“脚”。
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
2.（ ）的尾巴像剪刀。
A.麻雀
B.喜鹊
C.燕子
D.大雁
3.下列（ ）风会把树木房屋刮坏？
A.微风
B.大风
C.台风
4.（ ）的尾巴像剪刀。
A.燕子
B.麻雀
C.鸭子
5.有刺的花草面前，我们要（ ），不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
二.填空题(共5题，共14分)
1.小朋友们一定要（ ）花儿草儿。
2.（ ）还能够帮助我们发电。
3.我做的风车（ ）起来啦！
4.大树、花儿和小草都有（ ），所以我们要（ ）它们。
5.冬天各地差别大。北方，有时十月飘（ ）南方，冬天还会开（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.风可以为我们服务，也会给我们带来麻烦。（ ）
2.晓东把小鸟卷养在笼子里。（ ）
3.在花草面前要自我保护,防止受到伤害。（ ）
4.秋天是种树的好季节。（ ）
5.在大自然中我们可以感受到快乐。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共34分)
1.可以和风儿玩什么？
2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
3.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着: （ ）己到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.爱护
2.风儿
3.转
4.生命；爱护
5.雪花；鲜花
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
2.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.及时向公园管理员报告情况
六.综合题
1.语言，晴天，雨伞，黑色，春天，南，蓝天上