小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品课时练习，共5页。试卷主要包含了看到马蜂窝，能够给我们解渴，风儿发“脾气”的时候，会刮，东一枝来西一枝，窝儿一直没搭好等内容，欢迎下载使用。
1.看到马蜂窝（ ）。
A.要绕行
B.要捅掉
2.下列哪种做法是对花草树木的保护？（ ）
A.修剪花草
B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服
C.攀摘花草树木
3.（ ）能够给我们解渴。
A.粮食
B.水
C.阳光
4.风儿发“脾气”的时候，会刮（ ）。
A.微风
B.台风
C.轻风
5.东一枝来西一枝，窝儿一直没搭好。北风吹，大雪飘，后悔巢儿没筑好。说的是（ ）。
A.拖拉鸟
B.孔雀
C.燕子
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们给小鸟（ ）个窝，（ ）它们常来。
2.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
3.大雁集队南飞，说明（ ）季已在眼前。
4.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
5.风的种类有（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.风儿发起脾气来也会给我们带来灾难。（ ）
2.我们可以借助风力发电。（ ）
3.农作物春季播种，夏季成长，秋季收获，冬季对我们人类不重要。（ ）
4.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（ ）
5.小明和小刚去捅树上的马蜂窝。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共30分)
1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
2.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
5.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
六.综合题(共1题，共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着: （ ）己到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.搭；欢迎
2.吹干
3.秋
4.开花
5.微风；大风；台风
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
2.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.如图：
5.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
六.综合题
1.语言，晴天，雨伞，黑色，春天，南，蓝天上