小学人教部编版 (五四制)1 我们爱整洁精品课后测评

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们爱整洁精品课后测评，共6页。试卷主要包含了下图的做法是对还是错？，下列哪种行为是“马虎”的呢？，做完作业后，我会等内容，欢迎下载使用。
1.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
2.下图的做法是对还是错？（ ）
A.对 B.错
3.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
4.做完作业后，我会（ ）。
A.马上自己整理书包
B.明天早上再整理书包
C.让爸爸来整理
5.晚上到了休息的时间，爱看的动画片还没演完我们要（ ）。
A.立刻去休息
B.把动画片看完
二.填空题(共5题，共12分)
1.我每次马虎是因为（ ）。
2.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
3.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
4.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
5.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.整理自己的小卧室。（ ）
2.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”，告诉我们应该今日事，今日毕。（ ）
3.因为我总是很拖拉，我和爸爸去坐火车，火车开走了。以后我要改了这个坏毛病。（ ）
4.班级教室的脏乱不是整齐的表现。 （ ）
5.只要不是非常大的事情，平时马虎一下是可以的。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共30分)
1.保持整洁有那些办法？
2.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
4.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
5.叠衣服的小窍门有哪些？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.太心急、太大意、忘了检查
2.高兴；响亮
3.马虎
4.拖拉
5.我心中
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
2.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
3.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
5.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
七.综合题
1.×；√；×；√；√