2022年甘肃省酒泉市肃州区中考一模生物试题(word版含答案)

这是一份2022年甘肃省酒泉市肃州区中考一模生物试题(word版含答案)，共4页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。


1．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C．大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D．大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
2．“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，某班学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（ ）
A．显微镜放大倍数越大视野越明亮B．显微镜看到的物像是倒像
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
3．2021年是开展全民义务植树运动40周年，参加义务植树已逐渐成为人们的自觉行动。40年来，我国森林覆盖率由12%提高到23.04%，既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说明（ ）
A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．生物相互影响
4．张明爱吃肯德基，最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血的现象。你给他的建议是（ ）
A．多吃鸡蛋和牛奶B．适当多吃蔬菜和水果C．多吃炸鸡，多喝鸡汤D．适量运动，少食多餐
5．下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．与真菌相比，细菌没有成形的细胞核B．真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞内不含叶绿体
C．病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞中D．所有细菌、真菌和病毒对人类都是不利的
6．关于生物进化总体趋势的叙述，不合理的是（ ）
A．从低等到高等B．从水生到陆生C．从体型小到体型大D．从简单到复杂
7．实施一对夫妇可以生育三个子女的政策，是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。某夫妇第一、二胎均为男孩，第三胎生女孩的概率是（ ）
A．12.5%B．25%C．50%D．100%
8．我国第23届爱眼日的主题是：科学防控近视，关注孩子健康。下列行为容易导致近视的是（ ）
A．看书1小时后，远眺几分钟B．认真做眼保健操
C．长时间看手机或电脑D．读书时眼与书的距离约33厘米
二、分析说明题（本大题共6小题，共29分）
9．（4分）稻是世界第一大粮食作物，世界上有一半的人口以稻米为主食。阅读下列与水稻有关的资料，回答问题。
资料一：“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平（1930-2021），利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。2020年6月，由袁隆平院士领衔的科研团队又在耐盐碱水稻（俗称海水稻）研究方面取得了新突破。杂交海水稻的研究是未来杂交水稻研究的重要方向之一，该技术成功后，将使我国大片荒芜的盐碱地变成粮仓。
资料二：水稻螟虫是水稻生长过程中常见的害虫，其一生分为受精卵、幼虫，蛹和成虫四个时期。水稻螟虫的主要天敌为青蛙，在水稻种植过程中可利用稻田养蛙，实现蛙稻共生，一举两得，提高综合收益。
资料三：2021年长春市水稻种植面积达到19万公顷，是种植面积排名第二的粮食作物。由于昼夜温差大，且为一季稻（一年一熟），因而长春市稻米素以品质佳而著称。近年来，长春市组织开发利用农业资源，尝试破解制约水稻绿色生产的发展瓶颈，如利用稻秆还田技术，将处理后的稻秆全部还田，从而增加了土壤肥力。
（1）野生水稻与普通栽培水稻杂交后产生的子代水稻产量很高，这种亲子代之间的差异称为____________。
（2）运用杂交技术培育海水稻，这是利用了生物多样性中的____________的多样性。
（3）由资料二可知，水稻螟虫的发育方式属于____________。
（4）请利用资料二中的信息，写出一条食物链：________________________。
10．（5分）2020年是全面建成小康社会目标实现之年、全面打赢脱贫攻坚战收官之年。实施精准扶贫，打好脱贫攻坚战是落实农村振兴计划的重要举措。运用生物学知识指导科学种植，开展观光农业，推广产业扶贫，对农业增收、农民致富具有积极意义。
（1）李玉院士倡导的“北耳南扩”“南菇北移”等食用菌产业发展战略被习近平总书记点赞“小木耳，大产业”。木耳、蘑菇等食用菌作为生态系统中的____________，能利用秸秆等废弃物中的有机物，实现农业废弃物的资源化。
（2）农业技术人员利用5G技术遥控无人机进行施肥，为农作物的生长提供____________，此项措施能促进农作物生长，提高粮食产量。
（3）给大棚种植过程中，为提高农作物产量，农业技术人员有时还需要在大棚里施加“气肥”，在这里施加的“气肥”具体指的是：____________。
（4）鸭梨果实品质好、抗病力弱，杜梨果实品质差，抗病力强，用嫁接法可以改良果实品质，嫁接成活的关键是接穗和砧木的____________紧密结合。
（5）农民们会摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，这是在帮助植物完成____________，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一。
11．（5分）农作物产量的提高还与哪些因素有关呢？明明对玉米叶片进行了进一步的探究，图中A、B、C分别表示玉米植株叶片所进行的某些生理活动，和他-起完成以下问题吧。（【】中填字母）
（1）图中【A】过程主要发生在植物细胞的____________（填细胞结构名称）内。
（2）玉米植株所需水分主要通过根尖的成熟区吸收，再经____________（填“导管”或“筛管”）运输至各个器官，其中大部分水会通过图中所示的[____________]作用散失到环境中。
（3）玉米通过光合作用制造的有机物贮存在____________（填“子叶”或“胚乳”）中，为人类提供食物和能量。
（4）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[____________]的效率。
12．（5分）人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。请结合人体部分生理活动示意图分析作答：
（1）我们进食的肉类中的蛋白质经A系统被消化，以终产物____________的形式进入循环系统。
（2）循环系统中血液里的____________细胞为全身细胞输送氧，保障了人体生理活动的正常进行。
（3）健康机体的C系统中能将原尿中的全部葡萄糖再次吸收的生理过程叫____________。
（4）人体内部各个器官、系统的活动也需要统一协调，这些都有赖于____________和内分泌系统的调节作用。
（5）人类的某些性状不仅仅在人体内表现，也可在其他生物体内表现出来。如：中国科学院和上海复旦大学遗传所合作，培育出5只含有人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有人的凝血因子，可用于治疗血友病。该实例说明性状与基因之间的关系是____________。
13．（5分）分析资料，回答下列问题。
资料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核，接种疫苗可预防此病。
资料二：2022年3月7日，酒泉市金塔县出现一例新冠肺炎确诊病例，新冠肺炎是由新型冠状病毒（2019-nCV）感染引起的急性呼吸道传染病。疫情发生后，酒泉市人民政府高度重视，立即启动疫情防控应急处理机制，目前疫情防控取得了阶段性成效，但疫情仍未彻底结束，不可掉以轻心。核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段，但是任何疫苗的保护效率都很难达到100%，接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。
（1）从传染病的角度分析，结核杆菌和新型冠状病毒都属于____________。
（2）核酸检测是为了检测出____________（填“传染源”或“易感人群”）。
（3）资料二中，“戴口罩、勤洗手，常消毒”等个人防护措施，属于预防传染病措施中的____________。
（4）我国研制的新冠肺炎疫苗安全有效。从免疫学角度分析，新冠肺炎疫苗属于____________（填“抗原”或“抗体”），接种了新冠肺炎疫苗能否预防结核病？
14．（5分）周末，小明去酒泉龙德盛生态园采摘草莓，回来后发现鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，小明和生物兴趣小组的同学们在龙德盛里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：
请分析实验，回答下列问题：
（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种，大小，成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是控制____________。
（2）设置乙组的作用是____________。
（3）实验材料用50个草莓而不是1个进行实验，其理由是____________。
（4）你认为草莓变质的根本原因是____________。
（5）通过该实验可以得出的结论是____________。
2022年中考适应性检测（一）参考答案及评分标准
地理·生物
生物部分
一、单项选择题（本大题共8小题，每题2分，共16）
1．B2．A3．B4．B5．D6．C7．C8．C
二、分析说明题（本大题共6小题，共29分）
9．（4分）
（1）变异（2）遗传（或“基因”）（3）完全变态发育（4）水稻→水稻螟虫→青蛙
10．（5分）
（1）分解者（2）无机盐（3）二氧化碳（4）形成层（5）传粉
11．（5分）
（1）线粒体（2）导管 B（3）胚乳（4）C
12．（5分）
（1）氨基酸；（2）红；（3）重吸收作用；（4）神经系统；（5）基因控制性状
13．（5分）
（1）病原体；（2）传染源；（3）切断传播途径；（4）抗原；不能
14．（5分）
（1）单一变量（变量唯一）（2）对照（3）避免偶然性，减小实验误差（4）微生物的生长繁殖
（5）低温能延长草莓的保鲜时间。（或“低温能抑制微生物的繁殖，保持瓜果新鲜”）得分
评卷人
得分
评卷人
组别
实验材料
环境温度
其他环境条件
保存时间
变质个数
甲
草莓50个
4℃
相同
2天
无
乙
草莓50个
常温
2天
46个