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人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时作业
展开这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时作业,共6页。试卷主要包含了发现同学的作业本掉在地上,应该,下面的做法中,哪种做法不对?,下列哪个同学是独立完成任务的?等内容,欢迎下载使用。
1.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
2.下面的做法中,哪种做法不对?( )
A.上课听讲,身坐正
B.趴在桌子上写字
C.下课游戏有秩序
3.下列哪个同学是独立完成任务的?( )
A.老师布置种花的任务,小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后,让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后,还要自己亲自检查一遍
4.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”?( )
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔,再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查,结果错了好几道题
5.小朋友们,需要养成良好的习惯哟!我们应该( )。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成,才能玩
二.填空题(共5题,共12分)
1.洗脸、刷牙速度慢,总是要让父母催促,这是( )的表现。
2.红红的领子歪了,很不平整。她的样子很不( )。
3.马马虎虎的反义词是( )。
4.有精神,( )好,有精神,( )好。
5.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。
三.判断题(共5题,共10分)
1.期中考试时,小明因漏做一道题,所以没得一百分。( )
2.妈妈在门口喊了好几遍了,红红仍然说着“等一下、等一下”,半天出不了门,她真是个拖拉的孩子。( )
3.不马虎的办法有很多,我的办法是找到一个做一个记号。( )
4.早上起床赶时间,就可以不用洗脸直接去上学。( )
5.因为我总是很拖拉,我和爸爸去坐火车,火车开走了。以后我要改了这个坏毛病。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
2.不马虎有哪些办法?
3.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。
4.说一说,哪些是有精神的样子?
5.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿?
七.综合题(共1题,共18分)
1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.拖拉
2.整洁
3.一丝不苟/兢兢业业
4.身体;面貌
5.精神
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
2.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
3.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了,但是姥姥庭院干净了。衣服脏了,可以再洗干净。
4.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
5.(答案不唯一)①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
七.综合题
1.全部正确
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