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人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课后复习题
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课后复习题,共6页。试卷主要包含了漂亮的孩子,下列哪个同学是独立完成任务的?,的样子是整洁的,要保持有精神,我们要等内容,欢迎下载使用。
1.漂亮的孩子( )。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
2.下列哪个同学是独立完成任务的?( )
A.老师布置种花的任务,小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后,让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后,还要自己亲自检查一遍
3.( )的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具,香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐,背着书包去上学
4.要保持有精神,我们要( )。
A.挺胸
B.睡懒觉
5.小朋友走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙;站立时要抬头挺胸,不可以弯腰驼背,垂头丧气,这是( )的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
二.填空题(共5题,共22分)
1.这样真精神:( )、( )、( )。
2.有精神,( );有精神,( )。
3.做事( ),时间就会溜走,所以要牢记“一寸光阴( )金,寸金难买寸光阴”。
4.小朋友们上完厕所要( ),饭前要( ),摸过钱币( )。
5.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.班级举办中秋晚会,小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。( )
2.漂亮的人不一定有精神。( )
3.为了出去玩,我做题的时候总是漏掉几道题。( )
4.小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。( )
5.我们要像后来的皮皮学习,做一个整洁的好孩子。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共26分)
1.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
2.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了?
3.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
4.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
5.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
2.身体好;面貌好
3.拖拉;一寸
4.洗手;洗手;洗手
5.整洁
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
2.(答案不唯一)没人愿意和它交朋友,皮皮这才红了脸,刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气,从此做整洁的好皮皮。
3.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲……
4.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
5.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
七.综合题
1.如下:
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