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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 4 不做“小马虎”试卷附答案【能力提升】

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    人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀课堂检测,共6页。试卷主要包含了谁是有精神的好孩子?,告别小拖拉的好办法,生活中的小拖拉,时常会说,做值日时我们要等内容,欢迎下载使用。
    1.谁是有精神的好孩子?( )
    A.小红是个小旗手,抬头挺胸,正步走
    B.小明晚上睡得晚,白天上课把觉补
    2.告别小拖拉的好办法( )。
    A.时常说“等一下”
    B.心里时刻装着小闹钟
    C.边做作业边玩
    3.告别小拖拉的好办法( )。
    A.时常说“等一下”
    B.边做作业边玩
    C.心里时刻装着小闹钟
    4.生活中的小拖拉,时常会说:( )。
    A.等一下
    B.拖拉两分钟没关系
    C.还没完
    D.等一分钟
    5.做值日时我们要( )。
    A.各干各的
    B.分工合作
    C.别人不扫,我也不扫
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.鞋带松了,我们应该及时( )。
    2.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
    3.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。
    4.小朋友们上完厕所要( ),饭前要( ),摸过钱币( )。
    5.猜谜语:一匹马儿四条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。谜底是;( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小刚踢完球回家,看见桌上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。( )
    2.正确的坐姿有利于我们身体的生长。( )
    3.王青经常半夜才睡觉,要说精神,数他最好。( )
    4.妈妈在门口喊了好几遍了,红红仍然说着“等一下、等一下”,半天出不了门,她真是个拖拉的孩子。( )
    5.晚饭时,父母亲经常给我们讲笑话。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.作息时间表。
    我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.请你写出怎么做才能算不马虎?
    2.哪些样子是有精神?
    3.愉快的周末又到了,小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家,聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶,于是拿起扫帚将树叶统统扫了,可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗?为什么?请写下来。
    4.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
    5.叠衣服的小窍门有哪些?
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
    饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
    随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
    做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
    大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.系紧
    2.鞋
    3.拖拉
    4.洗手;洗手;洗手
    5.钟表
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
    2.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
    3.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了,但是姥姥庭院干净了。衣服脏了,可以再洗干净。
    4.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲……
    5.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。
    七.综合题
    1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。

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