人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀练习题，共6页。试卷主要包含了谁是爱整洁的好孩子，凡事都要等一下，多少溜走了，整理的好习惯就是，小丽每天坚持跑步，你觉得等内容，欢迎下载使用。
1.谁是爱整洁的好孩子（ ）。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生，因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净，椅子放整齐
2.凡事都要等一下，多少（ ）溜走了。
A.时间
B.时差
C.小时
3.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔
B.上课趴在课桌上
C.作业完成，才能玩
4.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.等我长大了再自己整理
C.现在开始学习自己整理
5.小丽每天坚持跑步，你觉得（ ）。
A.应该向她学习
B.我不喜欢跑步
C.跑步太累了，她真傻
二.填空题(共5题，共16分)
1.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
2.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
3.马马虎虎的反义词是（ ）。
4.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
5.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.朗读时不仅身体要坐直，还要眼到、心到、口到。（ ）
2.小黄在图书馆大声说话。（ ）
3.小糖果，掉地上，不嫌脏，捡来吃。（ ）
4.在清洁时，值日的同学分工合作一起来。（ ）
5.蕾蕾做作业时，总是趴在桌子上。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共28分)
1.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
2.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
4.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
5.不马虎有哪些办法？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.鞋
2.拖拉
3.一丝不苟/兢兢业业
4.坐；立；走
5.学到老；终身学习
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
2.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
3.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
4.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。
5.（1）从上往下顺着找。（2）多看几遍别漏掉。（3）找到一个错误做一个记好。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。