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小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品课后测评
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这是一份小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品课后测评,共7页。试卷主要包含了告别小拖拉的好方法有,毛巾清洗后要挂起来,这是因为,下列哪个同学是独立完成任务的?等内容,欢迎下载使用。
1.告别小拖拉的好方法有( )。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做,不着急
2.小明早上刷牙用了( )分钟,他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
3.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢?( )
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
4.毛巾清洗后要挂起来,这是因为( )。
A.挂起来容易干燥
B.挂起来妈妈会喜欢
C.挂起来节省空间
5.下列哪个同学是独立完成任务的?( )
A.老师布置种花的任务,小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后,让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后,还要自己亲自检查一遍
二.填空题(共5题,共12分)
1.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
2.不做“小马虎”,要求我们做事情要( )。
3.行如风,要求我们小朋友在行的时候要( )。
4.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
5.洗脸、刷牙速度慢,总是要让父母催促,这是( )的表现。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不马虎的办法有很多,我的办法是找到一个做一个记号。( )
2.把红领巾系歪了是不整洁的表现。( )
3.我们要有良好的生活习惯,要学会合理安排时间。( )
4.小明不管遇到什么事情,自己从来不想办法,都叫别人帮忙。( )
5.衣着整洁大方是讲究礼仪的表现。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
3.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
4.叠衣服的小窍门有哪些?
5.说说你生活中的小马虎吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.简单;错
2.认真/仔细
3.挺直
4.整洁
5.拖拉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
2.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
4.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。
5.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
七.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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