小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了“两个小口袋，天天贴身带，下列哪个同学是独立完成任务的？等内容，欢迎下载使用。
1.大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪脾气不好
B.皮皮猪不爱干净
C.皮皮猪成绩不好
2.关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
3.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
4.下列哪个同学是独立完成任务的？（ ）
A.老师布置种花的任务，小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后，让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后，还要自己亲自检查一遍
5.我自己会（ ）红领巾，发现歪了就赶快扶正。
A.穿
B.系
C.拿
二.填空题(共5题，共12分)
1.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
2.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
3.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
4.做事（ ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（ ）金，寸金难买寸光阴”。
5.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.把房间打扫干净，东西摆放整齐。（ ）
2.李强在公园散步时随地扔垃圾。（ ）
3.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。（ ）
4.写完作业细心检查，可以减少因马虎犯的错。（ ）
5.咬铅笔时，许多坏东西就悄悄钻进了身体里，会生病的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共28分)
1.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
2.保持整洁有那些办法？
3.什么情况下应洗手？
4.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
5.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.马虎
2.精神
3.孔雀
4.拖拉；一寸
5.整洁
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
4.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
5.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
七.综合题
1.×；√；×；√；√