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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 3 我不拖拉 试卷附参考答案(培优)

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    政治 (道德与法治)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉优秀一课一练

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    这是一份政治 (道德与法治)一年级下册第一单元 我的好习惯3 我不拖拉优秀一课一练,共6页。试卷主要包含了课文中的火车为什么翻车,看到同学趴着读书、写字,我会,经常会说“等一下”的孩子等内容,欢迎下载使用。
    1.小朋友们,需要养成良好的习惯哟! 我们应该( )。
    A.将垃圾、纸屑随地乱扔 B.上课趴在课桌上 C.作业完成,才能玩
    2.课文中的火车为什么翻车( )。
    A.乘车的人太多了
    B.铁轨不好
    C.工人马虎,没把螺丝钉紧
    3.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢?( )
    A.做作业的时候认真仔细检查
    B.学习不用心
    C.作业做完随手一放就出去玩了
    4.看到同学趴着读书、写字,我会( )。
    A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正
    B.觉得他很舒服,也要像他一样
    5.经常会说“等一下”的孩子( )。
    A.人人都喜欢
    B.很珍惜时间
    C.有拖拉的习惯
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
    2.这样真精神:( )、( )、( )。
    3.写完作业,我们应该( ),避免( )。
    4.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果错了好几道题。
    5.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.恒牙掉了就不会再长出来了。( )
    2.一只小狗叫皮皮,头不梳来脸不洗。( )
    3.放学后,应该尽快整理好自己的书包和衣物回家,以免家人担心。( )
    4.小红做作业总是爱找借口,“等一会儿吧”,“再玩儿一会儿”。( )
    5.妈妈在门口喊了好几遍了,红红仍然说着“等一下、等一下”,半天出不了门,她真是个拖拉的孩子。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
    2.哪些样子是有精神?
    3.怎样养成整理的好习惯?
    4.什么情况下应洗手?
    5.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?
    七.综合题(共1题,共9分)
    1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
    (1)早晚洗脸( )。
    (2)早晚刷牙( )。
    (3)饭前便后要洗手( )。
    (4)睡前洗脚( )。
    (5)勤洗头( )。
    (6)勤洗澡( )。
    (7)勤剪指甲( )。
    (8)生吃瓜果要洗净( )。
    (9)不喝生水( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.等一下
    2.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
    3.仔细检查;马虎
    4.简单
    5.鞋
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如图:
    六.简答题
    1.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
    2.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
    3.(1)定时整理。(2)物归原位。
    4.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
    5.我劳动我光荣,打扫卫生,脏了自己,美了环境。
    七.综合题
    1.√;√;√;√;√;√;√;√;√

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