小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册3 我不拖拉优秀课时练习，共6页。试卷主要包含了课文中的火车为什么翻车，看到同学趴着读书、写字，我会，哪一样子是精神的，谁是爱整洁的好孩子等内容，欢迎下载使用。
1.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
2.看到同学趴着读书、写字，我会（ ）。
A.主动告诉他这样做视力会下降，提醒他坐正
B.觉得他很舒服，也要像他一样
3.今天天气有点冷，妈妈叫我起床，我会（ ）。
A.听到后，立刻起来
B.外面太冷了，在温暖的被子里多躺一会儿
4.哪一样子是精神的（ ）。
A.认真地读
B.顽皮地玩
C.胡乱地说
5.谁是爱整洁的好孩子（ ）。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生，因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净，椅子放整齐
二.填空题(共5题，共18分)
1.见到老师，我们应该（ ）。
2.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
3.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
4.做事（ ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（ ）金，寸金难买寸光阴”。
5.北风吹，大雪飘，后悔（ ）没筑好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小丽小鼻子小眼睛，她觉得自己不好看，走路时都是低着头，说话声音也非常小。（ ）
2.我们这里的自来水看起来可干净了，可以直接喝。（ ）
3.我做作业时，从来不自己检查，都是让父母替我查。（ ）
4.她做功课时总是三心二意的，总也做不完。（ ）
5.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”，告诉我们应该今日事，今日毕。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共29分)
1.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
2.不马虎有哪些办法？
3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
4.什么情况下应洗手？
5.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.主动问好
2.做事有规律；有条理性；有计划性
3.高兴；响亮
4.拖拉；一寸
5.巢儿
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
2.（1）从上往下顺着找。（2）多看几遍别漏掉。（3）找到一个错误做一个记好。
3.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
4.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
5.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
七.综合题
1.如下：