牛津译林版七年级下册Task学案

南京市第十八中学2014—2015学年第二学期

七年级英语Unit8学练案

Comic strip and Welcome to the unit

一、【学习目标】

1 能认知几种宠物的名称及其典型特征。

2 能了解这些宠物的基本习性。

二、【学习重难点】

掌握下列四会内容：bring me sth to eat  swim around  sleep on my knees

Hold it in my hand  feed her carrots  play with  teach him to speak

三、【自主学习】[来源:学科网ZXXK]

译出下列词汇

1.宠物_______2.粗鲁的，不礼貌的___________3.金鱼__________

4.老鼠_______5.鹦鹉__________ 6.膝盖_________ [来源:Z§xx§k.Com]

7.握住，拿________  8.喂养__________ 9.教__________

四、【合作 探究】

1.听第92页漫画内容的录音，并回答问题： Is Hobo a good pet?

2.学生再次听录音并跟读，回答问题：What does Eddie want Hobo to do?

  Is Hobo happy?  Why?  Why does Eddie want a new pet?[来源:Zxxk.Com]

3.学生两人一组分角色表演对话。[来源:学科网]

4. 指导学生朗读A部分的内容，并根据图片完成配对练习。

5.让学生独立完成B部分的练习，然后请六位学生开展下面的对话：

 五、【达标巩固】

（一）将下列词组译成英语

1. 把报纸带给我 ______________  2说“请_______________

3.看它游来游去_________________  4.在他的膝盖上_________

5用你的手拿这个苹果______________6用鱼喂猫_______________

7.与…..玩耍 ________________8.教他开车________________

 ( 二 )句型

1. Please bring me a cup of tea.(同义句)

  Please bring ________ _______ _______ _______ _________ me.

2. The boy is feeding the monkey a banana.（同义句）[来源:Zxxk.Com]

The boy is  _________ ________ _________ ________the monkey.

3. He wants a new pet (否定句)

 He _______ _______ ________ a new pet.

4.I love my parrot because he can sing and I want to teach him to speak(提问)

________ ________ _________ _________ your parrot?

5. She loves to sleep on my knees.(提问)

  ________ _______ ________ she love to sleep on ?

附件1：律师事务所反盗版维权声明