终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康

    立即下载
    加入资料篮
    2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康第1页
    2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康第2页
    2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康

    展开

    这是一份2022年湖北省中考生物二轮专题练8-人体健康,共20页。


    ①假期参加有组织的游学
    ②放假回家熬更守夜、手机上网
    ③周末与家人一起郊游
    ④遇烦心事不与他人交流
    ⑤特别喜欢喝可乐等碳酸饮料
    ⑥课间时间特别迷恋网络小说
    A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.②③④⑥D.②④⑤⑥
    2.(2021•荆门)为了自己和他人的健康生活,中学生需掌握一些医学常识,关于健康生活方式的叙述,选择均正确的一组是( )
    ①过敏反应是免疫功能过弱的表现,锻炼身体,增强体质可减少过敏的发生
    ②完成新冠疫苗接种后,可以放心的外出活动,不担心会被感染
    ③野外考察或外出旅行时,有必要随身携带一个家庭小药箱
    ④碰到有人溺水,应大声呼救,观察并借助周围救援物品施救,切勿盲目下水
    ⑤进入公共用餐场所,用适宜浓度酒精擦手,这一预防传染病的措施属于切断传播途径
    A.①③⑤B.①②③④C.③④⑤D.①③④⑤
    3.(2021•湖北)知识改变命运,文化孕育美德。以下生活中可能会遇到的情境,你认为错误的是( )
    A.青春期身心发生显著变化,受神经和激素调节;我们应树立远大理想,不负韶华
    B.毒品往往伪装成各种物品,具有很大欺骗性,青少年要有防毒意识,不交损友,拒绝诱惑
    C.若遇溺水等致暂时停止呼吸的病人,及时拨打120求救,并对病人进行人工呼吸
    D.若遇老人突发心血管疾病如中风,应尽快呼叫救护车,并摇晃患者,辅以进食进水
    4.(2022•房县一模)老李因病去医院,鉴于病情,医生让他做了多项检查。经验血,医生告诉他可能有炎症。请问医生做出该诊断的依据是( )
    A.红细胞数量增多B.白细胞数量增多
    C.血小板数量增多D.白细胞数量减少
    5.(2022•房县一模)我国抗击新冠肺炎疫情取得了巨大胜利。下列相关说法错误的是( )
    A.新冠肺炎的传染源是新冠病毒
    B.接种新冠疫苗属于保护易感人群
    C.注射到体内的新冠疫苗属于抗原
    D.接种疫苗引起的免疫属于特异性免疫
    6.(2022•房县模拟)新冠肺炎肆虐全球,与艾滋病一样严重威胁人类健康。关于两种传染病的叙述正确的是( )
    A.两种病毒的细胞都没有成形细胞核
    B.新冠病毒与艾滋病病毒一样进行分裂生殖
    C.艾滋病的传染源是艾滋病病毒
    D.积极接种新冠疫苗属于保护易感人群
    7.(2021•郧阳区一模)面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,中国政府组织科研人员,研究病毒,研制疫苗,要求人们出行戴口罩,居家隔离,洗手消毒等一系列措施有效控制住了疫情。据此材料判断下列说法错误的是( )
    A.新冠肺炎的病原体是有细胞结构的新型冠状病毒
    B.戴口罩是为了切断传播途径
    C.感染者集中隔离是为了控制传染源
    D.接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫
    8.(2021•英山县校级模拟)新冠肺炎是当下严重威胁人类生命健康的传染病。到目前为止,已造成1.7亿人确诊,近356万人死亡,“外防输入”的形势相当严峻。下列有关说法中,正确的是( )
    A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好
    B.血液中的白细胞吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫
    C.新冠肺炎流行的时候在公共场所喷洒消毒液,这一措施属于保护易感人群
    D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
    9.(2021•团风县校级模拟)2020年将是让人难忘的一年,新冠病毒的侵袭让我们整个中国按下了暂停键,好在有全国医护人员艰苦奋战,我国已经取得了这场战役的初步胜利,“幸得有你,山河无恙”,致敬我们的“白衣天使”。了解病毒及相关知识是我们当前迫切的需求,下列说法错误的是( )
    A.“勤洗手,戴口罩”,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
    B.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
    C.给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,属于非特异性免疫
    D.目前我国已研制出新冠病毒疫苗,一旦我们接种疫苗成功后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力
    10.(2021•樊城区模拟)下列有关安全用药和急救的叙述,不正确的是( )
    A.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
    B.静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血
    C.用药之前要仔细阅读药品说明书,确保用药安全
    D.心肺复苏操作胸外心脏按压与人工呼吸的比例是30:2
    11.(2021•樊城区模拟)截止2021年4月24日,全球207个国家和地区居民累计接种了新冠疫苗剂数已超10亿。接种疫苗的免疫类型和预防措施分别是( )
    A.非特异性免疫,保护易感人群
    B.特异性免疫,保护易感人群
    C.非特异性免疫,切断传播途径
    D.特异性免疫,控制传染源
    12.(2021•铁山区模拟)新冠肺炎是感染新型冠状病毒(2019﹣nCV)导致的肺炎,下列相关叙述正确的是( )
    A.新型冠状病毒是原核生物
    B.侵入人体的新型冠状病毒是一种抗体
    C.新型冠状病毒不会发生变异
    D.医院对疑似新冠肺炎患者进行隔离,属于控制传染源
    13.(2021•孝感一模)传染病严重威胁人类的健康,必须科学应对、加强防范。下列相关判断不符合实际的是( )
    A.狂犬病毒能在多种哺乳动物和人之间传播
    B.戴口罩能预防新冠肺炎的原理是切断了传播途径
    C.血吸虫能寄生在人体内,它的消化器官发达,有口有肛门
    D.艾滋病是一种获得性免疫缺陷综合征,艾滋病毒能侵犯和瓦解人体免疫系统
    14.(2021•房县模拟)目前,新冠肺炎仍然肆虐全球。下列相关说法正确的是( )
    A.新型冠状病毒是新冠肺炎的传染源
    B.新型冠状病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
    C.新型冠状病毒十分微小只能用光学显微镜才能观察到
    D.戴口罩、勤洗手在新冠肺炎的预防中属于保护易感人群
    15.(2021•孝南区二模)下列有关人体健康的说法正确的是( )
    A.白细胞的吞噬作用和接种新冠疫苗预防新冠,都属于特异性免疫
    B.摄入甜食过多可能导致近视
    C.对艾滋病患者或HIV携带者都要敬而远之
    D.吸烟可以提神,少量吸烟对人体还是有益的
    16.(2021•湖北三模)请你根据所学生物学知识,判断下列有关免疫的叙述不正确的是( )
    A.计划免疫能保护儿童健康,是特异性免疫
    B.小李吃鱼虾过敏,引起过敏反应的物质是抗原
    C.免疫对人体有益,人的免疫能力越强越好
    D.麻疹患者痊愈后,机体内有抵抗麻疹病毒的抗体
    17.(2021•随州一模)健康是人们永远的美好追求,关注生活,关爱生命。下列有关健康生活的叙述错误的是( )
    A.传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面
    B.与艾滋病患者握手、共同进餐不会传染艾滋病,蚊虫叮咬也不会传染艾滋病
    C.吸烟、酗酒、吸毒等不良生活习惯对人体的健康极为不利
    D.新冠肺炎主要通过飞沫、气溶胶、接触等途径传播,为尊重患者不需要进行隔离处理
    18.(2021•黄石模拟)传染病具有的两个特点是( )
    A.传染性和死亡性B.传染性和流行性
    C.致病性和死亡性D.致病性和流行性
    二.解答题(共12小题)
    19.(2021•鄂州)2019年12月以来,新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)开始在全球范围内蔓延,当前新冠肺炎疫情仍在全球流行,我国疫情防控仍处于“外防输入,内防反弹”的关键阶段。新冠肺炎主要通过近距离飞沫和密切接触传播,人群普遍易感。为了有效共筑免疫屏障,广大市民积极响应政府号召,接种疫苗。截至2021年6月3日,我国累计报告接种该病毒疫苗72348.6万剂次。回答下列问题:
    (1)新冠肺炎是由于感染了 而引起的呼吸道传染病。该传染病具有传染性和 的特点。
    (2)将病毒疫苗接种到健康人的体内,病毒疫苗会刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质—— 。从而提高人体对该传染病的抵抗力。这种免疫属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。
    (3)在疫情防控期间,亲爱的同学,你采取科学有效的预防措施是 (答出1点合理的预防措施即可)。
    20.(2021•湖北)疫情之下,有爱相随,无数逆行者,为扑灭疫情义无反顾,直奔疫区,消弥病痛,传递信心,播洒感动……请你作答以下各题:
    (1)“新冠肺炎”通过空气、一般接触传播。这些途径会不会使艾滋病在人与人之间传播? (会/不会)。新冠病毒和艾滋病病毒都不能独立生活,因为病毒没有 。
    (2)小聪同学了解到呼吸道和肺是新冠病毒攻击人体的首要目标,可能呼吸系统已感染而血液还未受到侵染,采集“咽拭子“(咽部黏液)筛查比血检能更早发现并确诊新冠肺炎患者,进行隔离治疗,避免大面积交叉感染。采集“咽拭子”进行全民筛查,在防控传染病流行措施中属于 。
    (3)某国倚仗其强大的疫苗研发、生产能力,囤积大量新冠疫苗。但病毒的繁殖变异速度极快,已有“二重”、“三重“变异毒株出现。若某国民众在将来的某时间注射现在囤积的疫苗,体内产生的抗体能否对“三重或四、五重“变异病毒产生抵抗力? 。 (能/否)
    21.(2021•宜昌)新冠疫情虽还在全球肆虐,但我国在习近平总书记为核心的党中央领导下正确应对,疫情得到有效控制,人们能健康的生活。小明父母周六去打新冠疫苗,顺便带上小明为其体检。
    (1)中午准备在甲餐厅吃午饭时,小明发现店中马铃薯近一半发芽了,于是果断换到乙餐厅吃午饭。请你解释这么做的原因 ;父母把点餐权交给了小明,请你替小明点餐: 。(分一主几副答)
    (2)吃饭时看到一青年与家人争吵,还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态,对此。你认为什么状态才是良好的社会适应状态? ;当你遇到挫折或者不顺心的事情时,你是如何调节自己的情绪的? 。(都只答一条)
    (3)进医院时须戴口罩,这种措施在传染病预防上属于 ;接种新冠疫苗后,体内可产生相应的抗体,这类免疫方式属于 性免疫。
    (4)打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒(图1),没有必要打疫苗。“若你是小明,请运用所学的知识对老人予以解释说明 ;日常生活中你是如何预防新冠的?(答一条,戴口罩除外) 。
    (5)离开医院时小明看见一人因饮酒过量正送来急救,对于抽烟、酗酒、吸毒等行为,我们应该拒绝它们,请你指出其中任意一种行为涉及的有害物质和其可能诱发的危害;一天所见所闻再次证明健康生活方式的重要性,在今后的日常生活中,你会选择何种健康的生活方式?(任答一种) 。
    22.(2021•孝昌县模拟)2020年我国爆发了新型肺炎,中国共产党团结带领各族人民,进行了一场惊心动魄抗疫大战,经受了一场艰苦卓绝的历史大考,付出了巨大努力,取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果,创造了人类同疾病斗争史上有一个英勇壮举。
    (1)从传染病的角度分析,新冠病毒属于引起新冠肺炎的 ,它的结构简单,由 组成,没有 结构。
    (2)从传染病预防措施的角度分析,外出时戴口罩属于 。
    (3)疫苗在免疫学上相当于 ,如果人体接种过期或未经冷藏的疫苗,结果体内不能产生 ,仍会感染传染病。
    23.(2021•宜昌三模)2020年新冠肺炎疫情席卷全球,我国通过封城、停工停学等强有力的干预手段,疫情迅速得到有效控制,请你结合所学生物学知识回答下列问题。
    (1)如图为小丽同学绘制的患者感染新型冠状病毒的大致过程,请将图补充完整:① ,② 。
    (2)新型冠状病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的 组成;某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒,原因是 。
    (3)对患者和疑似患者“早发现、早报告、早隔离、早治疗”属于预防传染病措施中的 。
    我国人民众志成城,全国疫情防控取得了阶段性成效,但疫情仍未彻底结束,不可掉以轻心,为预防新冠肺炎的再次爆发,日常生活中应如何做(答1条)?
    (4)接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最安全有效的措施。从免疫的角度看,疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生相应的 ,从而使其失去致病性;从免疫的类型上看,这属于 免疫。
    (5)此次疫情让我们认识到健康的重要性,健康是一种身体上、心理上和 方面的良好状态;健康与健康的生活方式有关,你认为健康的生活方式有哪些?(至少答2条) 、
    24.(2021•巴东县模拟)WHO网讯:截至2021年3月上旬,全球累计报告由新型冠状病毒引起的肺炎患者116135492例,累计死亡2581976例。面对严峻的疫情形势,各国采取了积极有效的应对措施:①确认患者集中治疗,疑似、密切接触者
    集中隔离;②勤洗手洗脸,搞好个人卫生;③经常开窗通风;④外出要带口罩;⑤合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥尽量不到人群聚集的场所。根据材料,回答问题:
    (1)引起该传染病的新型冠状病毒在传染病学上称为 ;在免疫学上称为 ;它的繁殖方式是 。
    (2)以上措施中,你认为属于切断传播途径的有 (填序号)。
    (3)迄今为止,中国疫苗已经在全球获得领先地位,成为了真正的“全球公共产品”。接种疫苗能够刺激机体产生一种特殊的蛋白质,叫做 。
    25.(2021•鹤峰县一模)2020年,是不平凡的一年,中国在抗击新冠肺炎过程中创造了一个又一个奇迹:一个千万人口的中心城市主动“封城”;4万多名医务人员白衣执甲,集结一地;14亿中国人统一行动,自行“禁足”;10天建成了火神山和雷神山两座专业医院,对患者进行隔离治疗;中国新冠疫苗研发工作领跑世界。请用所学知识回答下列问题:
    (1)新型冠状病毒是引起新冠肺炎的 ,能在人与人之间传播。
    (2)从传染病的预防措施来看,武汉主动“封城”、对患者进行隔离治疗都属于 ,注射新冠疫苗属于 。
    (3)从免疫的角度看,新冠疫苗属于 ,它能刺激人体的淋巴细胞产生抗体。
    26.(2021•咸丰县模拟)2020年春,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发,在这场疫情阻击战中,人们对新型冠状病毒(2019﹣nCV)的预防有了新的发现和研究。如图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节,图2表示免疫过程。回答下列问题。
    (1)新型冠状病毒(2019﹣nCV)是引起新型冠状病毒肺炎的病原体,新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图1中的 (填代号)。
    (2)2020年12月31日,国务院发布新冠病毒疫苗为全民免费接种,这无疑是2021年第一天最振奋人心的消息。州疫情防控指挥部紧跟着发出通知:18﹣59岁人群应接尽接。从免疫角度分析,疫苗相当于 。而艾滋病目前没有可临床使用的疫苗,因此,所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节的 。
    (3)如图2的①~⑤中,属于非特异性免疫的是 (填数字)。
    (4)抗生素不能治疗新冠肺炎和艾滋病的原因是 。
    27.(2021•云梦县校级模拟)请分析下面的资料,并回答问题。
    资料—面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国科技工作者迎难而上,攻坚克难,积极开展了新冠病毒灭活疫苗等试验。灭活疫苗通过理化方法使新冠病毒失活,但保持病毒的免疫原性。试验发现灭活疫苗在恒河猴的气管内免疫接种时,能诱导其产生高水平抗体从而获得免疫功能。
    资料二 全球首例头部移植手术在中国进行。手术的难点在于脊髓如何再次连接大脑,若产生排斥反应,将导致手术失败,干细胞在这里具有关键性作用。
    (1)制取新冠病毒灭活疫苗是对新冠病毒进行特殊处理,使其内部遗传物质(核酸)失活,但病毒的 外壳仍然完整,从而保持免疫原性。
    (2)材料中恒河猴获得的免疫功能属于 免疫。选择恒河猴做试验,是因为它们与人类共同特征较多,亲缘关系较 .
    (3)材料二中的头部移植手术,从免疫角度分析捐献者的“头”属于 (选填“抗原”或“抗体”),移植时可能产生免疫反应,这种免疫称为 ,它们是人体抵御病原体的第 道防线。
    28.(2021•湖北模拟)预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗,截至4月10日,全国累计接种疫苗16447.1万剂次。我国生产的疫苗主要有两种:灭活疫苗,腺病毒载体疫苗。燕山医院为燕山人民免费注射的就是灭活疫苗。灭活疫苗的生产流程如下:
    请回答:
    (1)根据引起传染病的病原体种类,新冠肺炎属于 性传染病,该病原体的结构由 构成。
    (2)将提取的新冠病毒进行细胞培养的原因是 。
    (3)当将疫苗注射人体后,疫苗起到 作用,它可刺激体内产生一种特殊的蛋白质,这种免疫属于 。
    (4)从预防传染病的角度,接种疫苗属于 。
    29.(2021•恩施市模拟)2020年爆发的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病,该病传染性强,病情发展迅速,对人类危害极大。请回答下列问题:
    (1)新冠肺炎病毒主要由蛋白质外壳和 组成。
    (2)新型冠状病毒能引起人体主要呼吸器官肺受到损伤。肺的结构和功能单位是肺泡,肺泡壁薄,肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些结构特点与肺的 功能相适应。
    (3)接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎病毒感染最经济最有效的措施,也是当前我国提高群体免疫力最重要的措施。从传染病和免疫的角度分析,新冠肺炎病毒和接种的新冠病毒疫苗分别属于 ,接种疫苗后人体获得的免疫属于 免疫。
    (4)对于新型冠状病毒肺炎来说,预防比治疗更重要。在①出门戴口罩、②居室经常通风、③对部分场所定期用84消毒液或酒精消毒、④勤洗手、⑤将新型冠状病毒肺炎疑似病人实行隔离、⑥预防接种这些措施中,⑤属于预防传染病措施中的 。
    30.(2021•襄州区模拟)新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的,该病毒可以通过飞沫或直接接触等途径传播,严重威胁着人们的健康,乃至生命。请分析作答:
    (1)甲图为新型冠状病毒模式图,该病毒仅由冠状的 外壳和内部的 组成。
    (2)面对突如其来的疫情,我国积极应对,多措并举:
    ①鼓励居家,减少聚集性活动,出门戴口罩
    ②实施网格化管理,排查、追踪与治疗同步
    ③迅速建造火神山、雷神山、方舱医院,对患者应收尽收
    ④驰援疫区的医护人员必须穿防护服进入岗位
    ⑤倡导居家锻炼,合理营养等。
    上述预防措施中 (填写序号)能有效地切断传播途径,⑤属于 。
    (3)用抗生素治疗新型冠状病毒引起的肺炎效果不明显,其主要原因是抗生素的作用对象是 。
    (4)疫苗是战胜疫情的终极“武器”。目前我国已有4款新冠疫苗获批上市,疫苗进入人体后,会刺激淋巴细胞产生 ,属于 免疫。
    (5)乙图是儿童接种疫苗过程中的缩手反射示意图,据图写出反射过程中神经冲动的传导途径(用字母和箭头表示) 。在接种疫苗过程中会感觉疼,痛觉产生的部位是 。
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共18小题)
    1.【解答】解:①假期参加有组织的游学,利于身心健康,属于良好学习生活习惯,正确;
    ②放假回家熬更守夜、手机上网,会损害身体健康,属于不良学习生活习惯,错误;
    ③周末与家人一起郊游,利于身心健康,属于良好学习生活习惯,正确;
    ④遇烦心事不与他人交流,不利于身心健康,属于不良好学习生活习惯,错误;
    ⑤特别喜欢喝可乐等碳酸饮料,碳酸饮料常喝不利于身体健康,错误;
    ⑥课间时间特别迷恋网络小说,会损害身体健康,属于不良学习生活习惯,错误;
    故选:D。
    2.【解答】解:①过敏反应是免疫功能过强的表现,锻炼身体,增强体质可减少过敏的发生,错误;
    ②完成新冠疫苗接种后,要注意休息,短时间内不能洗澡,错误;
    ③野外考察或外出旅行时,有必要随身携带一个家庭小药箱,正确;
    ④碰到有人溺水,应大声呼救,观察并借助周围救援物品施救,切勿盲目下水,正确;
    ⑤进入公共用餐场所,用适宜浓度酒精擦手,这一预防传染病的措施属于切断传播途径,正确。
    故选:C。
    3.【解答】解:A、进入青春期,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,我们应树立远大理想,不负韶华,A正确;
    B、毒品往往伪装成各种物品,具有很大欺骗性,青少年要有防毒意识,不交损友,拒绝诱惑,B正确;
    C、若遇到有人因溺水暂时停止呼吸,可采用人工呼吸的方法实施急救。并且及时拨打120求救,C正确;
    D、若遇老人突发心血管疾病如中风,应尽快呼叫救护车,但不能摇晃患者,不能进食进水,D错误。
    故选:D。
    4.【解答】解:白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。所以老李因病去医院,鉴于病情,医生让他做了多项检查。经验血,医生告诉他可能有炎症,医生诊断的依据是白细胞数量增多。
    故选:B。
    5.【解答】解:A、传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,因此新冠患者属于传染源,错误。
    B、预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。注射新冠疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群,正确。
    C、疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,因此给人体接种的疫苗相当于抗原,正确。
    D、疫苗从免疫学角度讲属于抗原,注射新冠肺炎疫苗使人体产生抵抗该病毒的抗体,该抗体只对新冠肺炎病毒有效,对其它病毒无效。因此这种免疫方式以属于特异性免疫,正确。
    故选:A。
    6.【解答】解:A、两种病毒都无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,错误。
    B、新冠病毒与艾滋病病毒一样进行自我复制繁殖,错误。
    C、艾滋病的传染源是艾滋病患者,艾滋病病毒属于病原体,错误。
    D、积极接种新冠疫苗属于保护易感人群,正确。
    故选:D。
    7.【解答】解:A、新冠肺炎的病原体属于动物病毒,无细胞结构,A错误。
    B、戴口罩属于切断传播途径,B正确。
    C、对感染者集中隔离是为了控制传染源,C正确。
    D、接种的疫苗属于抗原,接种疫苗产生的抗体具有特异性,因此属于特异性免疫,D正确。
    故选:A。
    8.【解答】解:A、合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全;“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多,比例适当),与身体的需要要保持平衡。故高蛋白食品不能吃的太多,A错误。
    B、结合分析可知:血液中的白细胞吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫,B正确。
    C、控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。故新冠肺炎流行的时候在公共场所喷洒消毒液,这一措施属于切断传播途径,C错误。
    D、艾滋病的主要传播途径有性接触传播、母婴传播、血液传播、体液传播等,一般的生活接触如共餐、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病,D错误。
    故选:B。
    9.【解答】解:A、勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于切断传播途径,A正确;
    B、病毒寄生在活细胞中,病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始,B正确;
    C、给新冠病毒患者,注射该病痊愈者的血清进行治疗,该病痊愈者的血清中含有抗体,属于特异性免疫,C错误;
    D、目前我国正在加紧研制新冠病毒疫苗,一旦成功,我们接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对该病毒的抵抗力,D正确。
    故选:C。
    10.【解答】解:A、非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称OTC,A错误;
    B、静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血。B正确;
    C、无论是处方药还是非处方药,在使用前都应该仔细阅读药品说明书,确保用药安全,C正确;
    D、心肺复苏操作胸外心脏按压与人工呼吸的比例是30:2,D正确。
    故选:A。
    11.【解答】解:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。由分析可知新冠疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗新冠病毒的抗体,因此接种新冠疫苗能使人们避免新冠疫苗病毒是感染,保护人们健康。所以,给人们接种新冠疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群。
    故选:B。
    12.【解答】解:A、病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不属于原核生物,A错误;
    B、侵入人体的新型冠状病毒是一种抗原,B错误;
    C、遗传和变异普遍存在,新型冠状病毒会发生变异,C错误;
    D、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。医院对疑似新冠肺炎患者进行隔离,属于控制传染源,D正确。
    故选:D。
    13.【解答】解:A、多种动物可以携带狂犬病毒,狂犬病毒能在多种哺乳动物和人之间传播,因此接触野生动物时要注意安全,防止疾病在人与动物间的传播,影响人体健康,A正确;
    B、传染病的预防措施是:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。戴口罩属于切断传播途径,B正确;
    C、血吸虫属于扁形动物,能寄生在人体内,和寄生生活相适应,它的生殖器官发达,消化器官退化,有口无肛门,C错误;
    D、艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,D正确。
    故选:C。
    14.【解答】解:A、新型冠状病毒是新冠肺炎的病原体,错误。
    B、新冠病毒必须寄生在活细胞内,才能增殖,任何营养物质完全的培养基都不能培养病毒,正确。
    C、病毒是十分微小的生物,形体比细胞小得多,只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),普通光学显微镜是观察不到病毒的,电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍.所以病毒很小,要用电子显微镜才能到,错误。
    D、出门戴口罩,勤洗手属于切断传播途径,错误。
    故选:B。
    15.【解答】解:A、白细胞的吞噬作用属于第二道防线,属于非特异性免疫;接种新冠疫苗预防新冠属于第三道防线,A错误;
    B、甜食在体内代谢过程当中,会带走体内大量的钙质以及维生素B1,从而会导致近视或加重近视,B正确;
    C、对艾滋病患者或HIV携带者不能歧视,要关心爱护他们,C错误;
    D、吸烟对人体的健康有害,因为烟草中含有尼古丁、焦油等成分,能诱发多种呼吸系统疾病(如慢性支气管炎等),还可能诱发肺癌等,D错误。
    故选:B。
    16.【解答】解:A、计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。计划免疫有利于保护少年儿童的健康,提高人口素质,A正确;
    B、抗原是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。所以小李吃鱼虾过敏,引起过敏反应的物质是抗原,B正确;
    C、免疫对人有有利的一面也有有害的一面。免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等,C错误;
    D、麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体,D正确。
    故选:C。
    17.【解答】解:A、传染病要流行必须具备三个环节:传染源,传播途径,易感人群,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,A正确;
    B、艾滋病的传播途径主要通过血液、不安全性行为和母婴传播;与艾滋病患者的一般性接触,如握手、共餐和蚊虫叮咬等不会传染艾滋病,B正确;
    C、吸烟、酗酒、吸及其他不良的生活习惯对人体健康有极为不利的影响,C正确;
    D、新冠肺炎主要通过飞沫、气溶胶、接触等途径传播,为控制传染源,必须对患者进行隔离处理,D错误。
    故选:D。
    18.【解答】解:传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,传染病具有传染性和流行性特点.
    故选:B。
    二.解答题(共12小题)
    19.【解答】解:(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。
    (2)我国一部分健康的人已接种了新冠疫苗,用接种疫苗的方式预防传染病的发生,是因为接种疫苗其体内产生了抗体,这种抗体能够与特定的抗原结合,使其失去致病力。这叫做特异性免疫。
    (3)为了预防新冠肺炎,日常生活中可以采取的有效措施有:外出戴口罩,不去人多聚集的地方等。
    故答案为:(1)新型冠状病毒;流行性;
    (2)抗体;特异性;
    (3)出门戴口罩(或不聚集或勤洗手等合理即可)
    20.【解答】解:(1)艾滋病的传播途径是血液传播、性传播和母婴传播,一般性接触不会传染艾滋病。新冠病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    (2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。采集“咽拭子“(咽部黏液)筛查比血检能更早发现并确诊新冠肺炎患者,进行隔离治疗,属于控制传染源。
    (3)疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,能刺激人体产生相应的抗体。病毒的繁殖变异速度极快,利用囤积的疫苗不能抵抗“三重或四、五重“变异病毒。故答案为:(1)不会;细胞结构;
    (2)控制传染源;
    (3)否。
    21.【解答】解:(1)中午准备在甲餐厅吃午饭时,小明发现店中马铃薯近一半发芽了,于是果断换到乙餐厅吃午饭。发芽的马铃薯有毒,不能食用,甲店主不重视食品安全,父母把点餐权交给了小明,请你替小明点餐:米饭、红烧排骨、凉拌黄瓜、水果。
    (2)吃饭时看到一青年与家人争吵,还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态,要学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不 太熟悉的人交流,同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动、等等;当你遇到挫折或者不顺心的事情时,转移注意力如做点自己喜欢的事情、把自己的烦恼向亲朋叙述宣泄出来、找适当理由安慰自己 以保持乐观心态。
    (3)进医院时须戴口罩,这种措施在传染病预防上属于切断传播途径;接种新冠疫苗后,体内可产生相应的抗体,这类免疫方式属于特异性免疫。
    (4)打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒(图1),没有必要打疫苗。“若你是小明,请运用所学的知识对老人予以解释说明抗生素只可以条死或抑制某些致病细菌,不能杀死病毒;为了预防新冠日常生活中要勤洗手、监测体温、少去人群集中的地方、参加体育锻炼、常通风勤消毒、等等。
    (5)离开医院时小明看见一人因饮酒过量正送来急救,对于抽烟、酗酒、吸毒等行为,我们应该拒绝它们,尼古厂、焦油等会诱发呼吸道疾病、酒精会诱发心脑血管疾病等、冰毒等毒品会损害人 的神经系统,降低人的免疫功能等,合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息,不吸烟不喝酒拒绝毒品;合理安排 时间上网看电视;积极参加集体活动;等等。
    故答案为:(1)发芽的马铃薯有毒,不能食用,可见甲店主不重视食品安全。(答出要点“有毒“或“食品安全“且合理即可) 答题要求:主食、副食全且营养全面、平衡,合理即可。
    (2)学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不 太熟悉的人交流,同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动、等等,合理即可 转移注意力如做点自己喜欢的事情、把自己的烦恼向亲朋叙述宣泄出来、找适当理由安慰自己 以保持乐观心态、婷等,合理即可。
    (3)切断传播途径;特异
    (4)抗生素只可以条死或抑制某些致病细菌,不能杀死病毒 勤洗手、监测体温、少去人群集中的地方、参加体育锻炼、常通风勤消毒、等等,合理即可
    (5)尼古厂、焦油等会诱发呼吸道疾病、酒精会诱发心脑血管疾病等、冰毒等毒品会损害人 的神经系统,降低人的免疫功能等 生活方式:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息,不吸烟不喝酒拒绝毒品;合理安排 时间上网看电视;积极参加集体活动;等等,合理即可。
    22.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒寄生在活细胞中。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
    (2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。出门戴口罩属于切断传播途径。
    (3)接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。如果人体接种过期或未经冷藏的疫苗,结果体内不能产生抗体,仍会感染传染病。
    故答案为:(1)病原体;蛋白质外壳和内部的遗传物质;细胞。
    (2)切断传播途径。
    (3)抗原;抗体。
    23.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。传染源是指能够散播病原体的人或动物,如患新冠肺炎的病人等。新冠肺炎病人属于传染源,飞沫、病人的分泌物属于传播途径;易感人群是指容易感染疾病的人或动物,图中①是传播途径,②是易感人群。
    (2)新型冠状病毒结构简单,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,因此不能用培养基培养新冠病毒。
    (3)传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。所以疫情期间,全国各地严防严控,采取早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离的“五早”手段,从传染病的预防措施看属于控制传染源。新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病,通过空气、飞沫传播,主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主,少数的患者会出现 有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。目前预防疫情防控取得阶段性重要成效,为预防新冠再次爆发,我们尽量居家,减少外出,外出戴口罩。
    (4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
    (5)明确了健康的概念和今后的生活方式:健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱;健康的生活方式有:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视的时间;积极参加集体活动等,(合理即可)。
    故答案为:(1)传播途径;易感人群;
    (2)遗传物质;只能寄生在活细胞内;
    (3)控制传染源;勤洗手、勤开窗、外出佩戴口罩等;
    (4)抗体;特异性;
    (5)社会适应方面;合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视的时间;积极参加集体活动等。
    24.【解答】解:(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒从传染病的角度来说,它属于病原体。在免疫学上属于抗原。病毒进行自我复制繁殖后代。
    (2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。属于传染病措施的切断传播途径②③④。
    (3)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,注入的疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。
    故答案为:(1)病原体;抗原;自我复制;
    (2)②③④;
    (3)抗体。
    25.【解答】解:(1)新型冠状病毒是引起新冠肺炎的病原体,能在人与人之间传播。
    (2)从传染病的预防措施来看,武汉主动“封城”、对患者进行隔离治疗都属于控制传染源,注射新冠疫苗属于保护易感人群。
    (3)从免疫的角度看,新冠疫苗属于抗原,它能刺激人体的淋巴细胞产生抗体。
    故答案为:(1)病原体(2)控制传染源;保护易感人群(3)抗原
    26.【解答】解:(1)新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体。病毒不具有细胞结构,只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的核心构成。新型冠状病毒寄生在动物体中,因此属于动物病毒。新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者属于传染源,是图中的甲。
    (2)疫苗从免疫学角度分析属于抗原,当抗原进入人体后,可刺激人体的 淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性。
    (3)人体的免疫依靠的是人体的三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。其中第一、二道防线属于 非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体有防御功能。第三道防线属于特异性免疫,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。图2中②是人体的第一道防线,③⑤是人体的第二道防线,①和④是人体的第三道防线。因此属于非特异性免疫的是②③⑤。
    (4)抗生素是由真菌产生的,只对某些致病细菌具有杀灭作用,对病毒无效。所以,使用抗生素并不能很好治疗新冠肺炎和艾滋病。
    故答案为:
    (1)甲;
    (2)抗原;抗体;
    (3)②③⑤;
    (4)新冠肺炎和艾滋病是由病毒引起的,抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒。
    27.【解答】解:(1)制取新冠病毒灭活疫苗是对新冠病毒进行特殊处理,使其内部遗传物质(核酸)失活,但病毒的蛋白质外壳仍然完整,从而保持免疫原性。
    (2)材料中恒河猴获得的免疫功能属于特异性免疫。选择恒河猴做试验,是因为它们与人类共同特征较多,亲缘关系较近.
    (3)材料二中的头部移植手术,从免疫角度分析捐献者的“头”属于抗原,移植时可能产生免疫反应,这种免疫称为特异性免疫,它们是人体抵御病原体的第三道防线。
    故答案为:(1)蛋白质
    (2)特异性;近
    (3)抗原;特异性免疫;三
    28.【解答】解:(1)新冠肺炎是由新冠病毒引起的,因此属于病毒性传染病。病毒没有细胞结构,由内部的遗传物质和外面的蛋白质构成。
    (2)将提取的新冠病毒进行细胞培养的原因是病毒必须在活细胞内生活.
    (3)当将疫苗注射人体后,它可刺激体内的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,即抗体。疫苗属于抗原物质,这种免疫是出生后才有的,对特定的病原体起防御作用,属于特异性免疫。
    (4)从预防传染病的角度,接种疫苗是为了是人体在不得病的情况下产生抗体,属于保护易感人群。
    故答案为:
    (1)病毒;遗传物质和蛋白质;
    (2)病毒必须在活细胞内生活;
    (3)抗原;特异性免疫;
    (4)保护易感人群。
    29.【解答】解:(1)新冠病毒属于新冠肺炎的病原体,不具有细胞结构,只是由蛋白质外壳和由遗传物质内核构成。
    (2)肺是主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所,构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。与此功能相适应,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
    (3)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.从传染病角度分析,新冠病毒属于病原体。抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的物质。从免疫的角度来看,临床试验的新冠病毒疫苗能引起淋巴细胞产生抗体,因此属于抗原。给健康人接种疫苗,是为了保护易感人群,这种免疫是后天具有的,只针对特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫。
    (4)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。将新型冠状病毒肺炎疑似病人实行隔离,于预防传染病措施中的控制传染源。
    故答案为:(1)遗传物质内核(内部的遗传物质);(2)气体交换;(3)病原体和抗原;特异性;(4)控制传染源
    30.【解答】解:(1)病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和含遗传信息的内核构成,不能独立生活,只能寄生。
    (2)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①鼓励居家,减少聚集性活动,出门戴口罩;④驰援疫区的医护人员必须穿防护服进入岗位;都属于切断传播途。⑤倡导居家锻炼,合理营养等,属于保护易感人群。②实施网格化管理,排查、追踪与治疗同步,③迅速建造火神山、雷神山、方舱医院,对患者应收尽收,属于控制传染源。
    (3)抗生素对于新冠病毒不起作用,只对细菌起作用。
    (4)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,注入的疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
    (5)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此反射弧中神经冲动传导的途径是:e→d→c→b→a。在接种疫苗过程中会感觉疼,痛觉产生的部位是大脑皮层的痛觉中枢。
    故答案为:(1)蛋白质;遗传物质(或RNA);(2)①④;保护易感人群。(3)细菌。(4)抗体;特异性。(5)e→d→c→b→a;大脑皮层的痛觉中枢。

    相关试卷

    2022年辽宁省中考生物二轮专题练9-人体健康:

    这是一份2022年辽宁省中考生物二轮专题练9-人体健康,共20页。

    2022年福建省中考生物二轮专题练9-人体健康:

    这是一份2022年福建省中考生物二轮专题练9-人体健康,共13页。

    2022年黑龙江省中考生物二轮专题练8-人体健康:

    这是一份2022年黑龙江省中考生物二轮专题练8-人体健康,共11页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map