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    人教部编七下历史 16明朝的科技、建筑与文学 课件

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    初中历史人教部编版七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学图文ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第16课 明朝的科技、建筑与文学图文ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了科技名著,明长城和北京城,说一说,雄伟的北京城,明朝北京城平面图,小说和戏剧,上古神话传说,魏晋志怪小说,唐传奇,宋元话本等内容,欢迎下载使用。


    1.了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况;2.掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况;3.明朝古典小说的思想艺术特点。
    中国17世纪的工艺百科全书
    1.读教材,完成下列表格。
    1、李时珍和《本草纲目》
    2、宋应星和《天工开物》
    3、徐光启和《农政全书》
    1.长城修筑的目的和起止点。
    (1)目的:为了防御北方蒙古贵族南扰。
    (2)起止地点:东起鸭绿江、西至嘉峪关。
    明长城东起辽东,西到嘉峪关,蜿蜒6000多公里,东部重要地段,用条石和巨砖砌成,十分坚固。
    秦长城秦始皇大修长城,在把秦、燕、赵等国北部的长城连接起来的基础上,还加以增筑、扩建,筑成西起临洮东达辽东的秦长城。
    2、比较明长城和秦长城
    东起鸭绿江,西到嘉峪关
    东段用条石和青砖,位置靠南
    军事上抵御了少数民族的侵扰;经济上促进了北疆经济开发的生命线;政治上连结统一多民族国家的纽带
    中华民族的聪明智慧,艰苦勤奋,坚韧刚毅和充满向心凝聚力
    3.长城在历史上的影响。
    长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,使长城同时成为各民族交往的纽带。
    长城,是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。1987年12月长城被列入《世界遗产名录》。
    1.营建紫禁城的基本情况。
    明朝的北京城是明成祖时,在元大都的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。
    北京城的特色是什么?结构怎样?
    a、修于——明成祖 b、基础——元大都c、北京城(京城、皇城、宫城)
    宫城就是紫禁城(是皇帝居住的地方)——故宫——是我国也是世界建筑之林的瑰宝
    ——古代城市建筑的杰作
    外 城
    1.明 朝 小 说 一 览 表
    说说这是哪些名著里的场景?
    明清时期——古典小说的创作进入成熟阶段
    明清进入古典小说创作的成熟阶段有何表现?
    众多小说家,用高超的艺术手法和形象生动的语言,叙述一个个错综复杂的故事,塑造了一个个鲜明的典型人物。小说的内容,多数反映当时的社会生活,表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿。
    2.明代戏剧的代表作的基本概况。
    汤显祖的《牡丹亭》,有力地批判了吃人的封建礼教达到了很高的艺术水准。
    汤显祖(明朝后期):通过神奇的爱情故事,有力的批判了吃人的封建礼教。
    (1)情况:明清时期,戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动
    (2)原因:前期的文化积累;市民阶层的兴起;社会的长期稳定。
    (3)表现:不少剧作家创做了许多优秀的作品。
    3.明代戏剧兴起的情况、原因、表现。
    1.将下列人物与他们的作品用直线连接起来。李时珍 《西游记》宋应星 《三国志通俗演义》徐光启 《水浒传》施耐庵 《农政全书》罗贯中 《本草纲目》吴承恩 《天工开物》
    1、明长城东西起止点的正确说法是( ) A、东起山海关,西到嘉峪关 B、东起辽东半岛,西到祁连山 C、东起山海关,西到祁连山 D、东起鸭绿江,西到嘉峪关2、如果你想了解我国明朝时期手工业生产发展的情况,应该 查阅( ) A、《天工开物》 B、《梦溪笔谈》 C、《农政全书》 D、《齐民要术》
    3.下列有关《本草纲目》的叙述,正确的是 ( ) A.是一部具有总结性的药物学著作 B.是我国第一部完整的药物学著作 C.是我国现存最早的一部医书 D.奠定了我国中医治疗学的基础

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