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信息技术五年级上册第14课 遮罩动画显奇效教学设计
展开教学目标
知识与技能:
1、使学生理解遮罩动画中遮罩的含义及原理
2、学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法
3、能够独立制作遮罩动画
方法与过程:
提问调动学生思维,观察动画原理,再通过实例演示教学,让学生了解制作原理充分发挥自己的创意
情感态度价值观:
1、感受用Flash制作作品的乐趣,激发学生兴趣
2、感受动画制作的奇妙,培养学生的合作、探究精神
教学重点
遮罩的含义以及遮罩效果的制作方法
教学难点
遮罩的含义以及遮罩效果的制作方法
教学过程
导入
播放遮罩动画实例(探照灯、画卷、水中倒影)
新授
1、提问
打开探照灯源文件,让学生主要观察遮罩层和被遮罩层回答问题
师:通过观察源文件你发现什么没有?
生:光图层的探照灯经过的地方文字亮图层的内容显示,其余部分不显示!
师:回答的很好!这就是我们这节课要讲的动画效果---遮罩动画
2、遮罩的原理:
遮罩层好比黑夜中的一支手电筒,照在哪儿(指被遮罩层)哪儿就显现。遮罩层决定形状,被遮罩层决定显示的内容!
遮罩层与被遮罩层:
(1)遮罩层:图形
(2)被遮罩层:被挡住的图片或文字(最终看到的内容)
3、实例制作---探照灯效果【演示】
(1)运行Flash,设置文档属性,背景黑色
(2)把图层1命名为“文字亮”图层,在第1帧键入静态文本“欢迎学习遮罩动画”,文本颜色白色,并拷贝
(3)新建图层“文字暗”,单击右键【粘贴到当前位置】命令,把欢迎学习遮罩动画粘贴到原来位置。并改变文本颜色为深灰
(4)新建一个图形元件,命名为“光”。在编辑区里面画一个放射状填充的圆形
(5)返回到场景1,新建图层“遮罩”层。把“光”图形元件拖动到第1帧,调整其在场景中的位置
(6)在“遮罩”图层的第70帧插入关键帧,并调整场景中“光”图形元件的位置。
(7)创建移动渐变动画。并把“遮罩”图层移动到“文字亮”图层的下面,在“文字亮”图层创建遮罩
(8)测试影片
4、实例制作----展开画卷【由学生思考回答】
(1)新建flash文档,在“画”图层第1帧制作自己喜欢的画面(制作完成后最好转换为元件),并延续至50帧左右
(2)在“矩形”图层第1帧上制作一纵向能覆盖画卷的矩形(如图2中暗红色矩形
(3)在“矩形”图层的第40帧上插入关键帧(此时该帧内容现第1帧的相同),并用“任意变形工具”将该小矩形变形为如图3所示,并在第1帧和第40帧之间做形状补间,延续至50帧:
(4)在“右轴”图层第1帧上制作自己喜爱的画卷卷轴,制作完成后转换为元件,延续至50帧,
(5)在“左轴”图层第1帧上从库中拖入卷轴元件
(6)在“左轴”图层第40帧上插入关键帧(此时该帧内容也为卷轴),将该卷轴移动到如图6所示左边位置,并在第1帧和第40帧之间做动作补间,延续至50帧
(7)设置“矩形”图层为遮罩层,“画”图层为被遮罩图层,如图7所示,测试影片。
实例制作—水中倒影
分析动画:
观察生活中的水中倒影可以看出,水波波动时,水里物体的影像会向外扩散,产生比真实物体放大的效果
(1)制作倒影层
①在图层“背景”和“小熊”的第80帧插入帧
②新建图层,重命名为“水中倒影”,在第50帧插入关键帧
③复制“背景”层上的倒影图案,粘贴在“水中倒影”图层的第50帧位置,使用“任意变形工具”将图像适当放大
(2)制作水波遮罩
①新建图层,重命名为“水波”
②在第50帧处插入关键帧,使用“刷子工具”绘制圆环图案
③在“水波”层的第80帧处插入关键帧,使用“任意变形工具”将水波图案放大
④在“水波”层的第50帧至80帧之间创建形状补间动画
⑤右击图层“水波”,选择“遮罩层”命令,测试影片
应用遮罩时的技巧
1、要在场景中显示遮罩效果,可以锁定遮罩层和被遮罩层。
2、不能用一个遮罩层试图遮蔽另一个遮罩层。
3、遮罩可以应用在gif动画上。
4、在制作过程中,遮罩层经常挡住下层的元件,影响视线,无法编辑,可以按下遮罩层时间轴面板的显示图层轮廓按钮,使之变成,使遮罩层只显示边框形状,在种情况下,你还可以拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。
学生练习
练习一:制作探照灯效果
文字内容自定,探照灯形状自定
拓展练习:制作水中倒影特效
小结
1、 制作遮罩动画之前,先要明确遮罩层和被遮罩层的对象
2、 注意遮罩层与被遮罩层的图层顺序
3、 一种遮罩效果的实现可以有多种方法
人教版五年级上册第14课 遮罩动画显奇效优质课教案设计: 这是一份人教版五年级上册第14课 遮罩动画显奇效优质课教案设计,共4页。
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