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    青岛版六年制数学三年级下册《4-1 连乘解决问题》课堂教学课件PPT

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    小学数学青岛版 (六三制)三年级下册四 绿色生态园---解决问题教学课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)三年级下册四 绿色生态园---解决问题教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了情境导入等内容,欢迎下载使用。
    观察右图,你能 得到什么信息?
    3种颜色的花一共摆了多少盆?
    先用学具摆一摆每行8个5行3组
    我这样计算: 8×5=40(盆)40×3=120(盆)
    先算每种颜色的花 有多少盆,再算3种颜色共有多少盆?
    可以列综合算式: 8×5×3= 40×3= 120(盆)
    你还有别的计算方法吗?
    里填上“>”<”或“=”。 50×(4+2)
    240-(65-5)> 240-(65+5)27×4×6 =270×(4×6)320÷2÷4 = 320÷(2×4)
    6×8×9 = 432(个)答:9箱能装432个。
    4×6×5 = 120(元)答:买这些羽毛球一共需要120元。
    43×3×5 = 645(瓶)答:一共需要645瓶矿泉水。
    3个星期(每个 星期按5天计算),一共需要 多少瓶矿泉水?
    我们学校平均 每天需要43桶 矿泉水,
    这节课你们都学会了哪些知识?在一个算式中,如果只有乘法,按照 从左到右的顺序来计算。
    从教材课后习题中选取;从课时练中选取。

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