粤沪版3 重力课前预习课件ppt

这是一份粤沪版3 重力课前预习课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了苹果为什么下落，重力的产生，重力的方向，重垂线的应用，课外小活动，自制重垂线，信息浏览，重力的大小，设计实验，实验数据表格等内容，欢迎下载使用。
2.水为什么落到地面上？
5.包围地球的大气为什么不会逃逸？　
6.月球为什么会绕着地球转动？　
1.重力:是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力.
（强调：重力是物 体受到的力，施力者 .）
物体由静止自由下落方向
物体悬挂起来静止时悬线的方向
1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）
b.检查工作台是否水平
材料：细线、重物（钥匙等）
1.检查课桌或黑板是否竖直.
2.检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直.
我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的美国人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？
（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）
⑶探究重力的大小跟质量的关系
1、明确设计实验的目的是什么？2、实验应该按什么步骤进行？3、应该记录哪些数据？4、分析数据，可以得出什么结论？
设计实验研究影响重力大小的因素
◆用弹簧测力计测出不同钩码的质量，如右 图所示。
探究重力的大小跟什么因素有关
实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg，是个定值．
物体所受的重力跟它的质量成正比重力与质量的比值大约是9.8N/kg或10N/kg如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成
g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
计算时m的单位一定要用kg
月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”
同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小，这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员在月球上有些“轻飘飘”的感觉.
1.重力作用在物体上的作用点叫做重心
形状规则质量分布均匀的物体的重心在它几何中心
2.物体的重心可以不在物体上.
不规则物体的重心可以通过“悬挂法”找到
地球对物体的吸引而使物体受到的力
竖直向下的（垂直于水平面）
( g是一个常数为 9.8 N/Kg ）
1.重力：由于地球的____而使物体受到的力。 (1)地面附近的一切物体都受重力。 (2)施力物体：都是_____。2.重力的方向：总是________的。（非垂直向下） (1)应用： ①检验墙壁是否竖直：与重垂线_____； ②检验台面是否水平：与重垂线_____。(2)示意图：
3.重力的大小：(1)公式：G = mg ①意义：物体所受到的重力跟它的质量_____ ② g = G/m=9.8N/kg：表示“_____________ ________________________”。 a.粗略计算时g取10N/kg b.g还与高度、纬度有关。(2)应用： [例1]一大石，质量为4t，求其重力。 [例2]一物重14.7N，求其质量。 [例3]估算自己在月球上的重力。