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2021学年第二节 化石燃料的利用评课ppt课件
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这是一份2021学年第二节 化石燃料的利用评课ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了第六单元燃烧与燃料，化石燃料的燃烧，化石燃料，思一思，天然气，节约能源，有利于环保，生成新物质，大分子断裂成小分子，中国节能标志等内容，欢迎下载使用。
第二节 化石燃料的利用
教学目标1.知识目标（1）认识常见的燃料，知道化石燃料是不可再生的自然资源。（2）知道燃料充分燃烧的重要意义既节约能源又有利于环保。（3）了解选择燃料时应考虑的因素，学会统筹安排选择合适的 燃料。（4）知道石油、煤的一些代表性的综合利用措施。2.能力目标 通过资料搜集与整理，培养学生的信息加工、统筹决策、基 于可持续发展的观念看问题的能力。3.情感目标（1）通过学习化石燃料的不可再生性，树立科学的资源观。（2）通过了解化石燃料燃烧对环境造成的影响，增强环保意识。（3）通过了解化石燃料的综合利用，充分感受化学科学的价值和 魅力。
【课前调研一】家庭做饭、洗浴等使用的燃料有哪些？汽车、飞机、轮船、火车、拖拉机等交通工具分别使用什么燃料？炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？
黑色固体“工业的粮食”
黑色液体“工业的血液”
古代植物遗体埋在地壳中，经过亿万年的复杂变化而形成。
古代动植物遗体埋在地壳中，经过亿万年复杂变化而形成。有石油的地方一般都有天然气。
【课前调研二】煤、石油、天然气是怎样形成的？为什么把他们称为化石燃料？他们含什么元素？
【在线测试】写出下列碳氢化合物充分燃烧的化学方程式。丙烷(C3H8) 丁烷(C4H10)丙烯(C3H6) 丁烯(C4H8)
辽宁舰配有八个锅炉，专门用来生产高温高压的水蒸汽，去冲击汽轮叶片，运动的汽轮叶片通过传动装置带动螺旋桨叶片旋转。
2.石油的分馏属于 变化。3.石油分馏的原理是什么？ 和以前学过的 原理相似。
1.石油的分馏产物是纯净物还是混合物？ 。
烟尘、CO2、CO、SO2、NO、NO2 、H2O
CO2、CO、H2O、 SO2、NO、 NO2
【课前调研三】化石燃料燃烧的产物可能有什么？对环境有何不良影响？怎样预防？
【课前调研三】化石燃料燃烧产物可能有什么？对环境有何影响？怎样预防？
【小组讨论】不同情况下选择燃料可以不同，如何选择合适的燃料？如果让你选择家庭用的燃料你都会考虑哪些因素？
【点拨】促进燃料充分燃烧具有双重意义：即 又 。
【思考】同学们知道工厂和汽车具体是怎样促进煤和汽油的燃烧吗？
选择燃料时应考虑的因素
【思考】下面是家庭常用的三种燃料，如果让你选择，你会选哪种燃料？
单位价格内的热值——液化气：1200大卡 天然气：3200大卡 煤 气：2000大卡
【思考】下面是家庭常用的三种燃料，你会选择哪种燃料？
重油：粘稠度高，易凝固，热值大，燃烧温度高。而且重油的着火点非常高。重油的着火点是180～330℃，汽油是-55～-20℃，柴油是55℃以上。当今国际上重油价格大概2000多元一吨，而柴油的价格大概7000多元一吨。
“辽宁舰”为什么选择重油做燃料？
【课前调研四】石油和煤除了作燃料以外，还可以怎样利用？
二、化石燃料的综合利用
化石燃料不仅是重要的能源，还是宝贵的化工资源。
想一想：你自己家哪些东西使用了合成材料？
2.煤的综合利用（ 变化）
2）煤的焦化：把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。
1）煤的气化：把煤转化为可燃性气体的过程。
3）煤的液化：把煤转化为液体燃料的过程。
焦炉气 (CO 、CH4 、H2 、CO2等)
用于金属冶炼、制造电极
【课前调研五】化石燃料还可供人类利用多少年？
石油 45-50年 天然气 50-60年 煤 200-220年
化石燃料是一次性能源，具有不可再生性。所以人类正面临着能源危机。
方案一 合理开采节约现有能源
节约化石燃料；节约用电；研制节能产品，减少能源消耗
【课前调研六】如何解决能源危机？
说明：中间是一个汉字“节”，代表“节约”；“节”的“横”和外面的圆圈组成了一个大大的字母“e”，代表能源（能源的英文单词energy的第一个字母）。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色
方案二 提高能源转化率和综合利用
改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧；加强燃料的综合利用。
节约化石燃料；节约用电；研制和使用节能产品，减少能源消耗。
中国第一台自动跟踪太阳能高效发电站 2004年落户济南省科技馆门前
“未来能源”、“21世纪能源”
天然气水合物 CH4· xH2O
石油植物——直接或间接生产燃料油 的植物。
春播绿草，秋收“石油”
美国、菲律宾、瑞士每年都在扩大石油植物的种植。
CO2 H2O
CO,CH4 ,H2等
焦炉气(CO,CH4,H2,CO2等)
SO2 NO2
CO NO 烟尘
1．下列说法中错误的是( ) A.石油主要含有碳和氢两种元素,它是一种混合物B.煤中主要含有碳元素,它是一种纯净物 C.将石油中的各成分分离出来的基本方法属于物理变化D.从煤中得到煤焦油、焦炉气、焦炭等物质的过程属于化学变化
2.下列过程属于物理变化的是（ ） A、煤和石油的形成 B、煤在隔绝空气的条件下加强热 C、从石油里分馏出汽油等 D、高温裂解天然气制取氢气
3.国家决定推广乙醇汽油的应用.所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述错误的是( ) A.乙醇汽油是一种新型化合物 B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 C.用石油可制得汽油 D.用玉米、高粱发酵可制得乙醇
第二节 化石燃料的利用
教学目标1.知识目标（1）认识常见的燃料，知道化石燃料是不可再生的自然资源。（2）知道燃料充分燃烧的重要意义既节约能源又有利于环保。（3）了解选择燃料时应考虑的因素，学会统筹安排选择合适的 燃料。（4）知道石油、煤的一些代表性的综合利用措施。2.能力目标 通过资料搜集与整理，培养学生的信息加工、统筹决策、基 于可持续发展的观念看问题的能力。3.情感目标（1）通过学习化石燃料的不可再生性，树立科学的资源观。（2）通过了解化石燃料燃烧对环境造成的影响，增强环保意识。（3）通过了解化石燃料的综合利用，充分感受化学科学的价值和 魅力。
【课前调研一】家庭做饭、洗浴等使用的燃料有哪些？汽车、飞机、轮船、火车、拖拉机等交通工具分别使用什么燃料？炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？
黑色固体“工业的粮食”
黑色液体“工业的血液”
古代植物遗体埋在地壳中，经过亿万年的复杂变化而形成。
古代动植物遗体埋在地壳中，经过亿万年复杂变化而形成。有石油的地方一般都有天然气。
【课前调研二】煤、石油、天然气是怎样形成的？为什么把他们称为化石燃料？他们含什么元素？
【在线测试】写出下列碳氢化合物充分燃烧的化学方程式。丙烷(C3H8) 丁烷(C4H10)丙烯(C3H6) 丁烯(C4H8)
辽宁舰配有八个锅炉，专门用来生产高温高压的水蒸汽，去冲击汽轮叶片，运动的汽轮叶片通过传动装置带动螺旋桨叶片旋转。
2.石油的分馏属于 变化。3.石油分馏的原理是什么？ 和以前学过的 原理相似。
1.石油的分馏产物是纯净物还是混合物？ 。
烟尘、CO2、CO、SO2、NO、NO2 、H2O
CO2、CO、H2O、 SO2、NO、 NO2
【课前调研三】化石燃料燃烧的产物可能有什么？对环境有何不良影响？怎样预防？
【课前调研三】化石燃料燃烧产物可能有什么？对环境有何影响？怎样预防？
【小组讨论】不同情况下选择燃料可以不同，如何选择合适的燃料？如果让你选择家庭用的燃料你都会考虑哪些因素？
【点拨】促进燃料充分燃烧具有双重意义：即 又 。
【思考】同学们知道工厂和汽车具体是怎样促进煤和汽油的燃烧吗？
选择燃料时应考虑的因素
【思考】下面是家庭常用的三种燃料，如果让你选择，你会选哪种燃料？
单位价格内的热值——液化气：1200大卡 天然气：3200大卡 煤 气：2000大卡
【思考】下面是家庭常用的三种燃料，你会选择哪种燃料？
重油：粘稠度高，易凝固，热值大，燃烧温度高。而且重油的着火点非常高。重油的着火点是180～330℃，汽油是-55～-20℃，柴油是55℃以上。当今国际上重油价格大概2000多元一吨，而柴油的价格大概7000多元一吨。
“辽宁舰”为什么选择重油做燃料？
【课前调研四】石油和煤除了作燃料以外，还可以怎样利用？
二、化石燃料的综合利用
化石燃料不仅是重要的能源，还是宝贵的化工资源。
想一想：你自己家哪些东西使用了合成材料？
2.煤的综合利用（ 变化）
2）煤的焦化：把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。
1）煤的气化：把煤转化为可燃性气体的过程。
3）煤的液化：把煤转化为液体燃料的过程。
焦炉气 (CO 、CH4 、H2 、CO2等)
用于金属冶炼、制造电极
【课前调研五】化石燃料还可供人类利用多少年？
石油 45-50年 天然气 50-60年 煤 200-220年
化石燃料是一次性能源，具有不可再生性。所以人类正面临着能源危机。
方案一 合理开采节约现有能源
节约化石燃料；节约用电；研制节能产品，减少能源消耗
【课前调研六】如何解决能源危机？
说明：中间是一个汉字“节”，代表“节约”；“节”的“横”和外面的圆圈组成了一个大大的字母“e”，代表能源（能源的英文单词energy的第一个字母）。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色
方案二 提高能源转化率和综合利用
改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧；加强燃料的综合利用。
节约化石燃料；节约用电；研制和使用节能产品，减少能源消耗。
中国第一台自动跟踪太阳能高效发电站 2004年落户济南省科技馆门前
“未来能源”、“21世纪能源”
天然气水合物 CH4· xH2O
石油植物——直接或间接生产燃料油 的植物。
春播绿草，秋收“石油”
美国、菲律宾、瑞士每年都在扩大石油植物的种植。
CO2 H2O
CO,CH4 ,H2等
焦炉气(CO,CH4,H2,CO2等)
SO2 NO2
CO NO 烟尘
1．下列说法中错误的是( ) A.石油主要含有碳和氢两种元素,它是一种混合物B.煤中主要含有碳元素,它是一种纯净物 C.将石油中的各成分分离出来的基本方法属于物理变化D.从煤中得到煤焦油、焦炉气、焦炭等物质的过程属于化学变化
2.下列过程属于物理变化的是（ ） A、煤和石油的形成 B、煤在隔绝空气的条件下加强热 C、从石油里分馏出汽油等 D、高温裂解天然气制取氢气
3.国家决定推广乙醇汽油的应用.所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述错误的是( ) A.乙醇汽油是一种新型化合物 B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 C.用石油可制得汽油 D.用玉米、高粱发酵可制得乙醇
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