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小学数学沪教版 (五四制)二年级下册六、 几何小实践角课文配套ppt课件
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角有一个顶点、两条直边。
将两个角的顶点及一条边重合，看另一条边，哪个角叉开的大，哪个角就大。
活动要求：1、想一想，这些角可以分成几类？2、分好后，同桌两人互相说说为什么这样分？
1、 这个角是（ ） ① 锐角 ② 钝角 ③ 直角
2、 这个角是（ ） ① 锐角 ② 钝角 ③ 直角
3、直角比钝角（ ） ① 大 ② 小 ③ 一样大
4、锐角比钝角（ ）① 大 ② 小 ③ 一样大
直角：锐角： 钝角：
下面的角，哪些是直角？哪些是锐角？哪些是钝角？
角的大小与两边的长短无关。
角的大小与两边的开合情况有关， 叉开越大，角越大。
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