语文四年级下册第八单元27 巨人的花园教案设计

这是一份语文四年级下册第八单元27 巨人的花园教案设计，共4页。教案主要包含了夯实基础，能力提升，综合运用，参考答案等内容，欢迎下载使用。
班级：______ 姓名：______ 难易度:★★★
【夯实基础】
读拼音，根据语境写词语。
1.北风身上裹着皮衣，整天在花园里hū xià（ ）着。
2.巨人拿出一把大斧子，chāi chú（ ）了围墙。
3.巨人jìn zhǐ（ ）孩子们进来花园。孩子们偷偷钻进去玩耍，欢笑声使花园zēng tiān（ ）了春意。
【能力提升】
二、按要求完成。
1.补充词语。
狂风（ ）（ ） 自（ ）自（ ）
雪花（ ）（ ） （ ）耳（ ）听
2.选词填空。
踪影 踪迹 追踪
（1）花园里再也没有孩子们的（ ）。
（2）大家等了大半天，仍然不见他的（ ）。
（3）为了取得独家新闻,记者不分昼夜（ ）这位国际巨星。
3.比一比，再组词。
颊（ ） 硕（ ） 牌（ ）
狭（ ） 须（ ） 脾（ ）
踪（ ） 充（ ） 啸（ ）
综（ ） 允（ ） 萧（ ）
4.词语搭配连线。
丰硕的 花园 一把 布告牌
动听的 青草 一道 阳光
可爱的 果子 一块 大斧子
柔嫩的 歌声 一缕 高墙
三、按要求完成句子练习。
1.巨人的花园又成了孩子们的乐园。（缩句）

2.小鸟们快乐地飞舞歌唱。（仿写拟人句）

3.小男孩在巨人的脸颊亲了一下。（改为“被”字句）


【综合运用】
四、课内阅读。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”
1.写出下列词语的近义词。
乐园—( ） 尽情—( ) 欣赏—( )
2.“许多美丽的花”指的是_______________；“最美丽的花”指的是_________________，运用了_____的修辞手法，表达了巨人对孩子们的_____之情。
五、课外拓展。
发挥想象，按一定的顺序把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。






【参考答案】
课后作业(二)
一、1.呼啸 2.拆除 3.禁止 增添
二、1. 狂风大作 自言自语 雪花飞舞 悦耳动听
2. （1）踪迹 （2）踪影 （3）跟踪
3.略。
4.丰硕的果子 动听的歌声 可爱的花园 柔嫩的花园
一把大斧子 一道高墙 一块布告牌 一缕阳光
三、1.花园成了乐园。
2.略。
3.巨人的脸颊被小男孩亲了一下。
四、1.乐土 尽兴 观赏
2.花园里的那些花 活泼可爱的孩子们 比喻 喜爱
五、略。