小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教案
展开Unit 8 Talent Show
Lesson 2 He's thin, but he's strong!
教学目标 :
1.掌握big small heavy thin…..单词
2.在图片的帮助下，用“Who do you like? I like…”表达喜欢谁；用“It’s…..It is not…
3.有节奏地唱出歌曲；
4.通过故事学习，认识到应该虚心好学、懂得不同的人有不同的技能或才艺。教学重难点 重点： 1.掌握所学单词；。 难点： 运用句型“It is …”说明人或事物外部特征。
教学过程
1.Greeting.
Say hi and hello.
2.Warmming up.
We are champions
3.Let’s learn
教师用乔治想去动物园引出各种动物。
大象big 猫small
游戏：大小圆
引入句型：Who do you like? I like…
It’s…..It is not…
猪：heavy 猴子：thin
游戏：四声调读
引入句型：Who do you like? I like…
It’s…..It is not…
长颈鹿：tall 斑马 ：short
引入句型：Who do you like? I like…
It’s…..It is not…
游戏：大小快慢声读
兔子：fast 乌龟：slow
游戏：闪卡
引入句型：Who do you like? I like…
It’s…..It is not…
4、复习所学单词
游戏：I do , you say
I say,you do
5、Let’s sing a song
用不同方式唱出
6、Let’s enjoy a video
提问同学喜欢谁？为什么？
Who do you like?
I like…
It’s…..It is not…
7、Act out
让学生到讲台上表演
8、Say goodbye
9、Summary
Who do you like?
I like…
It’s…..It is not
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小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计及反思： 这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计及反思，共4页。
北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计： 这是一份北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 8 Talent show教学设计，共4页。教案主要包含了教材分析，教学内容，教学目标，教学重难点，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
