2022年山东省青岛市城阳区中考一模语文试题

二〇二二年初中学业水平模拟检测语文参考答案

一、积累与运用【本题满分18分】

（一）基础知识【本题满分8分】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

1.（2分）C

2.（2分）D

3.（2分）B

4.（2分）C

（二）诗文默写【本题满分6分】

5.根据提示默写。（6分）

①辗转反侧

②阡陌交通

③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

④浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（三）语言运用【本题满分4分】

6.⑴图标的主体是一个穿冰鞋单脚立地、一手高拉另一脚的舞者，舞者下方分别用中文和英文标注了花样滑冰。（2分，大意正确即可得相应的分）

⑵“白文”的图案表面凹入，“朱文”的图案表面凸起。（或“白文”的图案是白色的，“朱文”的图案是红色的。）（2分，大意正确即可得相应的分）

二、阅读【本题满分52分】

（一）诗歌理解（6分）

7.（3分）C

8.（3分）C

（二）名著阅读（7分）

9.（3分）B

10.略，4分，大意正确即可得相应的分。

（三）文言文阅读【本题满分12分】

11.（2分）B

12.（2分）D

13.（2分）C

14.（2分）C

15.（2分）D

16.（2分）沿着墙跑（快步走），也没人敢欺侮我。

（四）现代文阅读【本题满分9分】

17.（3分）D

18.（3分）C

19.（3分）略。观点1分，理由2分，大意正确即可得相应的分。

（五）现代文阅读【本题满分18分】

20.（4分）父亲作为第一代“援青”人，一辈子扎根在青海，直到去世。儿子邮电中专毕业后，按照父亲的意愿，留在青海偏远的线务站。（4分，大意正确即可得相应的分。）

21.（4分）“戈壁上的小屋”是邮电的线务站，“戈壁上”和“小”点明了房子所处环境的恶劣和简陋，能衬托线务人工作的艰苦，突出文章的中心。这个标题也能引发读者的好奇心和阅读兴趣。（4分，大意正确即可得相应的分。）

22.（4分）一个孝顺的儿子，遵从父亲的意愿留在青海；一个意志坚定的青年，明知青海艰苦却坚定前往。（4分，大意正确即可得相应的分。）

23.（3分）强调鸟在窗外做巢这件事的重要，表达了“年轻人”内心的惊喜；内容上承接上下文，引出下文与鸟“相依为命”及痛失鸟巢的介绍，更能突出线务站工作的孤独和单调。（3分，大意正确即可得相应的分。）

24.（3分）（赏析3分，大意正确即可得相应的分。）

参考答案

⑴“风沙沉浮”“只有红色的砂砾和铁青的岩石”“一丝生气也感受不到”等词句，描绘出青海独特的环境，表现了青海地广人稀、环境恶劣。

⑵语言和神态描写。父亲理解儿子对鸟巢的留恋与不舍，内心充满对儿子的愧疚与担心。（3分，大意正确即可得相应的分。）

三、写作【本题满分50分】

（一）内容（20分） 

这一项是根本，分为四个等级。

批阅时首先要看是否符合题意，思想是否健康，做最基本的分类。思想不健康，有偏激，归为三类（20—29分）；极端偏激错误，19分以下；再看中心是否突出，内容是否充实，情感是否真挚或真实。依次归档得出第一个等级分数。

（二）表达（20分） 

此项要符合与内容相等或相邻原则。如：内容归为1等，表达只能是1等或2等，不能出现3等。此项同样分为四个等级。

这些要求中，文体要求是核心，借助此项区分等次，结构和语言调档次，书写卷面作浮动。

（三）特征（10分）

它要求遵循底线原则，即此项要大于等于前两项的最低等次。如：内容给了二等，表达给了一等，那特征只能是一等或二等，不能低于二等。此项分也为四个等级。其中见解可以从立意或观点和选材角度考虑。丰富重点指内容，文采重点看语言。批阅时每一等次中符合一项可得一分，从而区分档次。

（四）扣分项

依据表格扣分标准执行。

特殊情况（残篇），参考以下评分标准：

1.字数满500字以上的，按等级标准批阅，扣字数分。

2.字数不满400字的，在25分以下评分，不再扣字数分。

3.字数在300字以下的，在18分以下评分，字数在200字以下的，在12分以下评分，字数在100字以下的，在6分以下评分，都不再扣字数分。

4.只写一两句话的，评1分或2分，不评零分。

5.只写标题的，评1分或2分，不评零分。

6.空白的给零分。