初中苏科版电能表与电功课文课件ppt

这是一份初中苏科版电能表与电功课文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了各式各样的家用电能表，rkWh，A40A，kWh，下面的计算谁会做，电流做功实质，探究影响电功的因素，WUIt，电功与，电功的单位等内容，欢迎下载使用。

电能表:用来测量电路消耗电能的仪表.
猜猜看，下面电能表的表头数据是什么意思？
常见家用电能表表头数据的物理意义
⑴表头符号kw.h读“千瓦时”，相等于1kw电器正常工作1h所消耗的电能（用我们熟悉的计算功的公式W=Pt容易得到W=Pt =1kW×1h=1kW.h）。∴耗电示数读作：×××.×kW.h；注意：1kW.h（度）=lkW×1h= l000W×3600s=3.6×106J
⑵电压示数220V为额定电压，指电压表适用于额定电压为220伏的电路中。
⑶电流示数10A（40A），指该电能表正常工作时允许通过的最大电流为10A和短时间允许通过的最大电流为40A；
⑷转动示数300r/kwh，指电路中电器每消耗1kw.h电能时，此电能表转盘将转动300转； 指示灯闪烁参数：6400imp/kw.h指每消耗1kw.h电能时，此电能表指示灯闪烁6400次；
电流通过电热器时，电能转化为——。
电流通过电梯时，电能转化为——。
电流通过电灯时，电能转化为___。
将电能向其他形式能量的转化的过程
电流所做的功叫做电功。
⑴同学们，先猜一猜，电能与哪几方面的因素有关？
⑵用什么方法探究电能是否与你猜想的因素的关系？
⑶实验中如何观察到电功的多少？
⑷如何观察到你猜想的因素在发生变化？
⑸如何控制其他因素在实验中保持不变？
实验(1)电功 与电压的关系
实验(2):研究电功与电流的关系
通过用电器的电流和通电时间相同时，用电器两端电压越___，电流做的功就越___。
用电器两端电压和通电时间相同时，通过用电器的电流越___，电流做的功就越___。
通过进一步的研究得到：电功与电压、电流、通电时间之间的定量关系。
电功公式中所涉及的物理量的单位：
W=UIt
千瓦时 kW·h
焦耳 简称焦 符号 J
1kW.h=3.6×106J
电能可转化成不同形式的其它能。电能转化为其它形式的能，都是通过电流做功（电功）来实现的。电流做多少功，就消耗多少电能。电能的单位： 国际单位：J 常用单位：1kW·h=3.6x106J
将阻值不同的两灯泡串联
因为两灯泡串联,所以通过他们的电流是相等的实验发现甲灯泡两端 电压高, 甲灯泡较亮, 说明:在电流相同时,电压大的灯泡做功多.
将阻值不同的两灯泡并联
因为两灯泡并联,所以它们的两端电压是相等,实验发现通过乙灯泡电流大,乙灯泡较亮,说明在电压相同时,电流大的灯泡做功多
当然,在电流和电压相同的情况下,通电时间越长,电流做的功越多
关于电功公式的理解和运用
电流在某段电路上做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时间成正比。
这个实验规律用数学公式可以表示为：
电功公式中所涉及的物理量和它们的单位：
(1)小明家一电能表表盘上表标明”1200r/(KW.h)”,将空调单独接在该表上．当空调工作４min后，电能表转转过55r．若空调额定电压为220Ｖ，通过空调的电流？
(2)一只电热器，当它两端的电压为220V时，通过它的电流为1.5A，问需通电多长时间，才可消耗2.2kw.h的电能?
⑶已知带动小风扇的玩具电动机两端所加的电压是1.5V，通过电动机的电流是0.5A．如果所耗电能的60％转变为叶轮转动的机械能，则通电1min可获得多少机械能?
解：已知：U=1.5V I=0.5A t=1min=1×60S = 60S 根据电功计算公式W=UIt 可得 电流在1min内所做的功为： W=UIt=1.5V×0.5A×60S= 45J 根据题意 这个过程中电动机所产生的机械能为： E=W × 60% =45J × 60% =27J 可见，电动机工作时，所消耗的电能将不完全转化为机械能，一般情况下认为，其余的电能将产生内能。
对电冰箱设计的几点改进意见：
⑴用更好的绝热材料做电冰箱的箱体，防止热量进入；⑵使用电阻更小的材料做导线和电动机，防止电能损失；⑶对环境温度有更好的感应，智能化对贮存的物品冷冻或冷藏。
对使用电冰箱的几点建议：
⑴尽量减少开电冰箱的次数和时间，防止热量进入；⑵尽量降低放如冰箱的物体的温度，防止电能损失；⑶保持室内通风，不要使环境温度太高。