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甘肃省武威市古浪县第六中学2021-2022学年度下学期期中九年级语文试卷（word版 有答案）
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这是一份甘肃省武威市古浪县第六中学2021-2022学年度下学期期中九年级语文试卷（word版 有答案），共4页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，综合性学习，写作等内容，欢迎下载使用。
1、选出下列词语中加点字注音正确的一项（ ）（3分）
A、狭隘（ài） 濒临（pīn） 炽热（zhì） 恪守（kè）
B、猖獗（juē） 贬谪（zhé） 干涸（hé） 戏谑（nüè）
C、粗犷（guǎng） 玷污(diàn) 负荷（hé） 佝偻（gōu ）
D、倜傥（tǎng） 酗酒（xù） 执拗（niù） 殷红（yān）
2、选出下列词语中书写正确的一项（ ）（3分）
A、嘈杂 缄默 相得益彰 周道如坻
B、驰骋 谄媚 骇人听闻 折衷是非
C、荒谬 摇曳 契而不舍 吹毛求疵
D、拜遏 商贾 廓然无累 遍稽群藉
3、下列句中加点成语或俗语运用有误的一项是（ ）（3分）
A、诗人独具匠心，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
B、曾遭舆论批评的80后，已成为社会发展的中流砥柱。
C、这些豆蔻年华的小伙子，在体育赛场上展示了各自的绝技。
D、在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八仙过海，各显神通”。
4、选出下列句子中没有语病的一项（ ）（3分）
A、政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使城市的空气更清新。
C、能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D、在第49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
5、结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分）
我一直认为，在这个世界上，
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；
A、④②③① B、①②④③ C、②④③① D、④②①③
6、名著填空。（每空1分，共5分）
1）、《海底两万里》是 的三部曲的第二部，主要讲述 潜艇的故事，描绘的是人们在 的种种惊险奇遇。
2）、19世纪的英国女作家 ，因成功地创作了小说《简·爱》而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列。书中的主人公简·爱是孤女，成年后到 贵族庄园当家庭教师。
7、名句默写。（每空1分，共10分）
1）、日暮乡关何处是？ 。 （崔颢《黄鹤楼》）
2）、江山代有才人出， 。 （赵翼《论诗》）
3）、 ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子 密州出猎》）
4）、今夜偏知春气暖， 。 （刘方平《月夜》）
5）、黑云压城城欲摧， 。 （李贺《雁门太守行》）
6）孔子主张学思结合的至理警句是学而不思则罔， 。
7）、范仲淹被贬时借《岳阳楼记》表达了 ， 的政治抱负。
8）、欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是：若夫 ， 。
二、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文章，完成8-12题。（15分）
天色已晚
朱山坡
①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。
③电影刚好开始。一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。
④入门确实没人把守，畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了！我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……
⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳！他低声地对我吼道：“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了！”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辩，但电影院里传来了薰子的声音，那声音如此甜美、清澈、纯净，此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。在剩下的时间里，她一共对着我笑了十一次，我确信，她已经看到了我，已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别……
⑥电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道，电影结束了！
⑦电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我，不要把钱花在别处，也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了，一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的，快步穿过寂寥的街道。然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措，一屁股坐在临街的长椅上，对着电影院嚎啕大哭。
⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思，把一块肉送到我的面前，说：“三斤！”我不明就里，不敢接。老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我，我明天转给他。”卢大耳说，“老宋说了，就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要？那我拿回家去，我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。
⑨我马上跑起来，把肉从他手里抢过来，把钱塞到他的手里，没等卢大耳反应过来，我已经飞奔在回家的路上。
（选自《朔方》2014年第2期）
8、小说的情节曲折有致，富于变化。请用简洁的语言概况。（4分）
、 、 、 。
9、小说的第①段在全文中有什么作用？（3分）
10、文中画线句子都运用了描写。请指出具体的描写方法并分析其效果。（4分）
A句：我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。
B句：然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。
11、小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？从内容、情节、主题等方面进行分析。（4分）
（二）阅读下面的文章，完成12-16题。（15分）
“零高度”飞行
①从上海浦东龙阳路往国标机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间，风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录，目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。
②众所周知，超音速飞机要在几千米的高度飞行，直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行，磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢？
③要使磁悬浮列车“飞行”起来，首先要将列车腾空。
④上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥，异性相吸”的原理，在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁，在轨道上铺设磁铁，利用磁铁的吸引力，使列车完全脱离轨道，腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。
⑤为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度，必须精确地控制电磁铁中的电流，保证磁场稳定的强度和悬浮力，使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。
⑥要使磁悬浮列车“飞行”起来，除了将列车腾空，还得让它前进。
⑦磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲，在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体，它与列车上的电磁体相互作用，就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体S极吸引，同时又被安装在轨道上稍后一点的N极排斥。当列车前进时，在线圈里流动的电流方向就反转过来了，即原来的S极变成N极，N极变成S极。这样循环交替，列车就可以持续向前奔驰了。
⑧为了控制列车前进的方向，列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当车辆发生左右偏移时，列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用，产生一种排斥力，使车辆恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙，当车辆的运行状态发生变化，例如运行在曲线或者坡道上时，控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制，来保持这一侧向间隙，从而到达控制列车运行方向的目的。
⑨上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430公里，比普通货车要快好几倍。那么，如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢？
⑩列车高速行驶，危险因素之一是转弯半径问题——转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处，其中最大转弯曲线半径达到8000米，肉眼观察几乎是一条直线，因此在转弯时乘客不会有丝毫不适；而最小的半径也达到1300米，即使是高速行驶中的转弯，乘客也同样感觉平稳舒适。
⑪列车与轨道没有接触，安全制动也是一个很重要的问题，磁悬浮列车的制动方式有三种：电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时，运行控制系统通过快速判断，对三种制动方式进行最优化选择，使列车停在合适的位置。
⑫由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几无可能。
⑬总之，磁悬浮列车的运行，真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行，是人类在交通技术领域的一项重大突破。
（本文有删改）
12、通读全文，根据文章内容，解释“‘零高度’飞行”的含义。（2分）
13、本文围绕磁悬浮列车的“‘零高度’飞行”主要介绍了哪三个方面的内容？用简洁的语言概况。（3分）
14、根据文章内容，说说高速行驶的磁悬浮列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的。（3分）
15、第⑩段画线句子运用了 和 的说明方法，其作用是：
（4分）
16、文章第⑫自然段的语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。（3分）
三、古诗文阅读（22分）
（一）阅读【甲】【乙】两篇文章，完成17-22题。（17分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可”。于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公曰：“勿杀！寡人闻命矣。”
（节选自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。②主：掌管。③景公：春秋后期齐国国君，齐灵公之子，齐庄公之弟。④烛邹：齐景公的一个臣仆。
17、填空。（2分）
《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《 》，其中“讽”的意思是 。
18、解释下列加点字的意思。（4分）
1）、宫妇左右莫不私王（ ） 2）、王之蔽甚矣（ ）
3）、面刺寡人之过者（ ） 4)、时时而间进（ ）
19、下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士。
A、皆以美于徐公 B、以是人多以书假余
C、属予作文以记之 D、醒能述以文者，太守也
20、翻译下列句子。（4分）
1）、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2分）
译文：
2）、期年之后，虽欲言，无可进者。（2分）
译文：
21、下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A、齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B、邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C、两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D、两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
22、结合【甲】【乙】两文，联系生活实际，说一说邹忌和晏子的劝说方式对于我们今天的人际交往有什么启示。（3分）
（二）阅读下面这首词，完成23-24题。（5分）
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
23、这首词的作者是 ，词中“八百里”指的是 。（2分）
24、“马作的卢飞快”的理解是 。（1分）
25、“可怜白发生”表达的作者情感是 。（2分）
四、综合性学习（8分）
为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。（不得出现数字）（3分）
⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对联知识补写下句。（2分）
上句：回收废旧电池
下句：
（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：
五、写作（60分）
26、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修养品德的良方……
倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听温暖的话语和真诚的鼓励……
让我们，在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体不限。自拟题目，字数不少于600字。
九年级下册语文期中考试答案
积累与运用
1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.名著天空：
1.）凡尔纳 鹦鹉螺号（诺第留斯） 海底
2.）夏洛蒂.勃朗特 桑菲尔德
7.名句默写。
1.)烟波江上使人愁 2.)各领风骚数百年
3.)会挽雕弓如满月 4.)虫声新透绿窗纱
5.)甲光向日金鳞开 6.)思而不学则殆
7.)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 8.)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
二、现代文阅读
（一）天色已晚
8.①借买肉之机去听电影；②偷看电影却被抓；③因看电影而错过买肉；④受人帮助买到肉。（4分，每个要点1分，意思对即可）
9.①交代了当时物质和精神生活都极度匮乏的社会背景；②初步展示“我”的性格特点；③为下文卖肉看电影埋下伏笔。（3分，每个要点1分）
10.A句运用动作描写，通过“直”“伸”“睁”“整理”“搓”等一系列动词，生动形象地描绘出了“我”即将与熏子见面时的激动、渴望和真诚。B句运用环境描写，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的气氛，烘托了“我”希望落空后茫然无措、孤立无助的心情。（2分，方法1分，效果1分）
11.①是线索人物，串联了“买肉”和“看电影”；②使故事情节曲折，跌宕起伏；③从侧面突出了“我”对电影的痴迷；④反映了特定年代存在的人间温情。 （4分，每点1分。从小说内容、情节、人物形象和主题等方面，答出三点即可得4分）
（二）《“零高度”飞行》阅读答案
12. 答案：没有上升高度，却可以快速飞行的技术。或指磁悬浮列车能够在距离轨道仅约1厘米的地方悬浮运行，且速度极快。
13.答案：1、设计原理 2、技术可靠性 3、安全性
14.答案：1、转弯半径大 2、安全制动装置 3、隔离装置
15. 举例子、列数据 用具体的例子和准确的数据，说明了磁悬浮列车最大和最小转弯半径的长度，具体准确地说明了磁悬浮列车的转弯半径要足够大。（4分，大意正确即可得相应的分）
16．示例：准确严密：“目前”限制时间，说明磁悬浮列车的隔离装置在当前这段时间内是最先进的，表达准确严密。 生动形象：运用拟人的修辞方法，写“轨道‘平躺’在‘光天化日’之下”，生动形象地描绘出轨道平铺在地面上、毫无遮拦的样子。（3分，任选一个方面分析，大意正确即可得相应的分。
三、古诗文阅读
（一）17、填空。《战国策》讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉的规劝;纳：接受。
18、1.）偏爱 2.）受蒙蔽3.）当面指责4.）间或、偶尔
19、A
20、1.）在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的，可得下等奖赏。2.）满一年之后,即使有想进言的,也没什么可说的了
21、C
22.启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
（二）23.辛弃疾 牛
24.战马像的卢马一样跑的飞快。25.壮志未酬的悲愤之情。
四、综合性学习
（1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。
评分标准：2分。每点1分。答案中每出现图中的现成数字一次，扣1分，扣完为止。
（2）示例：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识）
评分标准：2分，符合主题和对偶要求即可。若形式符合对偶要求，但内容言及其他的环保行为，得1分。类似“共享蓝天碧水”的形式和内容的，也得1分。一个错别字扣1分，扣完为止。
（3）示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
评分标准：3分。语言得体，1分；能指出这是大家的责任，1分；能结合链接知识说明废旧电池危害之大，1分。（劝说内容的顺序不影响得分。）
1、选出下列词语中加点字注音正确的一项（ ）（3分）
A、狭隘（ài） 濒临（pīn） 炽热（zhì） 恪守（kè）
B、猖獗（juē） 贬谪（zhé） 干涸（hé） 戏谑（nüè）
C、粗犷（guǎng） 玷污(diàn) 负荷（hé） 佝偻（gōu ）
D、倜傥（tǎng） 酗酒（xù） 执拗（niù） 殷红（yān）
2、选出下列词语中书写正确的一项（ ）（3分）
A、嘈杂 缄默 相得益彰 周道如坻
B、驰骋 谄媚 骇人听闻 折衷是非
C、荒谬 摇曳 契而不舍 吹毛求疵
D、拜遏 商贾 廓然无累 遍稽群藉
3、下列句中加点成语或俗语运用有误的一项是（ ）（3分）
A、诗人独具匠心，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
B、曾遭舆论批评的80后，已成为社会发展的中流砥柱。
C、这些豆蔻年华的小伙子，在体育赛场上展示了各自的绝技。
D、在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八仙过海，各显神通”。
4、选出下列句子中没有语病的一项（ ）（3分）
A、政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。
B、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使城市的空气更清新。
C、能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。
D、在第49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。
5、结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分）
我一直认为，在这个世界上，
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；
A、④②③① B、①②④③ C、②④③① D、④②①③
6、名著填空。（每空1分，共5分）
1）、《海底两万里》是 的三部曲的第二部，主要讲述 潜艇的故事，描绘的是人们在 的种种惊险奇遇。
2）、19世纪的英国女作家 ，因成功地创作了小说《简·爱》而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列。书中的主人公简·爱是孤女，成年后到 贵族庄园当家庭教师。
7、名句默写。（每空1分，共10分）
1）、日暮乡关何处是？ 。 （崔颢《黄鹤楼》）
2）、江山代有才人出， 。 （赵翼《论诗》）
3）、 ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子 密州出猎》）
4）、今夜偏知春气暖， 。 （刘方平《月夜》）
5）、黑云压城城欲摧， 。 （李贺《雁门太守行》）
6）孔子主张学思结合的至理警句是学而不思则罔， 。
7）、范仲淹被贬时借《岳阳楼记》表达了 ， 的政治抱负。
8）、欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是：若夫 ， 。
二、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文章，完成8-12题。（15分）
天色已晚
朱山坡
①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。
③电影刚好开始。一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。
④入门确实没人把守，畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了！我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……
⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳！他低声地对我吼道：“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了！”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辩，但电影院里传来了薰子的声音，那声音如此甜美、清澈、纯净，此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。在剩下的时间里，她一共对着我笑了十一次，我确信，她已经看到了我，已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别……
⑥电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道，电影结束了！
⑦电影院的大门哐当一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我，不要把钱花在别处，也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了，一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的，快步穿过寂寥的街道。然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措，一屁股坐在临街的长椅上，对着电影院嚎啕大哭。
⑧卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思，把一块肉送到我的面前，说：“三斤！”我不明就里，不敢接。老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我，我明天转给他。”卢大耳说，“老宋说了，就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要？那我拿回家去，我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。
⑨我马上跑起来，把肉从他手里抢过来，把钱塞到他的手里，没等卢大耳反应过来，我已经飞奔在回家的路上。
（选自《朔方》2014年第2期）
8、小说的情节曲折有致，富于变化。请用简洁的语言概况。（4分）
、 、 、 。
9、小说的第①段在全文中有什么作用？（3分）
10、文中画线句子都运用了描写。请指出具体的描写方法并分析其效果。（4分）
A句：我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛。
B句：然而，肉行已经打烊了，屠户们早已经不见踪影，干干净净的肉台散发着淡淡的肉味，两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。
11、小说中“卢大耳”这个人物形象有哪些作用？从内容、情节、主题等方面进行分析。（4分）
（二）阅读下面的文章，完成12-16题。（15分）
“零高度”飞行
①从上海浦东龙阳路往国标机场方向，一条白色的“游龙”飞驰而过，三十多公里的路程仅用了短短的六七分钟时间，风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录，目前世界上最快的陆上交通工具——磁悬浮列车。更让人惊讶的是，这种列车竟然是在地面上“零高度”飞行。
②众所周知，超音速飞机要在几千米的高度飞行，直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行，磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢？
③要使磁悬浮列车“飞行”起来，首先要将列车腾空。
④上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥，异性相吸”的原理，在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁，在轨道上铺设磁铁，利用磁铁的吸引力，使列车完全脱离轨道，腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。
⑤为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度，必须精确地控制电磁铁中的电流，保证磁场稳定的强度和悬浮力，使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是使用气隙传感器来控制的。
⑥要使磁悬浮列车“飞行”起来，除了将列车腾空，还得让它前进。
⑦磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲，在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体，它与列车上的电磁体相互作用，就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点的轨道上的电磁体S极吸引，同时又被安装在轨道上稍后一点的N极排斥。当列车前进时，在线圈里流动的电流方向就反转过来了，即原来的S极变成N极，N极变成S极。这样循环交替，列车就可以持续向前奔驰了。
⑧为了控制列车前进的方向，列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当车辆发生左右偏移时，列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用，产生一种排斥力，使车辆恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙，当车辆的运行状态发生变化，例如运行在曲线或者坡道上时，控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制，来保持这一侧向间隙，从而到达控制列车运行方向的目的。
⑨上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430公里，比普通货车要快好几倍。那么，如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢？
⑩列车高速行驶，危险因素之一是转弯半径问题——转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处，其中最大转弯曲线半径达到8000米，肉眼观察几乎是一条直线，因此在转弯时乘客不会有丝毫不适；而最小的半径也达到1300米，即使是高速行驶中的转弯，乘客也同样感觉平稳舒适。
⑪列车与轨道没有接触，安全制动也是一个很重要的问题，磁悬浮列车的制动方式有三种：电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时，运行控制系统通过快速判断，对三种制动方式进行最优化选择，使列车停在合适的位置。
⑫由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几无可能。
⑬总之，磁悬浮列车的运行，真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行，是人类在交通技术领域的一项重大突破。
（本文有删改）
12、通读全文，根据文章内容，解释“‘零高度’飞行”的含义。（2分）
13、本文围绕磁悬浮列车的“‘零高度’飞行”主要介绍了哪三个方面的内容？用简洁的语言概况。（3分）
14、根据文章内容，说说高速行驶的磁悬浮列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的。（3分）
15、第⑩段画线句子运用了 和 的说明方法，其作用是：
（4分）
16、文章第⑫自然段的语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。（3分）
三、古诗文阅读（22分）
（一）阅读【甲】【乙】两篇文章，完成17-22题。（17分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可”。于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公曰：“勿杀！寡人闻命矣。”
（节选自《晏子春秋》）
【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。②主：掌管。③景公：春秋后期齐国国君，齐灵公之子，齐庄公之弟。④烛邹：齐景公的一个臣仆。
17、填空。（2分）
《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《 》，其中“讽”的意思是 。
18、解释下列加点字的意思。（4分）
1）、宫妇左右莫不私王（ ） 2）、王之蔽甚矣（ ）
3）、面刺寡人之过者（ ） 4)、时时而间进（ ）
19、下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是（ ）（2分）
例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士。
A、皆以美于徐公 B、以是人多以书假余
C、属予作文以记之 D、醒能述以文者，太守也
20、翻译下列句子。（4分）
1）、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2分）
译文：
2）、期年之后，虽欲言，无可进者。（2分）
译文：
21、下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A、齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B、邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
C、两个文段都是用日常小事作类比，用排比手法增强语气。
D、两个文段给了我们一个启示：给别人提意见要注意方式。
22、结合【甲】【乙】两文，联系生活实际，说一说邹忌和晏子的劝说方式对于我们今天的人际交往有什么启示。（3分）
（二）阅读下面这首词，完成23-24题。（5分）
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
23、这首词的作者是 ，词中“八百里”指的是 。（2分）
24、“马作的卢飞快”的理解是 。（1分）
25、“可怜白发生”表达的作者情感是 。（2分）
四、综合性学习（8分）
为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。（不得出现数字）（3分）
⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对联知识补写下句。（2分）
上句：回收废旧电池
下句：
（3）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：
五、写作（60分）
26、阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修养品德的良方……
倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听温暖的话语和真诚的鼓励……
让我们，在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体不限。自拟题目，字数不少于600字。
九年级下册语文期中考试答案
积累与运用
1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.名著天空：
1.）凡尔纳 鹦鹉螺号（诺第留斯） 海底
2.）夏洛蒂.勃朗特 桑菲尔德
7.名句默写。
1.)烟波江上使人愁 2.)各领风骚数百年
3.)会挽雕弓如满月 4.)虫声新透绿窗纱
5.)甲光向日金鳞开 6.)思而不学则殆
7.)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 8.)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝
二、现代文阅读
（一）天色已晚
8.①借买肉之机去听电影；②偷看电影却被抓；③因看电影而错过买肉；④受人帮助买到肉。（4分，每个要点1分，意思对即可）
9.①交代了当时物质和精神生活都极度匮乏的社会背景；②初步展示“我”的性格特点；③为下文卖肉看电影埋下伏笔。（3分，每个要点1分）
10.A句运用动作描写，通过“直”“伸”“睁”“整理”“搓”等一系列动词，生动形象地描绘出了“我”即将与熏子见面时的激动、渴望和真诚。B句运用环境描写，渲染了肉行打烊后冷清、寂寥的气氛，烘托了“我”希望落空后茫然无措、孤立无助的心情。（2分，方法1分，效果1分）
11.①是线索人物，串联了“买肉”和“看电影”；②使故事情节曲折，跌宕起伏；③从侧面突出了“我”对电影的痴迷；④反映了特定年代存在的人间温情。 （4分，每点1分。从小说内容、情节、人物形象和主题等方面，答出三点即可得4分）
（二）《“零高度”飞行》阅读答案
12. 答案：没有上升高度，却可以快速飞行的技术。或指磁悬浮列车能够在距离轨道仅约1厘米的地方悬浮运行，且速度极快。
13.答案：1、设计原理 2、技术可靠性 3、安全性
14.答案：1、转弯半径大 2、安全制动装置 3、隔离装置
15. 举例子、列数据 用具体的例子和准确的数据，说明了磁悬浮列车最大和最小转弯半径的长度，具体准确地说明了磁悬浮列车的转弯半径要足够大。（4分，大意正确即可得相应的分）
16．示例：准确严密：“目前”限制时间，说明磁悬浮列车的隔离装置在当前这段时间内是最先进的，表达准确严密。 生动形象：运用拟人的修辞方法，写“轨道‘平躺’在‘光天化日’之下”，生动形象地描绘出轨道平铺在地面上、毫无遮拦的样子。（3分，任选一个方面分析，大意正确即可得相应的分。
三、古诗文阅读
（一）17、填空。《战国策》讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉的规劝;纳：接受。
18、1.）偏爱 2.）受蒙蔽3.）当面指责4.）间或、偶尔
19、A
20、1.）在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的，可得下等奖赏。2.）满一年之后,即使有想进言的,也没什么可说的了
21、C
22.启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。
（二）23.辛弃疾 牛
24.战马像的卢马一样跑的飞快。25.壮志未酬的悲愤之情。
四、综合性学习
（1）大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门回收箱（极少数人将其存放在家）。
评分标准：2分。每点1分。答案中每出现图中的现成数字一次，扣1分，扣完为止。
（2）示例：创建文明校园（争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识）
评分标准：2分，符合主题和对偶要求即可。若形式符合对偶要求，但内容言及其他的环保行为，得1分。类似“共享蓝天碧水”的形式和内容的，也得1分。一个错别字扣1分，扣完为止。
（3）示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。
评分标准：3分。语言得体，1分；能指出这是大家的责任，1分；能结合链接知识说明废旧电池危害之大，1分。（劝说内容的顺序不影响得分。）
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