2022年中考语文二轮专题复习：语言文字应用——语句复位题技巧课件（56张PPT）

这是一份2022年中考语文二轮专题复习：语言文字应用——语句复位题技巧课件（56张PPT），共56页。PPT课件主要包含了形式一定位选句，怎么做，小试牛刀，掌握语句复位技巧，环节一熟悉语句位置，探究一，即时练习，探究二，综合训练，探究五等内容，欢迎下载使用。
1.填入下面横线处的句子，最恰当的一项是 利民饭庄和新风小吃店为元宵节特别制作的“迷你”小元宵，---------------，好吃、好煮、好熟。A. 口味独特，价格合理B.每 50 克竟有五六个C.真正“利民”树“新风”D.随到随卖，保证质量
2.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 __________ ，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质； __________ ，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。 __________ ，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面
A. ②③⑤ B. ①③⑥ C.②④⑤ D. ①④⑥
都是考查在具体语境中语句的连贯和衔接能力
把3个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。（3分）    到了德胜桥。[     ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[     ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[     ]，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住脚瞻览一回。①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨②西边一湾绿水，缓缓从净业湖向东流来③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇
为下列各句选择有确切根据、合理的描述对象。A.[    ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。B.[    ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往的小鱼。      C.[    ]，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。   ①南风   ②绿水  ③荷塘
连线，使左右词语在意义关联上合理。南风            两岸绿水            绿荷丛中荷塘            摇
步骤1、抓题干中的关键信息步骤2、分辨语境中的主次信息步骤3、根据信息对应复位语句
1.雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，------------ ，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。天空中的艳阳洒下金辉一片B. 大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水轻轻拍打着船舷D. 天空和地面整个绿成一片
2.填入下面各题横线上的句子，与上下文衔接最恰当的分别是（答案填在题后的括号里） 卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被人引用，借以说明 。 Ａ.任何人和事物都各有短长 Ｂ.任何人和事物都各有缺憾 Ｃ.任何人和事物都各有千秋 Ｄ.对任何的人和事物都各有所爱
梅逊/雪输 A. 含短处和长处 B. 包含了“短处” C. 说长处 D. 偏重在感情
一是在语段的开头，选填的语句有概括、总结和提示作用；二是在语段的中间，选填的语句有承上启下或过渡照应；三是在语段的末尾，选填的语句有总括或呼应。
①所讲述内容（主旨或观点）的统一
②主语或陈述对象的统一
技巧一：保持话题内容一致（比对主语、叙述角度）
1、填入文中画线部分最恰当的一项是（ ） 可是现在有些人采取一种盲目的态度，不加分析，不辨是非，把一切外来的文化都视为珍品， ，竟五体投地地顶礼膜拜。A.其中的某些流派和创作方法被一些人看作海外奇珍B.甚至把某些流派和创作方法看作海外奇珍C.其中的某些流派和创作方法在他们的眼中成了海外奇珍D.甚至某些流派和创作方法被他们看作海外奇珍
2. 中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。“为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够，更重要的是创作者要有家国情怀，作品要呈现中国画独特的审美意蕴，其中包括特定形式所呈现的时代审美意境以及画家的精神追求。中国画有自身的发展规律，（ ）。就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境，二者相辅相成。
填入下面一段文字括号内的语句，最恰当的一句是（ ）A、其精神气象都不是客观的存在，而是特定审美意蕴的彰显B、其笔墨法度皆不是独立的存在，而是作者精神世界的彰显C、其精神气象皆不是客观地存在，而是作者精神世界的彰显D、其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显
1.依次填入下列句子横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（1）雨停了，黑云铺满天。又一阵风比以前更厉害，____________________风、土、雨混在一起，连成一片，横着竖着灰茫茫的，一切的东西都被裹在里面。（2）今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：____________________他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。①柳条横着飞，尘土四处走，雨道往下落；②尘土四处走，柳条横着飞，雨道往下落；③西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？④西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造；A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
技巧二：保持顺序的合理性（比对语句顺序）
时间(先后）空间（高低、上下、前后、左右、内外、远近）逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由原因到结果、由主到次、由轻到重、从少到多、由实到虚）。句与句之间或者语段内部结构：递进、顺承、转折、因果、条件、总分
思考：语句一般按照哪些顺序展开？
即时练习： 1.对待友谊的态度应该是虔诚的。我们经常谈论如何选择朋友，但友谊其实都是顺其自然产生的，在这一过程中，尊敬占有很重要的地位。要把朋友当做是自己生命中的一道风景。他的许多优点当然是你所不具备的，如果你偏要如影随形地依附于他，你就无法尊重那些优点；（ ）
填入下面一段文字括号内的语句，最恰当的一句是（ ）A、要站开一些，给这些优点足够的生存空间，让它们能够得到升华与扩展B、给这些优点足够的生存空间，要站开一些，让它们能够得到升华与扩展C、要站开一些，给这些优点足够的生存空间，让它们能够得到扩展与升华D、给这些优点足够的生存空间，要站开一些，让它们能够得到扩展与升华
2.填入下面横线上，与下文衔接较好的一项是 被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组，除主动、热情服务外，——，及时反映各类旅客的不同意见，然后根据这些意见，开展多样化的服务活动。 A.还从每节车厢内选出一至两位乘客代表 B.还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表 C.还让每节车厢推选出一至二人当乘客代表 D.还在每节车厢推选出一至二人乘客作代表
3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 拆围过后的洪湖生态环境依旧脆弱，为了使被破坏的植被和鱼类资源尽快恢复，一场生态恢复战渐次打响。洪湖湿地自然保护区管理局新堤保护站副站长曾祥新说，保护区一方面移植水草，进行生态恢复；另一方面，________。此外，每年还设置休渔期、人工投放鱼苗期等，促进水生物种休养生息。A．将长江中丰富的鱼类资源带进来，在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换B．使江水与湖水相互置换，在鱼汛期将长江大闸打开，将长江中丰富的鱼类资源带进来C．在鱼汛期将长江大闸打开，使江水与湖水相互置换，将长江中丰富的鱼类资源带进来D．将长江大闸打开，在鱼汛期将长江中丰富的鱼类资源带进来，使江水与湖水相互置换
探究三： 传说中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，（ ）。 填入下面一段文字括号内的语句，衔接最恰当的一组是（ ）A、似一个硕大的环状天池，覆盖了周围山坡，错落有致的梯级田畔，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间B、错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间C、错落有致的梯级田畔，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间，覆盖了周围山坡D、嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池
技巧三：保持句意上的衔接
即时练习： 人民教育家陶行知提出“大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点，将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么？在新的时代背景下，世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能：( )。 填入下面一段文字括号内的语句，最恰当的一句是（ ）A、大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能，而且应实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用B、大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应积极发挥文化传承与创新的作用，实现人类文明的交融和传承C、大学应将承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能和积极发挥文化传承与创新的作用、实现人类文明的交融和传承这两方面并重D、大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外，还应实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用
例、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________。’”A．文以为常，白以应变　B．文白相济，见真求新C．白以为常，文以应变 D．白话为本，力求立体解析】 解答此题应注意理解句意和前后呼应。语段是余光中对“文(文言)”“白(白话)”关系的阐释，主张白话为主，兼用文言。A项弄反了“文”“白”关系，B项“见真求新”四字前文无此意，D项没有阐释“文”“白”关系。
技巧四：关注词语照应与暗示
通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示词句相呼应的选项。
即时练习 1. 时常想起鲁迅，想起胡适，想起钱穆-------一个已经逝去的铁三角。他们与时代一同呼吸，以独立的姿态成为20世纪30年代中国知识界的柱梁；如今，正凝视着这个轻佻的当下，沉默不语。我们是喋喋不休地重复梁实秋的雅舍、（ ）、（ ），还是老老实实地告诉我们的学生，我们曾经有过（ ）、（ ）与钱穆的严谨学业？
依次填入下面括号内的内容，最恰当的一组是（ ）A、周作人的平和 林语堂的幽默 鲁迅的自由思想 胡适的社会批判B、周作人的苦茶 林语堂的菜谱 鲁迅的社会批判 胡适的自由思想C、林语堂的幽默 周作人的平和 胡适的思想自由 鲁迅的批判社会D、林语堂的菜谱 周作人的苦茶 鲁迅的自由思想 胡适的社会批判
2. 追求成功是一种态度，让这种态度趋于理性平和而不是虚浮躁动，与驾驭心态的能力紧密相关。（ ）。因为人生一世，草木一秋，不奢求完美，方可轻松；不迷失自我，才能幸福。一个人什么都可以却，就是不能缺少参透得失的明心。
填入下面一段文字括号内的语句，最恰当地一句是（ ）A、人生需要正确的幸福观，在成功时保持本真，在追求中懂得取舍B、人生需要正确的幸福观，在追求中懂得取舍，在成功时保持本真C、人生需要一颗平常心，在追求中懂得取舍，在成功时保持本真D、人生需要一颗平常心，在成功时保持本真，在追求中懂得取舍
1、依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 学好文科的关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长， 。A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强
练习一：填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（ ） 承志堂坐落于祁邵边境。 ，一砖一瓦、一石一木都记忆着承志堂的沧桑岁月和悲欢离合。A、恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高地错落，檐牙刺天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂B、祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连C、从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂D、从远方眺望，承志堂青砖黛瓦，高低错落，檐牙刺天，栋角相连。祁邵古驿道延伸出一条青石板路与古宅相连，沿着石板路，登临承志堂。恢宏的气势，透露出昔日主人的几多荣华富贵
练习二：填入下面括号处的语句，最恰当的一项是（ ） 职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高，（ ）。新兵从一个地方青年到一个合格的消防战斗员，通过训练和实战需要半年到一年的时间。除了理论知识的学习、体能的训练和实战需要半年到一年的时间。除了理论知识的学习、体能的训练，心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中，让其心理素质和胆量在训练和实践中得到强化。A、如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任B、坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务C、没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的D、胜任如此繁重的任务使人必须拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺
技巧五：意境相协调（情景(境)一致）
这一点主要是指写景抒情的文字，语言带有情感，文字中所渗透的感情或喜或悲，或爱或憎，或褒或贬，或激昂或沉郁；文字所描写的景象或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。这就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。也就是对于描写或抒情类的文字，有时要考虑前后语句的情调要保持一致。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的。
情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文协调一致。
即时练习：1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 这是一个秋季的薄阴的天气。________，岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外响了。A．厚厚的云在我们顶上罩着　B．层层的云在我们顶上浮着C．薄薄的云在我们顶上压着 D．微微的云在我们顶上流着【解析】 解答本题主要考虑题干所给句子的环境氛围。本语段描绘的是“秋季”“薄阴”天气的特定情境，因此衔接句也必须与文段中季节的环境氛围特点相协调。从选项看，A项的“厚厚的”“罩着”，B项的“层层的”，C项的“压着”，都不符合文段的氛围，只有D项写出了云“微微”“流着”的特点，与后面关于岩面和草丛的描写意境协调一致。
2.画线处选择适当的句子，使上下文衔接。     崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。   A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。       B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。   C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。   D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
[分析]给出的语句中，荒坟残碑，瘦水枯石，构成了一种凄冷沉寂的情调。而A项的五彩斑斓。C项的夕阳落照，都是暖色调；D项“透明的羽翼”则透着“亮”色，都跟原语境不合。只有B项无论从情景氛围，还是从描写景物的空间顺序上看，都是最恰当的。这一道试题，除情调问题外，也有事理逻辑上的问题：A项说石壁“夹江高矗”，C、D两项都说“对岸”，而原语境中交代的是坟前石碑“字迹模糊”，如果真在“对岸”，如何看得清“字迹模糊”?
格式的一致性 ①句式的一致性
格式的一致性 ②句式的最佳表意
1、依次在横线上填入与上下文衔接最恰当的一组 今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极其险恶，—— 。但是，此时此地，有何话可说？我谨以虔诚的信念，向殉难者默誓：心不死，——。和平可期，——，杀人者终必覆灭。A.人民无比沉痛/斗志坚/争取民主 B.人心异常悲愤/志不绝/民主有望C.人心异常悲痛/意志坚/民主自由 D.人民生活痛苦/斗志昂扬/民主有望
2.下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是 ①鲁大海－－四凤的哥哥，鲁贵的半子，他身体魁伟，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。 ②天山连绵几千里，（a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。A．①a②a B．①a②bC．①b②a D．①b②b
1、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)每逢深秋时节，                    松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱，                    近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，    ③白云缭绕，层林叠翠；     ④层林叠翠，白云缭绕；     A.①③     B．①④      C.②③     D．②④
1.话题是否统一。要注意陈述对象、陈述内容、叙述角度保持一致。 2.事理是否相承。既要符合逻辑关系,如因果关系、条件关系、并列关系、递进系等,又要符合生活中的事理。 3.前后是否照应勾连。要关注形成句群的各句子之间或复句的各分句之间是否存在顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理。 4.意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐 烈,或洁明快,或隐晦曲折,语段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合 5.句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段前后 应,结构上形成一个完美的整体。 6韵律是否和谐。要考虑所补写语句前后句子的字数、句式、平仄等
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