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    高中化学-人教版实验操作题库-选择性必修选3 实验活动1 乙酸乙酯的制备与性质 操作题
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    高中化学-人教版实验操作题库-选择性必修选3 实验活动1 乙酸乙酯的制备与性质 操作题01
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    高中化学人教版 (2019)选择性必修3实验活动2 有机化合物中常见官能团的检验教案设计

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    这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修3实验活动2 有机化合物中常见官能团的检验教案设计,共2页。

    乙酸乙酯的制备与性质

     

    实验内容及要求

    选择正确的药品,搭建合适的实验装置,制备乙酸乙酯,并探究酸、碱性对乙酸乙酯水解的影响。

     

    供选器材和药品

    试管、试管夹、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃导管、乳胶管、橡胶塞、铁架台、酒精灯、火柴、秒表、碎瓷片

    乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和Na2CO3溶液、乙酸乙酯、蒸馏水、3 mol·L-1 H2SO4溶液、6 mol·

    L-1 NaOH溶液。

     

    实验记录与结果

    实验步骤

    现象、结论和解释

    1.在一支试管中加入2 mL            ,然后边振荡试管边慢慢加入0.5 mL            2 mL乙酸,再加入几片碎瓷片。在另一支试管中加入3 mL饱和Na2CO3溶液

    碎瓷片的作用                    

    2搭建如下制备乙酸乙酯的实验装置。

     

    3.用小火加热试管里的混合物注意观察试管内的变化反应一段时间后,取下盛有Na2CO3溶液的试管,并停止加热

    生成乙酸乙酯的化学方程式                          

    盛有Na2CO3溶液的试管内现象                                      

    4.振荡盛有Na2CO3溶液的试管,静置。待溶液分层后,观察上层的油状液体,并注意闻气味

    实验现象                                    

    离子方程式                                        

    5ABC三支试管里各加入6滴乙酸乙酯。再向试管A试管里加入5.5 mL 蒸馏水;向B试管里加入0.5 mL 3 mol/L H2SO4溶液和       mL 蒸馏水;向C试管里加入0.5 mL 6 mol/L NaOH溶液和       mL 蒸馏水;振荡均匀。

     

    6把三支试管都放入70~80的水浴里加热。比较试管里           

    香味消失速率:

         试管 >     试管 >     试管

     

     

    乙酸乙酯的制备与性质——评分标准

     

    实验时间:20分钟     分值:20分

    评分内容

    参考评分标准

    取试剂3分)

    1.用量筒量取乙醇、乙酸、饱和Na2CO3溶液等,倒入试管中操作规范(1分)

    2.体的取用、试剂瓶塞倒放、无液体洒在桌上等(1分)

    3.固体(碎瓷片)加入试管的操作正确(1分)

    搭建实验装置2分)

    1.正确搭建实验装置1分)

    2.根据实验操作实际及时调整部分仪器的高度和位置(酒精灯的高度、伸入盛饱和Na2CO3溶液试管内的导管与液面间的距离)1分)

    制备乙酸乙酯5分)

    1.正确使用酒精灯加热试管里的液体(先预热试管,再加热)1分)

    2.能正确判断停止加热的时间1分)

    3.能及时处理加热过程中出现的问题(如导管与Na2CO3溶液液面距离的调节),操作正确(2分)

    4.正确处理撤出收集产物的试管、熄灭酒精灯的先后顺序1分)

    处理产物2分)

    1.正确振荡试管,操作规范(振动手腕)(1分)

    2.正确闻产物的气味,操作规范1分)

    取试剂3分)

    1.使用量筒量取液体。操作正确(1分)

    2.使用胶头滴管滴加液体,等量控制,操作规范1分)

    3.正确振荡试管,操作规范(振动手腕)(1分)

    乙酸乙酯水解(1

    正确测量、控制反应温度1分)

    实验常规(4分)

    1.遵循实验室规则(1分)

    2.器材及时清洗、并将器材和药品复位(1分)

    3.桌面保持清洁(1分)

    4.及时如实填写实验报告(1分)

     

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