初中数学第五章 分式与分式方程综合与测试复习课件ppt

这是一份初中数学第五章 分式与分式方程综合与测试复习课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了第一环节回顾，第二环节做一做，解下列分式方程，第三环节试一试，第四环节想一想，第五环节反馈练习等内容，欢迎下载使用。

1、解分式方程有哪些步骤？ 2、解分式方程应用题有哪些步骤？
列分式方程解应用题的一般步骤为：（１）设未知数（２）列代数式（３）列出方程（４）解方程并检验（５）答题
解分式方程一般步骤有:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、检验
1、在社会主义新农村建设中，某乡镇决定对一段公路进行改造．已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成；如果由乙工程队先单独做10天，那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成．求乙工程队单独完成这项工程所需的天数.
解：设乙工程队单独完成这项工程需要x天，根据题意得：　　　　　　　　　　　　解得： 经检验： 是原方程的解．　　　　　答：乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天．
2、A、B两地相距80千米，甲骑车从A地出发1小时后，乙也从A地出发，用相当于甲1.5倍的速度追赶，当追到B地时，甲比乙先到20分钟，求甲、乙的速度．
解：设甲的速度为x千米/时，乙的速度为1.5x 千米/时,根据题意得:
某顾客第一次在商店买了若干件小商品花去了5元，第二次再去买该小商品时，发现每一打（12件）降价0.8元，他这一次购买该小商品的数量是第一次的2倍，这样，第二次花去2元，问他第一次买的小商品是多少件？
（1）一个工人生产零件，计划30天完成，若每天多生产5个，则在26天里完成且多生产10个，若设原计划每天生产x个，则这个工人原计划每天生产多少个零件？根据题意可列方程（ ）
(2）几名同学包租一辆面包车去旅游，面包车的租价为180元，后来又增加了2名同学，租车价不变，结果每个同学比原来少分摊了3元车费．若设参加旅游的学生共有x人，则根据题意可列方程
3、某厂第一车间加工一批毛衣，4天完成了任务的一半，这时，第二车间加入，两车间共同工作2天后就超额完成任务的 ，求第二车间单独加工这批毛衣所用的天数．