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    小升初英语阅读与写作 Unit9 (课件) (通用版)

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    Hi, bys and girls. Hw are yu tday? Are yu feeling well?
    Reading Task A--Lead-in
    Q1: What will yu say if yu d nt feel well?
    Q2: If yu d nt feel well, what shuld yu d?
    Q3: Mike is ill tday. What’s wrng with him?
    Reading Task A
    The answer:Nthing serius. He just needs a gd rest.
    方法、技巧—结构分析阅读法
    Reading Task B--Lead-in
    There is a special hspital in Germany. In this hspital, the kids are the dctrs, and their teddy bears are the patients.
    What's the name f this hspital?What's ging n there?
    Reading Task B
    Questin:What’s the passage abut?
    It's abut a special hspital in Germany—Teddy Bear Hspital.
    Reading Task B---Exercise
    Grammar Exercise
    Can kids be
    lk after patients
    同学们试试自己从文章中找句子,然后做一下句型转换练习吧。
    Backgrund Infrmatin
    在德国首都柏林菲尔绍诊所的“泰迪熊医院”,主要针对学龄前儿童的“泰迪熊医院”的想法来自于医学院的学生们,他们希望能以此降低孩子们对于医生和医院的恐惧心理。
    运用与拓展—Let’s challenge.
    Can yu intrduce Teddy Bear hspital t yur classmates?
    Reading Task C
    Questin: What des the passage mainly talk abut?
    Reading Task C - Exercise
    1. They were playing ftball when it began t rain.
    2. N, they didn't.
    3. The dctr examined me carefully and gave me sme medicine.
    青少年在身体发育的关键时期,除了好好学习以外,一定要加强身体锻炼,多参与户外活动和集体性的体育活动。但是一定要注意运动中安全问题。

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