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    沪科版数学七年级下册《实数》单元测试卷09(含答案)

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    初中数学沪科版七年级下册第6章 实数综合与测试单元测试课时练习

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    这是一份初中数学沪科版七年级下册第6章 实数综合与测试单元测试课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第六章《实数》单元检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.a2的算术平方根一定是(     )A. a             B. |a|          C.          D. -a2.估计+2的值(     )A. 在2和3之间    B. 在3和4之间    C. 在4和5之间    D. 在5和6之间3.下列对实数的说法其中错误的是(   A. 实数与数轴上的点一一对应    B. 两个无理数的和不一定是无理数C. 负数没有平方根也没有立方根    D. 算术平方根等于它本身的数只有0或14.下列各组数中互为相反数的一组是(      )A. - |-2|与    B. -4与-C. -与| |    D. -5.下列计算正确的是(    A.     B.     C.     D. 6.下列各数中,3.141 59, ,0.131 131 113,-π,无理数的个数有(  )A. 1个    B. 2个    C. 3个    D. 4个7.如图,数轴上A ,B两点表示的数分别为1和,点A关于点B的对称点是点C,则点C所表示的数是(      A.     B.     C.     D. 8.如果,那么约等于(    ).A.     B.     C.     D. 9.用定义一种新运算:对于任意有理数,规定,若,则的值为(    ).A.     B.     C.1    D.  10.当0<x<1时,x2,x, 的大小顺序是(    )A. x2<x<                B. <x<x2C. <x2<x               D. x<x2<二、填空题11.如果=0,那么a=_________,b=_________.12.若a、b互为相反数,c、d互为负倒数,则=_______.13.无理数-2的整数部分是__________.14.将下列各数填入相应的集合中.  7,0, 222.55555,3.01,+9,2π.+10%,4.020020002(每两个2之间依次增加1个0),无理数集合:{________};    负有理数集合:{________};正分数集合:{________};    非负整数集合:{________}.15.如果一个数的平方根是a+3和2a15,则a的值为_____,这个数为_____. 三、解答题16.计算:        17.求x的值:(1)(x+2)2=25                    (2)(x-1)3=27.      18.已知互为相反数,求的平方根.           19.已知,求代数式的值.       20.已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,求ab++e2的值.        21.观察下列两个等式: ,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数共生有理数对,记为(),如:数对(),(),都是共生有理数对(1)判断数对(,1),()是不是共生有理数对,写出过程;(2)若()是共生有理数对,求的值;(3)若()是共生有理数对,则(     共生有理数对(填不是);说明理由;(4)请再写出一对符合条件的 共生有理数对                          (注意:不能与题目中已有的共生有理数对重复)
    参考答案1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.D9.D10.A11.    -212.-113.314.  2π,4.020020002(每两个2之间依次增加1个0)  7,222.55555  ,3.01,+10%  0,+915.  4  4916.1.7517.(1)3,-7  ;(2)4解析:  18.解析:根据相反数的定义可知:   解得: 4的平方根是: 19.- 解:由题意得:x80,8x0,则x=8,y=18, == =20. 解析:由题意可知:ab=1,c+d=0,e=±,f=64, e2=(±)2=2, =4.ab++e2+0+2+4=6.21.(1)();(2)(3)是(4)()或(解析:(1)-2-1=-3,(-2) ×1+1=-1,-3-1,故(,1)不是共生有理数对;3-=,3×+1=,故(3, )是共生有理数对;(2)由题意得: ,解得(3)是.理由: (m,n)是共生有理数对m-n=mn+1,-n+m=mn+1,(-n,-m)共生有理数对(4)()或()等(答案不唯一,只要不和题中重复即可). 

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