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    苏教版八年级下册生物 26.3关注健康 课件
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    初中生物苏教版八年级下册第10单元 健康地生活第二十六章 珍爱生命第三节 关注健康示范课课件ppt

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    这是一份初中生物苏教版八年级下册第10单元 健康地生活第二十六章 珍爱生命第三节 关注健康示范课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了-3关注健康,家庭药箱,给你一组数据,安全用药,有效期,危险有害垃圾,过期药品绿色销毁,非处方药,药品的分类,处方药等内容,欢迎下载使用。

    亮亮家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和亮亮五口人。爷爷患有心脏病,奶奶有高血压,现需配置一个家庭小药箱。可选:碘伏、板蓝根、酒精、棉签、体温表、胃病用药、创可贴、纱布、剪刀、腹泻药、感冒灵、速效救心丸(治疗心脏病)、风油精、缬沙坦胶囊(高血压用药)、烫伤膏、镊子等。友情提醒:医用器具、内服药、外用药至少三种。
    活动一:设计一个家庭药箱
    活动要求:1.阅读课本第115页内容,以小组为单位,结合生活经验,讨论并归纳出家庭药箱中的常备药品及常见医用器具。2.根据讨论结果,将信封中的药品贴画选择性地贴到活动单表格中相应的位置。
    据世界卫生组织调查表明,不合理用药已成为当今全球的第4号杀手,调查显示全球的死亡病人中有1/3死于不合理用药,而不是疾病本身。据国家药监局统计,我国每年有250万人因药物不良反应住院,每年约有19.2万人因药害失去生命,死亡率高达7.68%。
    安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
    活动二:解读药品标签(说明书)中的信息息
    活动任务:1.学生6人一组,查看药品标签上是否有以下项目,并将结果记录在表中,有则画“√”,没有则画“×”。
    活动任务:2.你能否从使用说明中概括出药物保存的一些基本要求?
    干燥、密封、避光、冷藏等
      指药品在规定的贮存条件下,能够保持合格质量的期限,药品有效期是保证患者药物使用安全的保证。
    说明该药可以使用到2020年10月31日。
    标识为OTC( ver the cunter)
    不需要医生的处方,可直接从药房或药店购买的药物。
    需要医生的处方才能从药房或药店购买,并在医护人员监控或医生指导下使用的药物。
    ②能自我诊断的轻微病症
    判断:根据所学知识,你认为头孢、阿莫西林、红霉素等是处方药还是非处方药?
    区分:处方药和非处方药
    切记:抗生素是用于治疗细菌引起的感染和疾病
    1.为什么抗生素能杀死细菌或抑制细菌的生长?2.滥用抗生素有什么危害?
    不管是家庭小药箱还是旅游小药箱的设计和使用,都需要具有一定的医学常识,这样才能科学、合理地使用药物,才能真正提高自我保健能力。最后,我希望你选择健康的生活方式:合理膳食、戒烟限酒、适量运动和心理平衡,永远不要吃药,你的健康就是我的快乐!
    1.(判断)非处方药(标识为OTC)不需要医生的处方,可直接从药房或药店购买。 2.(双选)从安全用药的角度考虑,以下做法正确的是A.选择广告推荐的药品 B.服用前应仔细阅读药品说明书C.如果需要长期服用非处方药,必须得到医生的指导D.抗生素治疗疾病的效果非常好,可以大量服用
    小明家里有爷爷、爸爸、妈妈和小明四口人。爷爷患有心绞痛,妈妈时常会晕车,现需配置一个旅行小药箱。可选:酒精、酒精棉、体温表、胃病用药、创可贴、纱布、剪刀、止泻药、感冒用药、碘酒、红花油、乘晕宁、硝酸甘油(治疗心绞痛)、烫伤膏。要求:医用器具、内服药、外用药至少三种。
    乘晕宁、硝酸甘油、胃病用药、止泻药、感冒用药
    酒精棉、体温表、纱布、剪刀
    酒精、创可贴、碘酒、红花油、烫伤膏
    3.设计一个科学合理的旅行小药箱
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