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    三年级下册 课件 20.《肥皂泡》 小学语文人教部编版(五四制)(2022年)
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    小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册20 肥皂泡课文课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册20 肥皂泡课文课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了课前导读,知识链接,走近作者,字词揭秘,一唱百和,脉络梳理,整体感知,课文精讲,可以换成别的词吗,制作的过程等内容,欢迎下载使用。

    小朋友们好!你们见过肥皂泡吗?吹过肥皂泡吗?感觉怎么样?今天让我们走进课文一探究竟吧。
    小学 xuekeedu.cm
    肥皂泡的配方: 做泡泡水有好几种方法,比如肥皂沫、洗洁精、洗衣粉, 用这些材料加水都可以制成泡泡水, 但是这样做出来的泡泡水,效果各有不同,用洗洁精配出来的,泡泡小但很多; 另外两种吹出来的泡泡虽然大,但数量少。
    冰心(1900~1999) 原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱童真的歌颂,如《繁星》《春水》《寄小读者》
    (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。
    廊子 和弄 轻悠悠 假若 娇软   脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
    小学 xuekeedu.c
    我的心情和你们的一样。
    加上点儿水,和弄和弄。
    和弄和弄:搅拌。颤巍巍: 震颤而动作不准确的样子。山巅:山顶、顶峰的意思。粘稠:本文指肥皂液粘性和浓度大,不易流动。
    结构:部首:组词:造句:
    上下结构白肥皂 皂角 皂粉阳光照耀在肥皂泡上,闪出七彩的光。
    半包围结构广 走廊 画廊 长廊 姑姑带我去画廊参观。
    左右刂剩余 剩下 剩饭奶奶总是把剩饭给小猫吃。
    左右结构石饭碗 白瓷碗妈妈今天买来一摞新瓷碗。
    心独体悠闲 悠悠小猫悠闲的在秋千上晒太阳。
    上下结构艹 若是 倘若 如若倘若人不劳动,那么人类就会自取灭亡!
    半包围结构辶 透露 透明 渗透 黑墨水渗透了整个作业本。
    左右结构女撒娇 娇气 小花狗一见到我就跑到我的跟前,向我撒娇。
    左右结构扌牵扯 拉扯 撕扯烈日炎炎的夏天,蝉儿在树枝上无力的撕扯着它的嗓子。
    独体结构丨客串 串门 一连串 妈妈喜欢串门儿,每天晚上都要到邻居家去聊天
    上下结构女婴儿 婴幼儿 孩婴新生的幼林,多像婴儿头上的绒花。
    上下结构巾希望 希冀 希有 希求希望见诸行动是博爱,美好见诸行动是善良。
    课文共五个自然段,本文按“吹肥皂泡——欣赏肥皂泡的样子——感受肥皂泡的乐趣”顺序写的。
    课文主要写了(做)肥皂泡、(吹)肥皂泡和(扇)肥皂泡,其中重点写的是(吹)肥皂泡和(扇)肥皂泡。
    下雨的时节,不能到山上、海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
    方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。
    和弄和弄是搅拌的意思,可以换成“搅和搅和”
    然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
    “蘸、吹、提、扇”强调吹泡泡的动作不仅轻而且快,用词十分贴切。
    “轻圆的、轻圆的、软悠悠地在空中飘游”写出肥皂泡真是又轻又软啊。
    首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,接着再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。
    说一说:试着用“首先……然后……接着……”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下。
    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光_,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
    如果用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
    扇的时候要注意什么?
    若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
    读一读,体会孩子们吹泡泡时的心情。
    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
    四个“那么……”构成排比句式,写出了肥皂泡的特点:圆满、自由、透明、美丽。这是“我们”喜爱吹肥皂泡的原因之二。
    借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……
    冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢?
    “快乐、骄傲、希望”这是“我们”喜欢吹泡泡的原因之三。
    目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
    池上【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
    母 亲 冰 心母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
    本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。
    总写 小时候最爱玩吹肥皂泡
    想象:快乐、骄傲、希望
    一、用“√”给下面的字选择正确的读音。 廊(lánɡ nánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn) 巅(diān dān ) 仰(yánɡ yǎnɡ) 串(cuàn chuàn)
    二、选一选,填空。(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?( )  A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:( )   ①慢慢地”吹 ②快速地提   ③使劲吹 ④ “轻轻地”提 A.①② B. ②③ C.①④
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