![初中美术 人教课标版 七年级上册 我们的风采 服装设计——创意礼服设计 课件第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/1008/12968071/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![初中美术 人教课标版 七年级上册 我们的风采 服装设计——创意礼服设计 课件第8页](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/1008/12968071/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中美术第3课 我们的风采教课课件ppt
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这是一份初中美术第3课 我们的风采教课课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了服装设计,服装的概念,现代服装的类型,什么是礼服,礼服的发展与演变,礼服的分类,“PTO”,礼服设计的要点,元素联想法,元素叠加法等内容,欢迎下载使用。
设计师:桑迪.鲍威尔影星莉莉·詹姆斯在电影灰姑娘中扮演仙德瑞拉参加舞会穿着的晚礼服
设计师:劳伦斯.许(华裔)影星范冰冰在戛纳电影节红毯穿着龙袍晚礼服
主讲人:高原北京航空航天大学附属实验学校
人教版美术教材七年级上册第二单元
服装是穿于人体起保护、装饰作用的遮蔽物制品,其同义词有“衣服”和“衣裳”。中国古代称“上衣下裳”。
服饰是人体的又一层“皮肤”,是流动的“软雕塑”,是人的气质、个性、情调、风格的亮相,是人对自身外在美的一种设计。
服装是一种带有工艺性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映着国家、民族和时代的政治、经济、文化、以及社会风尚面貌的重要标志。
礼服:是在特定礼仪场合穿着的服装,款式多为裙装和男士正装.
设计师桑迪·鲍威尔(Sandy Pwel), 曾经17次被奥斯卡提名,3次获得奥斯卡最佳服装设计师。
灰姑娘的礼服设计获得第19届好莱坞电影奖最佳服装设计SandyPwell其实为这条裙子设计了9个备用版本,整个裙子的制作动用18个裁缝花了500个小时!
《灰姑娘》晚宴礼服设计
《灰姑娘》日常礼服设计
《灰姑娘》特殊人物礼服设计
追求设计独创性,强调创意和文化内涵
上世纪二十年代设计大师Erte为歌剧名伶Ganna Walska设计的戏装——茶花女
上世纪二十年代设计大师Erte为歌剧名伶Ganna Walska设计的戏装——唐璜
二、中西方元素在礼服设计中的运用
上世纪二十年代设计大师Erte为歌剧名伶Ganna Walska设计的戏装——蝴蝶夫人
男领导人服装采取了立领、对开襟、连肩袖,提花万字纹宋锦面料、饰海水江崖纹的设计。
女领导人服装为立领、对襟、连肩袖,双宫缎面料、饰海水江崖纹外套。
APEC领导人服装是一系列展示中国人新形象的中式服装,其根为“中”,其魂为“礼”,其形为“新,合此三者,谓之“新中装”。传统现代相结合的设计传达了APEC21个经济体山水相依,守望相护的寓意。
海水江崖宋锦华服系列新中装
在宴会舞会音乐会等正式、隆重的场合穿着,注重胸部腰部肩部的剪裁与设计,女士多为体积夸张的裙装,男士多为修身西服和燕尾服,礼服面料考究夸张,做工精致,色彩绚丽明快。
创意礼服 在传统礼服形制的基础上加入诸多创意设计元素,用新型创意设计来满足不同场合的需求,在材料款式上追求新奇独特,注重剪裁设计。
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时间原则 根据时间变化设计服装
场合原则服装必须与特定的社交场合氛围相融合
根据什么判断礼服设计的形式呢?
场景二:生日party
场景三:T台shw 演唱会
请用字母概括礼服的款式
服装的款式又称廓型,是指服装的外部造型。西方常用字母来概括服装造型。
设计灵感来源于何处呢?
通过自然或生活中的事物(形状、色彩、材质)进行联想从而产生创意、灵感进行设计的方法。
让我们为《FROZEN》中的女主角设计礼服
主题:为女主角设计礼服
方法1:用手绘的方式画出设计稿,用多种材料上色方法2:从画报中选出喜欢的色块,在色块上设计出服装款式并将其拼贴在模特模板上面。(从两个模特中任选其一设计)
方法:根据自己的设计稿,选择合适的材质根据不同廓形模板裁剪出样式,在模特身上设计出礼服实物。温馨提示:不拘泥于固定的款式,注重色彩的搭配,在符合PTO原则的前提下,尽可能夸张、大胆的进行创意设计。
一、礼服设计原则二、礼服的款式三、礼服的色彩
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