小学英语Unit 1 Our New House教案

这是一份小学英语Unit 1 Our New House教案，共3页。

授课班级
四
主题
Unit1 Our New Huse
任课老师
课型
新授课
课时
第二课时
上课时间
教学
目标
学习句型
1. — What’s in yur new huse? — There is a … There are …
2. — My huse is nt very big. — But it is beautiful.
教学重难点
重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。
难点：能够熟练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际，并能将其准确应用于日常生活之中。
教学
方法
采用自主学习，小组合作探究的方式进行教学。
教学
准备
PPT课件、教学素材
教学过程设计
三段
模式
程序
(要素)
学生行为
教师行为
预习激活(3-5分钟)
学习目标
学生掌握这节课的学习目标
（一）学习本课句型，并进行替换练习。
（二）进行重读练习。
对话生成(25-32分钟)
自主学习
展示交流
班级展示
指名学生上台读句子，全班交流。
（一）温故知新
默写住所有的单词
（二）阅读方法
自主读句子，理解句子意思。
（三）互助释疑
同桌间交流句子意思。
（四）探究出招
模仿例句造句，小组内交流，纠正错误。
巩固拓展(5-10分钟)
点拨升华课堂练习
There a TV in the living rm.
There a TV, a table and a sfa.
There tw bedrms in ur new huse.
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读句子。
（三）指名做 lk and say 练习。
课堂小结
1、重点句型：— What’s in yur new huse?
— There is a … It`s …（形容词）
There are … They are …（形容词）
2、There be 句型的用法：“就近原则”。
There be 句型中，be动词的单复数形式由紧随其后的第一个名词的单复数形式决定。
板书设计
Unit 1 Our New Huse
1. — What’s in yur new huse?
— There is a …
There are …
2. — My huse is nt very big.
— But it is beautiful.