小学英语北师大版 (三年级起点)三年级下册unit 7 Fruits教学设计及反思

这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)三年级下册unit 7 Fruits教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教具准备，教学过程，板书等内容，欢迎下载使用。

1、能够听、说、认、读单词：baby、bat、bk、bear、pen、pencil、pear、pineapple并能在日常生活中运用。
2、能够灵活准确地运用自然拼读法，拼读含有字母b和p的单词。
3、在情感教育过程中，让学生学会爱惜水果，多吃水果。
二、教学重点
1、能够听、说、认、读单词：baby、bat、bk、bear、pen、pencil、pear、pineapple并能在日常生活中运用。
2、能够掌握b和p在单词中的发音。
三、教学难点
能够灵活准确地运用自然拼读法，拼读含有字母b和p的单词。
四、教具准备
多媒体课件，单词卡片，小船，书，钢笔，铅笔
五、教学过程
热身复习、导入
用一首ABC语音歌曲视频进行导入，让学生了解本节课讲的内容的大致方向，激发学生的学习兴趣，对语音有初步印象。
（2）新课呈现
1、单词卡片和实物呈现单词
T：What’s this？（拿出baby的单词卡片）领读，一列读，拼读，沾到黑板上。
拿出小船，学习单词bat，领读，拼读等。
拿出书，shw me yur bk，学习单词bk。
出示小熊卡片学习单词bear，多种方式读。
学习完含有字母b的四个单词后，整体读。
再学习单词pen，出示钢笔，shw me yur pen。
学习单词pear，与bear两个词一起读，感受区别。
学习单词pineapple和pencil
活动：快速起立说出看到的单词（ppt，快速呈现，消失）
2、Ask tw questins
Questin 1:两组词分别有什么共同点？
Answer：第一组词都有字母b，第二组词都有字母p
Questin 2:那这些字母的发音是什么呢？
Answer：b /b/
P /p/
2、Let’s chant。
Bbb /b//b/b/baby baby /b//b//b/
Bbb /b//b/b/bat bat /b//b//b/
完成八个词汇的练习。
（3）词汇操练
1、完成Listen and repeat
听老师读单词，在横线处填写b或p，and check answers，领读单词。
2、完成Trace and cpy
在站台上展示一名学生和老师所写的句子，随后领读。
3、完成Find and circle
一共有七个单词，领读后，看例子lemn，圈出其他的单词。核对答案。
六、板书
Lessn 4 Get it right
Baby bat bk bear
Pen pear pineapple pencil