还剩16页未读，
继续阅读
科学浙教版第3节 重力图片课件ppt
展开
这是一份科学浙教版第3节 重力图片课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了■重力及其方向，重力G，说一说，兴趣延伸，●重力方向，竖直向下，静止在水平面上的物体，沿斜面向下行驶的汽车，空中飞行的飞机，沿如图轨迹运动的小球等内容，欢迎下载使用。
苹果为什么会落向地面？
物体由于地球吸引而受到的力。
注：地球附近的一切物体都会受到重力的作用
对于重力，你最想了解的问题是什么呢？
一则宇航员的日记:空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了。睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上。
如图甲，将小球悬挂在铁架台的横杆上，待球静 止时，在图上画出球静止时细线的位置。2. 如图乙，将铁架台倾斜一定的角度，在图上画出 球静止时细线的位置。3. 根据实验现象确认重力的方向。
根据重力的方向总是竖直向下的这一特点。在我们生产和生活中有何利用吗？
重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
你能用重垂线做一个水平仪吗？
水平仪如何检查桌面是否水平？
例：画出下列物体所受的重力示意图：
（1） 重力方向：_______
（3） 重力的施力物体：_______
（2） 重力的作用点：__________
重力的大小跟什么有关呢？
应用：________________
②重力也是一个力，你有办法测 量出某一个物体它所受到的重 力大小吗？
使物体静止或匀速直线运动
①试着将身边的物品放在手中掂量，你可以感 受到不同的物体轻重并不相同。请大家大胆的 来猜测一下物体所受的重力的大小跟什么是有 关系的呢？
■ 重力大小的相关因素
重力的大小与什么因素有关？
①重力的大小可能跟物体的质量有关
②可能与物体的体积有关……
设计实验：（1）检验假设①：将体积相同的铝块和铜块分别 放在天平的两个托盘上，铜块的质量较___。 用弹簧测力计测得铜块受到的重力较____。（2）检验假设②：用天平测得质量相同的木块和 铜块，木块的体积较____。用弹簧测力计测 得两者的重力_____（填“相同”或“不相同）。 以上实验表明，重力的大小跟物体的质量 ______（填“有关”或“无关”），跟物体的体积______（填“有关”或“无关”）。
这时我们可以提出一个新的问题：重力的大小与质量之间究竟存在怎样的关系？请用以下实验步骤探究这个问题。
每小组准备1个弹簧测力计、4个质量均为100克 的钩码。2. 用弹簧测力计依次测出1~4个钩码受到的重力，把测量结果记在表格中。
3. 以质量为横坐标，重力为纵坐标，建立直角坐标系。根据表格中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量的关系。
物体的重力跟质量成正比或重力/质量＝9.8N/kg
2. 重力与质量的关系
（1）重力跟质量关系：
N Kg N/Kg
（3） g = 9.8 N/kg表示的意义：
质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛
粗略计算中常取g＝10 N/kg
■ 不同星球上的重力
同一物体在不同星球的重为什么不一样？
不同星球的质量、半径等不同
地球上的g值还跟物体所处的纬度和高度有关。
1.62N/kg 约为地球的1/6
同一物体在地球上的重为什么不一样？
甲中学生的质量为40千克，则甲同学所受的重力为多少？重为294N的乙同学的质量为多少？
＝40Kg×9.8N/Kg
答：甲同学受到的重力大小为392牛， 乙同学的质量为30千克。
物体由于 而受到的力叫重力。重力 的方向是 ，物体所受重力跟质量的 关系是 ，写成公式是_________， g=9.8N／Kg表示的意义是________________。
1千克的物体受到的重力为9.8牛
在地球上，弹簧测力计 （填“能”或“不能”） 测物体的重力；若干年后，在我国建成的太空站里,弹簧测力计 （填“能”或“不能”）测物体 的重力.宇航员从地球到月球上，他的质量_____ （填“变大”“不变”或“变小”），重力____。
4. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形， 则该桌面： （ ） A.右面高，左面低 B.左面高，右面低 C.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高
3.如图所示，物体所受重力的方向，下列表示正确 的是 （ ）
（2012•北京）5.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 （ ）
6. 足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力， 如图表示足球在空中飞行的受力图，正确的是 （G表示重力，F表示脚对球的作用力） （ ）
7. 如果一切物体的重力都消失了，那么，下列现 象将会发生的是 （ ） A.水装在漏斗中可以做到滴水不漏 B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损 C.在弹簧下挂上重物，弹簧会变长 D.一切物体的质量都为零
8. 用力的示意图画出挂在竖直墙上质量为3×103克的球所受的重力（g＝10N/Kg）。
＝3Kg×10N/Kg
9. 桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车? （g＝10N/Kg）。
＝1.8×104Kg×10N/Kg
苹果为什么会落向地面？
物体由于地球吸引而受到的力。
注：地球附近的一切物体都会受到重力的作用
对于重力，你最想了解的问题是什么呢？
一则宇航员的日记:空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会自动“流”进嘴里了。睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根细绳子把自己固定在墙上。
如图甲，将小球悬挂在铁架台的横杆上，待球静 止时，在图上画出球静止时细线的位置。2. 如图乙，将铁架台倾斜一定的角度，在图上画出 球静止时细线的位置。3. 根据实验现象确认重力的方向。
根据重力的方向总是竖直向下的这一特点。在我们生产和生活中有何利用吗？
重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
你能用重垂线做一个水平仪吗？
水平仪如何检查桌面是否水平？
例：画出下列物体所受的重力示意图：
（1） 重力方向：_______
（3） 重力的施力物体：_______
（2） 重力的作用点：__________
重力的大小跟什么有关呢？
应用：________________
②重力也是一个力，你有办法测 量出某一个物体它所受到的重 力大小吗？
使物体静止或匀速直线运动
①试着将身边的物品放在手中掂量，你可以感 受到不同的物体轻重并不相同。请大家大胆的 来猜测一下物体所受的重力的大小跟什么是有 关系的呢？
■ 重力大小的相关因素
重力的大小与什么因素有关？
①重力的大小可能跟物体的质量有关
②可能与物体的体积有关……
设计实验：（1）检验假设①：将体积相同的铝块和铜块分别 放在天平的两个托盘上，铜块的质量较___。 用弹簧测力计测得铜块受到的重力较____。（2）检验假设②：用天平测得质量相同的木块和 铜块，木块的体积较____。用弹簧测力计测 得两者的重力_____（填“相同”或“不相同）。 以上实验表明，重力的大小跟物体的质量 ______（填“有关”或“无关”），跟物体的体积______（填“有关”或“无关”）。
这时我们可以提出一个新的问题：重力的大小与质量之间究竟存在怎样的关系？请用以下实验步骤探究这个问题。
每小组准备1个弹簧测力计、4个质量均为100克 的钩码。2. 用弹簧测力计依次测出1~4个钩码受到的重力，把测量结果记在表格中。
3. 以质量为横坐标，重力为纵坐标，建立直角坐标系。根据表格中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量的关系。
物体的重力跟质量成正比或重力/质量＝9.8N/kg
2. 重力与质量的关系
（1）重力跟质量关系：
N Kg N/Kg
（3） g = 9.8 N/kg表示的意义：
质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛
粗略计算中常取g＝10 N/kg
■ 不同星球上的重力
同一物体在不同星球的重为什么不一样？
不同星球的质量、半径等不同
地球上的g值还跟物体所处的纬度和高度有关。
1.62N/kg 约为地球的1/6
同一物体在地球上的重为什么不一样？
甲中学生的质量为40千克，则甲同学所受的重力为多少？重为294N的乙同学的质量为多少？
＝40Kg×9.8N/Kg
答：甲同学受到的重力大小为392牛， 乙同学的质量为30千克。
物体由于 而受到的力叫重力。重力 的方向是 ，物体所受重力跟质量的 关系是 ，写成公式是_________， g=9.8N／Kg表示的意义是________________。
1千克的物体受到的重力为9.8牛
在地球上，弹簧测力计 （填“能”或“不能”） 测物体的重力；若干年后，在我国建成的太空站里,弹簧测力计 （填“能”或“不能”）测物体 的重力.宇航员从地球到月球上，他的质量_____ （填“变大”“不变”或“变小”），重力____。
4. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形， 则该桌面： （ ） A.右面高，左面低 B.左面高，右面低 C.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高
3.如图所示，物体所受重力的方向，下列表示正确 的是 （ ）
（2012•北京）5.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 （ ）
6. 足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力， 如图表示足球在空中飞行的受力图，正确的是 （G表示重力，F表示脚对球的作用力） （ ）
7. 如果一切物体的重力都消失了，那么，下列现 象将会发生的是 （ ） A.水装在漏斗中可以做到滴水不漏 B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损 C.在弹簧下挂上重物，弹簧会变长 D.一切物体的质量都为零
8. 用力的示意图画出挂在竖直墙上质量为3×103克的球所受的重力（g＝10N/Kg）。
＝3Kg×10N/Kg
9. 桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车? （g＝10N/Kg）。
＝1.8×104Kg×10N/Kg
相关课件
初中浙教版第3节 重力精品ppt课件： 这是一份初中浙教版<a href="/kx/tb_c77615_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3节 重力精品ppt课件</a>，文件包含浙教版科学七年级下册33《重力》课件pptx、浙教版科学七年级下册33《重力》练习docx、重力与质量mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
初中科学浙教版七年级下册第3节 重力完美版课件ppt： 这是一份初中科学浙教版七年级下册<a href="/kx/tb_c77615_t3/?tag_id=26" target="_blank">第3节 重力完美版课件ppt</a>，文件包含33重力pptx、33重力练习原卷版docx、33重力练习解析版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
浙教版七年级下册第3节 重力课堂教学ppt课件： 这是一份浙教版七年级下册第3节 重力课堂教学ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了飞机失事会下落，跳水运动员会下落，水由高处流向低处等等，物体为什么会下落，重力的单位牛N，活动1，木块对斜面的压力，木块所受的重力，重力的方向，总是竖直向下的等内容，欢迎下载使用。
