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    六年级数学下册课件 - 2.2 成数 - 人教版(共17张PPT)
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    人教版六年级下册成数课文内容课件ppt

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    这是一份人教版六年级下册成数课文内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了什么是成数,解决成数的实际问题,画线段图表示,单位“1”,比去年少25%,即1-25%,做一做,这些你掌握了吗,开心填空,十分之五等内容,欢迎下载使用。

    成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。例如,“九成”就是十分之九,改写成百分数就是 ;“二成”就是十分之二,改写成百分数就是 ;“三成五”就是十分之三点五,改写成百分数就是 。
    “几成”就是十分之几,也就是百分之几十。
    某工厂去年用电 350 万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
    1.找一找:找到题中的已知条件和问题。
    2.说一说:“节电二成五”是什么意思?单位“1”是谁?
    节电二成五指用电量节约了25%
    单位“1”是“去年用电量”
    3.想一想:怎样解决这个问题,把你的方法记录下来。
    今年用电量 = 去年用电量×(1-25%)
    350×(1-25%)=262.5(万千瓦时)
    答:今年用电 262.5 万千瓦时。
    某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次,2012 年比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人数为多少人次?
    你能找出题中的等量关系式吗?
    (1+20%)×2011年出境旅游人数=2012年出境旅游人数
    15000÷(1+20%)=12500(人次)答:该市2011年出境旅游人数为12500人次。
    (1)例题和做一做这两道题在解决方法上有什么不同?(2)解决有关“成数”问题要注意什么?
    1.几成表示百分之几十,几成几就是百分之几十几。2.在解决有关成数的问题时,要先把成数化成百分数。3.解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。
    1.“五成”就是( ),改写成百分数就是( )。2.某电视机厂今年的产值比去年增长了25%,也就是增长了( )成( )。3.
    1.增长七成半就是增长 75% 。2.一月份用电 85千瓦时,二月份比一月份节电一成,二月份用电量是 85×10% 。3.某县今年蔬菜比去年增产二成,这里把去年的产量看作单位“1”。
    1.某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨?
    前年粮食产量×(1+30%)=去年粮食产量
    2.8×(1+30%)=3.64(万吨)
    答:去年秋粮产量是3.64万吨。
    2.某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆?
    一月份出口汽车数量×(1+30%)=二月份出口汽车数量
    1.3÷(1+30%)=1(万辆)
    答:一月份出口汽车1万辆。
    成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
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