数学六年级下册圆柱和圆锥木材加工问题教学ppt课件

这是一份数学六年级下册圆柱和圆锥木材加工问题教学ppt课件，共17页。
情境导入观察下图是什么形状？
探究新知圆锥有哪些特征呢？
圆锥的底面是一个圆面。
圆锥的侧面是一个曲面。高
从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高，圆锥只有一条高。
一个直角三角形沿一条直角边旋转，会形成
圆柱的底面是圆,圆锥的 底面也是圆,那么圆锥的 体积和圆柱的体积有没有 关系呢?
入圆柱形容器，看几次能倒满。
圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥的体积的3倍。
按照下面的方法做一做，你有什么发现？
3次准备等底等高的圆柱形容器 将圆锥形容器装满沙子，再倒
圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥的体积的3倍
圆柱的体积=底面积×高
圆锥的体积=底面积×高×1
如图，测量中经常使用铅锤。这个铅锤的体 积是多少立方厘米？
答：这个铅锤的体积是26.17立方厘米。
1×3.14×（5÷2）�×4
＝3×3.14×6.25×4≈26.17（cm3）
如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后 的面分别是什么形状，连一连。
下面的圆柱和圆锥等底等高。已知圆柱的体 积是45立方厘米，求圆锥的体积。
45÷3=15（立方厘米）答：圆锥的体积是15立方厘米。
这节课你们都学会了哪些知识？圆锥的底面是一个圆面。 圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高，圆锥只有一条高。
圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积 的三分之一圆锥的体积=底面积×高×1V= 1 ?33
这节课你们都学会了哪些知识？