北师大版（2013）五年级上册第五课 我助人，我快乐多媒体教学ppt课件

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　　有一个盲人住在一栋楼里，每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便”。邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”盲人答道：“开灯后，上下楼的人能够彼此看到，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了嘛！”邻居这才恍然大悟。
共有三个游戏，每位学生参加一种游戏和帮助一位学生。游戏一：单手系鞋带游戏二：盲人过街游戏三：独脚走路
模拟游戏一 单手系鞋带
活动要求：要求每位学生在15秒之内系好鞋带
模拟游戏二 盲人过街
活动要求:每人扮演盲人，用自己的红领巾蒙好自己的双眼，单独穿越设计好的盲道，走两圈。第一圈盲人独行，第二圈请上来一位学生给予帮助。在活动中不能取下红领巾、说话交流
模拟游戏三 独脚前行
活动要求：每人一只脚，走到目的地，只能以走的方式完成，不能跳。在走的过程中只能一只脚，不能放下提起的脚，如果累了，可以站立休息、求助别人。独脚前行者在求助时，下面学生可以来帮助。帮助者可以用各种方式帮助到达目的地。
案例： 一位瞎子和一位跛子因不能顺利去食堂打饭而苦恼。后来瞎子灵机一动：“老兄，我背你，你给我引路，咱们一道去打饭，好吗？”跛子欣然答应。于是两个残缺的人合为一个完整的人，成功地吃到了饭。
要善待我们生活中的每一个人，时刻准备去支持别人
黄金定律：即你希望别人怎样对待你，你就怎样对待别人——将心比心白金法则：即别人希望你怎样对待他，你就怎样对待他——换位思考钻石定理：即真心地欣赏、称赞、激励别人——真诚赞美