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    2022年广东省初中学业水平考试冲刺卷(三)化学试题(word版无答案)
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    2022年广东省初中学业水平考试冲刺卷(三)化学试题(word版无答案)

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    这是一份2022年广东省初中学业水平考试冲刺卷(三)化学试题(word版无答案),共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    化学试题
    (本试卷共8页,21小题,满分100分。考试时间60分钟)
    可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Na-23 Cu-64
    一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
    1. 下列现象属于化学变化的是( )
    A.铁钉生锈 B.雪融为水 C.折登纸人 D.菠萝榨汁
    2 .在初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
    A.试管口对着自己或他人
    B.液体的量超过试管容积的1/3
    C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
    D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热
    3. 2022年北京冬季奥运会的理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。从这些角度考虑,下列最理想的燃料是( )
    A.氧气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
    4. 由袁隆平院士领衔的科研团队研发的杂交水稻双季亩产已经突破1500公斤大关,意味着离袁老的“禾下乘凉梦”更近了一步。大米为我们提供的营养素主要是 ( )
    A.油脂 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素
    5.用微粒观点对下列事例解释不正确的是 ( )
    A.两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起——分子间有引力
    B.过氧化氢的化学性质——由氢分子和氧分子保持
    C.闻到花香——分子在不断地运动
    D.空气压缩为液态空气——分子间间隔变小
    6.《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载,有关说法正确的是( )
    D.“恳土拾锭”:铁元素是地壳中含最高的金属元素
    A.“恳土拾锭”:铁元素是地壳中含最高的金属元素
    C.“生熟炼铁”:冶炼过程中发生了化学变化
    B.“淘洗铁沙”:铁矿石(主要成分为Fe2O3)能溶于水
    A.“恳土拾锭”:铁元素是地壳中含最高的金属元素
    A.“恳土拾锭”:铁元素是地壳中含最高的金属元素
    A.“恳土拾锭”:铁元素是地壳中含最高的金属元素
    7. 生活中用到的下列物质,属于纯净物的是( )
    A.调味的加碘盐 B.矿泉水 C.体温计中的水银 D.洁净的空气
    8.分类是学习和研究化学常用的方法。下列物质分类正确的是 ( )
    A.微量元素:Fe、I、Zn
    B.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaC03
    C.合金:生铁、焊锡、黄金
    D.合成材料:棉花、蚕丝、聚乙燔
    )
    9.为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下实验,只需进行其中三个就能达到实验目的,你认为不必进行的是( )
    A.将镁片放入稀盐酸中
    B.将铜片放入稀盐酸中
    C.将镁片放入硝酸银溶液中
    D.将铜片放入硝酸银溶液中
    10.缺铁会造成下列什么疾病( )
    A.贫血 B.大脖子病 C.佝偻病 D.侏儒症
    11.根据下图所示实验,能达到实验目的是 ( )
    12. 2019年为国际元素周期表年。我国科学家张青莲曾主持测定了铟、锑、锌等九种元素的相对原子质量。铟元素的部分信息如图所示,下列关于铟的说法中不正确的是( )
    A.铟是金属元素
    B.铟原子中有49个中子
    C.相对原子质量是114. 8
    D.与其他八种元素的根本区别是质子数不同
    13. 右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
    A.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
    B.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃ 时仍是饱和溶液
    C.t1℃,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
    D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,溶质质分数最小的一定是丙物质
    14.科学家最新发现,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如下.下列说法正确的是 ( )
    A.反应前后分子总数不变
    B.反应中X、Z两种物质的质量比为3:7
    C.反应中Y和W的分子个数之比为4:5
    D.参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量
    15.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),下列方法中不
    正确的是( )
    A.铜粉(CuO)——加入过量的稀硫酸,过滤
    B.H2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液,干燥
    C.NaCl溶液(Na2SO4)——加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤
    D.CaCl2溶液(HCl)——加入过量的碳酸钙粉末,过滤
    二、非选择题:本大题共6小题,第16小题8分,第17小题9分,第18小题8分,第19〜21小题各10分,共55分。
    16.(8分)我国的铁路发展迅猛,城市地铁缓解了交通压力,便利了市民出行,同时减少了空气污染。根据如图回答下列问题:
    石墨(电刷)
    玻璃(车窗)
    钛合金(车身)

    塑料(灯罩)
    钢(铁轨)
    图中所示材料中属于有机合成材料的是 ;石墨电刷的使用主要利用其 性。石墨和金刚石都是碳原子构成的物质,性质差别大的原因是 。
    高温
    轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量 (填“高于”或“低于”)生铁,硬度都比金属铁的 ,熔点比纯金属铁的要 。
    为将短轨连成长轨,常用下列反应进行焊接:8Al+3Fe3O4 = 9Fe+4Al2O3,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作。该反应所属基本反应类型为 填字母序号)。
    A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
    (4)列车车身涂上油漆最主要是为了 (填字母序号)
    A.美观 B.防锈
    17.(9分)水是生命之源,“节约水、珍惜水、保护水”是每个公民的责任和义务。
    (1)如图甲为电解水的装置A.检验CH4,燃烧生成CO2 和H2O
    B.证明稀盐酸与NaOH反应
    C.测定空气中O2的含量
    D.比较呼出气体和空气中CO2的含量
    ①通电一段时间后停止通电,管a和管b中所收集到的气体的体积比约为 ,试管b中的气体为 ,如何检验 。
    ②这个实验说明水是由 组成的。
    (2)小张同学制作的简易净水器如图乙所示,其中活性炭的作用是 。
    (3)某同学发现下雨过后,井中的水特别浑浊,于是他静置一段时间井水后,利用过滤的方法将其净化,实验如丙装置。
    ①该图中存在的两处明显错误是 ;②过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因是 (写一种);
    ③若要进一步净化水,得到纯净的水,可采用的净水方法是 。
    18.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合如图实验装置图回答问题
    (1)写出图A中标号a仪器的名称: 。
    (2)实验室用高锰酸钾制取O2,可选用的发生装置是 (填写装置序号).化学方程式为 。如果用E装置收集,判断O2已收集满的方法 。
    (3)用高铉酸钾制取O2,装置B还需做的一点改动是 。
    (4)若用图F装置收集一瓶氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端进入集气瓶。
    19.(10分)被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2,通常情况下均为无色液体。在化学实验中都有很重要的作用。
    (1)指出下列实验容器中水的作用
    A:
    B:
    C:
    (2)鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体,请填写有关内容:
    (3)探究影响过氧化氢分解速率的因素:(以下实验中使用的溶液都是过氧化氢溶液)
    探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
    为保证探究结果的准确性,实验步骤2的横线上的数字是 ,通过实验发现:当其他条件相同时,过氧化氢的浓度越高,分解的速率 。
    探究实验二:
    此实验的目的是探究 对过氧化氢分解速率的影响。
    20.(10分)硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3、FeO、FeO和SiO2等)是一种化工生产中间产物。以下是用硫铁矿烧渣为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图,请回答:
    已知:(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解。
    ⑴操作I、II的名称是 ,实验室进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是 ;滤液A中的主要阳离子有 (填离子符号)。
    (2)向高温烧渣中通入足量CO时会发生系列反应,请写出其中一个反应的化学方程式 ,为使硫铁矿烧渣能充分反应,可采取的具体措施是 (答一点)。
    (3)加入(NH4)2CO3后,应将反应温度控制在 以下。已知该反应过程发生了复分解反应,则滤液B中产物的化学式为 。
    (4)经洗涤、干燥后的FeCO3在空气中煅烧获得最终产品和CO2,该反应的化学方程式为 。
    21. (10分)做如下三组实验:称取三份质量均为8.0g的氧化铜并分置于三只烧杯中,将溶质质量分数为9.8%的稀硫酸逐渐加入烧杯中,搅拌使其充分反应.每组所加稀硫酸的质量如下表。
    第一组实验充分反应后,氧化铜 (填“能”或“不能”)完全溶解。
    第二组实验充分反应后,生成硫酸铜的质量是多少?(写出计算过程)
    请将第三组实验过程中,加入稀硫酸的质量与所形成溶液质量关系曲线画在图中。
    将第二组实验充分反应后所得到的溶液蒸发掉19.1g水,再冷却到t℃,测得析出了胆矾晶体(CuSO4•5H2O)2.5g,则硫酸铜(CuSO4)在t℃时的溶解度为 g
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    1.将等体积的两种无色液体分别加 入A、B两个试管中。
    2.分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。
    A试管中无明显现象,B试管中有气泡产生
    A试管中的无色液体是
    实验步骤
    现象
    1.取一支试管加入5 g 5%的溶液,然后加入1 g二氧化锰
    缓慢有少量气泡冒出
    2.另取一支试管加入 g 15%的溶液,再加入1g二氧化锰g 15%的溶液,再加
    入二氧化链
    迅速有大量气泡冒出
    序号
    溶液浓度
    溶液质量/g
    温度/ ℃
    收集的氧气体积/mL
    反应时间/s
    1
    30%
    12
    40
    125
    148
    2
    30%
    12
    90
    125
    82
    实验组号
    第一组
    第二组
    第三组
    所加稀硫酸的质量/g
    50
    100
    150
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